《四川巫溪县白马中学2024届高三下学期期末质量检测试题数学试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川巫溪县白马中学2024届高三下学期期末质量检测试题数学试题（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川巫溪县白马中学2024届高三下学期期末质量检测试题数学试题请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1若均为任意实数，且，则 的最小值为（ ）ABCD2一个袋中放有大小、形状均相同的小球，其中红球1个、黑球2个，现随机等可能取出小球，当有放回依次取出两个小球时，记取出的红球数为；当无放回依次取出两个小球时，记取出的
2、红球数为，则（ ）A，B，C，D，3过双曲线 的左焦点作直线交双曲线的两天渐近线于,两点，若为线段的中点，且（为坐标原点），则双曲线的离心率为（ ）ABCD4若的展开式中的系数为-45，则实数的值为（）AB2CD5若集合，则（ ）ABCD6已知函数的最大值为，若存在实数，使得对任意实数总有成立，则的最小值为（ ）ABCD7已知随机变量X的分布列如下表：X01Pabc其中a，b，.若X的方差对所有都成立，则（ ）ABCD8已知命题：任意，都有；命题：，则有则下列命题为真命题的是（）ABCD9 “且”是“”的（ ）A充分非必要条件B必要非充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件10已知函数满足=1
3、，则等于（ ）A-BC-D11已知斜率为的直线与双曲线交于两点，若为线段中点且（为坐标原点），则双曲线的离心率为（ ）AB3CD12给出以下四个命题：依次首尾相接的四条线段必共面；过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面；空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角必相等；垂直于同一直线的两条直线必平行.其中正确命题的个数是（ ）A0B1C2D3二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13已知圆柱的上下底面的中心分别为，过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为36的正方形，则该圆柱的体积为_14复数为虚数单位）的虚部为_15已知复数（为虚数单位）为纯虚数，则实数的值为_
4、16已知等边三角形的边长为1,点、分别为线段、上的动点,则取值的集合为_三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）已知抛物线:，点为抛物线的焦点，焦点到直线的距离为，焦点到抛物线的准线的距离为，且.（1）求抛物线的标准方程；（2）若轴上存在点，过点的直线与抛物线相交于、两点，且为定值，求点的坐标.18（12分）已知函数，其中为自然对数的底数.（1）若函数在区间上是单调函数，试求的取值范围；（2）若函数在区间上恰有3个零点，且，求的取值范围.19（12分）在平面直角坐标系中，已知向量，其中.（1）求的值；（2）若，且，求的值.20（12分）己知，.（1）求证：；
5、（2）若，求证：.21（12分）如图，在四边形中，.（1）求的长；（2）若的面积为6，求的值.22（10分）已知函数.（1）若函数的图象与轴有且只有一个公共点，求实数的取值范围；（2）若对任意成立，求实数的取值范围.参考答案一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解题分析】该题可以看做是圆上的动点到曲线上的动点的距离的平方的最小值问题，可以转化为圆心到曲线上的动点的距离减去半径的平方的最值问题，结合图形，可以断定那个点应该满足与圆心的连线与曲线在该点的切线垂直的问题来解决，从而求得切点坐标，即满足条件的点，代入求得结果.【题
6、目详解】由题意可得，其结果应为曲线上的点与以为圆心，以为半径的圆上的点的距离的平方的最小值，可以求曲线上的点与圆心的距离的最小值，在曲线上取一点，曲线有在点M处的切线的斜率为，从而有，即，整理得，解得，所以点满足条件，其到圆心的距离为，故其结果为，故选D.【题目点拨】本题考查函数在一点处切线斜率的应用，考查圆的程，两条直线垂直的斜率关系，属中档题.2、B【解题分析】分别求出两个随机变量的分布列后求出它们的期望和方差可得它们的大小关系.【题目详解】可能的取值为；可能的取值为，故，.，故，,故，.故选B.【题目点拨】离散型随机变量的分布列的计算，应先确定随机变量所有可能的取值，再利用排列组合知识求
