高中英语2024届高考复习名词性从句知识讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)

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1、高考英语名词性从句知识讲解名词性从句是在句子中起名词作用的句子。名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。1.主语从句a.由连接词that引导的主语从句that 在从句中无词义,不作成分,且置于句首时一般不可省略。Thathe likes books of this kind is very interesting.很有意思的是他喜欢这种书籍。b.由连接词whether引导的主语从句whether 意为“是否”,在从句中不作成分,但不可以省略。主语从句

2、的引导词通常不用if, 而用 whether.但当有it 作形式主语,主语从句后置时也可用if。Whetherwe will hold a party in the open air tomorrow depends on the weather.明天我们是否会在户外举办聚会取决于天气(情况)。c.由连接代词引导的主语从句在由连接代词who, whose,whom, which, what,whoever,whomever, whichever, whatever引导的主语从句中,连接代词在从句中可作主语、宾语、表语、定语, 有词义且不能省略。Whathe said is irrelevant

3、 to the topic we are discussing.他说的话跟我们正在讨论的话题没有关系。Whosename will be on the list hasnt been announced yet.谁将上榜还没有公布。d.由连接副词when, where, why, how等引导的主语从句中,连接副词由词义,且常在从句中作相应的状语。Whenthey will come hasnt been made public.他们什么时候来还没被公开。Howthe workers overcame all the difficulties was beyond imagination .工

4、人们如何克服了所有困难是无法想像的。特别注意:有时为了使句子平衡,或者为了让表达更易于理解, 通常使用it 作形式主语,而将主语从句后置。Itis claimed in the paperthatspending time alone can help us better reflect on ourselves.据这篇报告称,花时间独处可以帮助我们更好地反思自己。2.宾语从句a.由that引导的宾语从句由that 引导的宾语从句,that 在句中无实际意义,不充当成分,多数情况下可省略。注意:宾语从句中连接词that 不可省略的情况:及物动词后跟有两个或两个以上的并列宾语从句时,从第二个从句

5、开始that 不可省略。I hope (that) I can get a good mark andthatI can go to college.我希望自己能考高分,能上大学。当动词后跟有宾语补足语时,常用 it 作形式宾语,后置的 that 从句作真正的宾语,that 不可省略。Weconsider it an honour thatwe can serve you.我们认为能为您效劳是一种荣幸。当动词和 that从句之间有插入语或者主句的状语时,that 不可省略。Welearnt at school thateverything we see and touch is matter.

6、我们在学校学到,所有我们看到和接触到的东西都是物质。当作宾语的that从句移到句首时, that 不可省略。Thatshe ever said such a thing I simply dont believe.我简直不相信她曾说过这样一件事。b.由whether/if 引导的宾语从句whether/if 意为“是否”,ask, check, doubt, know, wonder, understand 等动词后常接 whether/if 引导的宾语从句。I wonderwhether/ifI can get some advice from you.我想知道是否能从你那里获得一些建议。特

7、别注意:whether与if 引导宾语从句的用法区别: whether 引导的从句常与 or not 或连词 or 连用,而 if 一般不能。Let me knowwhether or notyou can come.让我知道你是否能来。当宾语从句提到句首时,只能用whether 引导,不能用if。Whetherhe can go, I am not sure.我不确定他是否能去。 whether 引导的宾语从句可置于介词之后,作介词的宾语,但if不能。All the passengers are worryingabout whetherthe flight will take off on

8、 time.所有的乘客都在担心航班能否准时起飞。C.由连接代词引导的宾语从句连接代词引导宾语从句时,在从句中可作主语、表语、宾语或定语。The researchers tried to get a better sense ofwhatthe group members actually did in the discussion.研究人员试图更好地了解小组成员在讨论中实际做了什么。d.由连接副词引导的宾语从句连词副词引导宾语从句时,常在从句中作时间、地点、方式、原因等状语。I didnt realisehowheavy the shopping was going to be.我没意识到买的

9、东西会有多沉。(作程度状语,修饰形容词heavy)e.动词+间接宾语+宾语从句Shetold me thatshe would accept my invitation.她告诉我她将会接受我的邀请。(that 引导的从句为直接宾语)f.介词后的宾语从句介词后一般不接that引导的宾语从句。一些“介词+that 结构已成为固定用法, 常视作一个整体。如in that (因为), except that (除了)等。The result dependson howyou tackle the problem.结果取决于你解决这个问题的方式。g.形容词后的宾语从句与心理活动相关的形容词后一般可接宾语

10、从句,如happy, sad, excited, disappointed 等。I was a littleafraid thatI would be left behind in my first half-marathon.我第一次参加半程马拉松时有点害怕自己会被落在后面。h.it 作形式宾语,宾语从句后置主语+ think/find/feel/consider/make/regard/.+it+adj./n.+宾语从句Wehave made it clear thatshe has nothing to do with the matter.我们已经说得很清楚了,她与这件事无关。 主语+

11、like/love/hate/appreciate/.+it+ when/if/that 从句(谓语为表示喜恶的动词)I wouldappreciate itif you could take my suggestion into consideration.要是您能将我的建议考虑在内,我将感激不尽。主语+动词短语+ it+that 从句。常见于 depend on, rely on, see to , count on, look to , insisit on, stick to , answer for 等动词短语后。Illsee to it thatall these letters

12、will be sent to the post office before twelve.我将确保这些信件 在12点前都会被送到邮局。3.表语从句一般结构:主语+连系动词+表语从句”,可以接表语从句的词有:be(being, been, am ,is, are, was, were) feel,look,sound, taste, smell (感官动词) stand, lie,remain, keep, stay(表示状态)become, get, grow, turn ,go ,prove(表示变化趋势) seem, appeara.由连接词that, whether引导的表语从句tha

13、t 在引导表语从句时无词义;而whether有词义,意为“是否”。这时主句的主语常常是抽象名词,如problem, result, chance, suggestion, question, reason 等,表语从句对主句主语进行说明,解释等。The result of the invention of steam engines wasthathuman power was replaced by mechanical power.发明蒸汽机的结果是机械力取代了人力。The main question iswhetheryou want your arms inside or outsid

14、e the sleeping bag.主要的问题是你想要你的手臂在睡袋的里面还是外面。特别注意:if 也有“是否”的含义,但连接表语从句不可以用if, 而要用whether.The question iswhetherwe will hold our sports meet next week.问题是我们下周是否要举行运动会。b.由连接代词what, which, who, whom, whose, whatever, whichever, whoever, whomever等引导的表语从句。As John Lennon once said, life iswhathappens to you

15、 while you are busy making other plans .正如约翰.列侬曾经说的,生活就是当你忙于制定其他计划时发生在你身上的事情。The problem waswhocould do the work.问题是谁能做这项工作。c.由连接副词when, where, how, why等引导的表语从句The problem iswhenwe can get a pay rise.问题是我们什么时候可以获得加薪。d.由连词 because,as if/as though等引导的表语从句as if 犹如,好像,好似,仿佛as though 仿佛;好像From space, the Earth looks blue.This isbecauseabout 71% of its surface is covered by water.从太空看,地球是蓝色的。这是因为地球表面大约71%的面积都被水覆盖。Itsas ifthe brain is preserving the most important memories.就好像大脑在保存它最重要的记忆。特别注意:as if/ as though 引导的表语从句

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