7、出随机变量每一种取值情况的概率，然后利用公式计算期望和方差，注意在取球模型中摸出的球有放回与无放回的区别.3、C【解题分析】由题意可得双曲线的渐近线的方程为.为线段的中点，则为等腰三角形.由双曲线的的渐近线的性质可得，即.双曲线的离心率为故选C.点睛：本题考查了椭圆和双曲线的定义和性质，考查了离心率的求解，同时涉及到椭圆的定义和双曲线的定义及三角形的三边的关系应用，对于求解曲线的离心率(或离心率的取值范围)，常见有两种方法：求出 ，代入公式；只需要根据一个条件得到关于的齐次式，转化为的齐次式，然后转化为关于的方程(不等式)，解方程(不等式)，即可得(的取值范围)4、D【解题分析】将多项式的乘法
8、式展开，结合二项式定理展开式通项，即可求得的值.【题目详解】所以展开式中的系数为，解得.故选：D.【题目点拨】本题考查了二项式定理展开式通项的简单应用，指定项系数的求法，属于基础题.5、B【解题分析】根据正弦函数的性质可得集合A，由集合性质表示形式即可求得，进而可知满足.【题目详解】依题意，；而，故，则.故选：B.【题目点拨】本题考查了集合关系的判断与应用，集合的包含关系与补集关系的应用，属于中档题.6、B【解题分析】根据三角函数的两角和差公式得到，进而可以得到函数的最值，区间(m,n)长度要大于等于半个周期，最终得到结果.【题目详解】函数 则函数的最大值为2，存在实数，使得对任意实数总有成立
9、，则区间(m,n)长度要大于等于半个周期，即 故答案为：B.【题目点拨】这个题目考查了三角函数的两角和差的正余弦公式的应用，以及三角函数的图像的性质的应用，题目比较综合.7、D【解题分析】根据X的分布列列式求出期望,方差,再利用将方差变形为,从而可以利用二次函数的性质求出其最大值为,进而得出结论.【题目详解】由X的分布列可得X的期望为,又,所以X的方差,因为,所以当且仅当时,取最大值,又对所有成立,所以,解得,故选:D.【题目点拨】本题综合考查了随机变量的期望方差的求法,结合了概率二次函数等相关知识,需要学生具备一定的计算能力,属于中档题.8、B【解题分析】先分别判断命题真假，再由复合命题的真
10、假性，即可得出结论.【题目详解】为真命题；命题是假命题，比如当,或时，则 不成立.则，均为假.故选:B【题目点拨】本题考查复合命题的真假性，判断简单命题的真假是解题的关键，属于基础题.9、A【解题分析】画出“,所表示的平面区域,即可进行判断.【题目详解】如图，“且”表示的区域是如图所示的正方形，记为集合P，“”表示的区域是单位圆及其内部，记为集合Q，显然是的真子集,所以答案是充分非必要条件，故选:.【题目点拨】本题考查了不等式表示的平面区域问题,考查命题的充分条件和必要条件的判断,难度较易.10、C【解题分析】设的最小正周期为，可得，则，再根据得，又，则可求出，进而可得.【题目详解】解：设的最
11、小正周期为，因为，所以，所以，所以，又，所以当时，因为，整理得，因为，则所以.故选：C.【题目点拨】本题考查三角形函数的周期性和对称性，考查学生分析能力和计算能力，是一道难度较大的题目.11、B【解题分析】设，代入双曲线方程相减可得到直线的斜率与中点坐标之间的关系，从而得到的等式，求出离心率【题目详解】，设，则，两式相减得，故选：B【题目点拨】本题考查求双曲线的离心率，解题方法是点差法，即出现双曲线的弦中点坐标时，可设弦两端点坐标代入双曲线方程相减后得出弦所在直线斜率与中点坐标之间的关系12、B【解题分析】用空间四边形对进行判断；根据公理2对进行判断；根据空间角的定义对进行判断；根据空间直线位
12、置关系对进行判断.【题目详解】中，空间四边形的四条线段不共面，故错误.中，由公理2知道，过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面，故正确.中，由空间角的定义知道，空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等或互补，故错误.中，空间中，垂直于同一直线的两条直线可相交，可平行，可异面，故错误.故选：B【题目点拨】本小题考查空间点，线，面的位置关系及其相关公理，定理及其推论的理解和认识；考查空间想象能力，推理论证能力，考查数形结合思想，化归与转化思想.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、【解题分析】由轴截面是正方形，易求底面半径和高，则圆柱的体积易求.【题目详解】解：因为轴截面是正方形，且面积是36，所以圆柱的底面直径和高都是6故答案为：【题目点拨】考查圆柱的轴截面和其体积的求法，是基础题.14、1【解题分析】试题分析：，即虚部为1，故填：1.考点：复数的代数运算15、【解题分析】利用复数的乘法求解再根据纯虚数的定义求解即可.【题目详解】解：复数为纯虚数,解得故答案为：【题目点拨】本题主要考查了根据复数为纯虚数求解参数的问题,属于基础题.16、【解题分析】根据题意建立平面直角坐标系,设三角形各点的坐标,依题意求出,的表达式,再进行数量积的运算,最后求和即可得出结果.【题目详解
