《心有一团火温暖众人心》教学设计 统编版高中语文必修上册

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1、心有一团火,温暖众人心教学目标1.了解本文主要从那几个方面塑造张秉贵形象。2.初步了解并掌握人物通讯的相关知识。3.感悟并发扬张秉贵在平凡的岗位上始终全心全意为人民服务的“一团火”的精神。一、名句导入关键词:勤奋1.原典天道酬勤 论语释义 天意厚报那些勤劳、勤奋的人。启智有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。2.原典业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈进学解释义 学业的精进由于勤奋,而荒废由于游荡玩乐;德行的成就由于思考,而败坏由于因循随便。启智 做人要勤奋,做事要三省。3.原典富贵本无根,尽从勤里得。冯梦龙醒世

2、恒言释义 富贵不是固定在谁家的,完全可以靠勤劳得到。启智 一个志在求富贵并付诸行动的人,是没有任何人能够拦得住他的,能够拦得住他的也只有他自己。4. 原典 人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。 礼记 中庸释义 别人学一次就会了,我还不会!就学他一百次;别人学十次就会了,我还不会!就学他一千次。如果真能照这样子去做,虽然再笨,也会变得聪明,即使再柔弱的人也会变得坚强。启智 学习,不断地学习,可以改变任何习性,甚至改变任何人!二、背景解读在那个物资紧缺的年代,中国普遍的服务态度不高,张秉贵选择将自己的一生奉献给百货大楼售货员这个平凡的岗位,用全部的热情践行了全心全意

3、为人民服务的信仰。三、走进人物张秉贵(19181987),原北京市百货大楼糖果柜台售货员, 张秉贵用自己心中的“一团火”,温暖着每一个顾客的心;他是中共十一大代表,第五、六届全国人大代表。北京有燕京八景,张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1957年,张秉贵被评为北京市劳动模范。1978年,他被北京市授予特级售货员称号。1979年被国务院授予全国劳动模范称号。2009年,张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。四、文体常识人物通讯本文是一篇人物通讯,一般来说,人物通讯是指反映新闻人物为对象的通讯,它是以人物为中心报道对象,通过一个人物或一组人物新近的行动来反映时代特点和社会面貌的一种通

4、讯形式。这里的新闻人物可以是一个人,也可以是一群人或一类人。人物通讯是以人物的新近行动为新闻主体,重在表现人物的品质、性格和精神面貌,通过个别显示一般,通过平凡突出伟大,达到揭示时代特征、感染并且教育读者的目的。写人之所以重要,就是因为人是有思想的。写人物通讯就是为了通过人的思想、人的精神面貌教育人、感染人。光写事迹,不写思想,人物是平面的;写了思想,人才有了灵魂、生命,才能有感染他人的力量。五、整体把握一团火精神精湛的技艺热诚的态度心有一团火温暖众人心辛酸的童年顾客的温暖回馈旧社会的遭遇一团火精神在延续六、文本研读1.心有一团火,温暖众人心中,选取了张秉贵同志的哪些素材来表现他的“一团火”精

5、神的?师生讨论后明确:新闻先写了通过柜台三件小事写出了张秉贵同志热心为民的服务态度;然后回顾了他辛酸的童年经历和在旧社会的遭遇,点出他热心态度的原因;再通过顾客对张秉贵的温暖回馈,反映出社会环境的和谐美好,继而激励他更热情诚挚地为人民服务;最后用读者对张秉贵精神的赞美和传扬表现出“一团火”精神在延续。文章选材角度多样,但都是紧紧围绕张秉贵的“一团火”精神来选材的。2.他说:“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火,来温暖人民群众”联系全文内容,概括一下“一团火”的含义?师生讨论后明确:全心全意为人民服务的精神;对事业高度负责的精神;埋头苦干的实干精神。3.张秉贵工作态度能给我们哪些启发?请结

6、合文章内容探究。师生讨论后明确:(1)一个平凡的人,用自己的行动一步步完善着自己的工作技能与服务方式。满足每一位顾客。他创造了一个不一样的人生。虽然他生活的时代距离我们已经很遥远,但他真诚服务的工作精神却永远的激励着我们,做好自己的本职工作,做到精益求精。(2)他珍惜自己的工作,以自己的工作为自豪,树立爱岗敬业的精神。我们每个人都工作在平凡的岗位上,每天重复的也都是同样的工作。但我们不能因为这样而感觉工作是枯燥的。我们应该从与服务对象的沟通交流中发现工作的乐趣,为服务对象做一些有意义的事情,体现自己的人生价值。(3)张秉贵在工作中的热情与服务的态度是值得我们学习的,我们应该跟随前人的脚步。在自

7、己的工作道路上走出一条属于自己的不平凡之路。对自己的工作积极进取、态度认真、踏实肯干,在工作上体现自己的价值。4.张秉贵工作态度能给我们哪些启发?请结合文章内容探究。师生讨论后明确:(1)一个平凡的人,应该用自己的行动一步步完善着自己的工作技能与服务方式。(2)珍惜自己的工作,以自己的工作为豪,树立爱岗敬业的精神。(3)在工作中应该有热情与服务的态度,对自己的工作积极进取、态度认真、踏实肯干,在工作上体现自己的价值。七、延伸拓展平凡之中的伟大张秉贵北京市王府井大街的百货大楼前,树立着一尊雕像。人们塑起它是为了纪念一位普通的劳动者张秉贵。张秉贵生前长期在王府井百货大楼的糖果柜台担任售货员,他从没

8、有因为自己工作的平凡而放松要求,而是全心全意为顾客着想,千方百计提高服务质量。当时因为物资匮乏,顾客常常要在柜台前排起长队。为了缩短顾客等候的时间,张秉贵苦练工作技能,练出了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝技。每逢节假日,张秉贵在柜台前一站就是十几个小时,但他始终面带微笑,热情地为每一个顾客提供耐心周到的服务。他这种爱岗敬业的态度,被人们誉为“一团火”精神。思考探究一 有人认为张秉贵没有做出什么惊天动地的大事,不值得人们如此颂扬。对此你如何看?明确:张秉贵虽然没有做出什么惊天动地的大事,但是他从点滴小事做起,脚踏实地地工作,为他人和社会做出了贡献,在平凡中实现了自己的人生价值,同样值得人们尊

9、敬和颂扬。思考探究二 作为中学生,我们应如何向张秉贵学习,实现自己的人生价值?明确:树立正确的人生目标,努力学习,掌握本领,从小事做起,服务他人、奉献社会,提升自己生命的价值。八、写作迁移通讯语言的通俗美本篇通讯的语言通俗易懂,而朴实的语言才有美感,也就是通俗美。通俗并不等于肤浅,是因为它把高深的道理用浅显易懂的语言表现出来,能够打动读者,增强亲和力。那么,怎样使通讯写作语言达到“通俗美”呢? 【方法引领】运用惯用语 适当运用惯用语能够增强通讯的可读性。像把工作互相推诿说成是“踢皮球”“扯皮”,把迎奉上司说成是“拍马屁”,把工作辞退说成是“炒鱿鱼”,把官升的快说成是“坐直升飞机”,把内部不团结

10、说成是“窝里斗”等这样的惯用语,都能形象生动地表达文章主题。引用俗语和谚语俗语、谚语是劳动人民在长期的生产、生活实践中提炼出来的,大多反映了人民的心愿,记录了社会生活和人生经历,言简意赅,道理深刻。如果在通讯写作中恰当引用,就会使通讯产生美感。穿插歇后语文章中穿插使用几条歇后语,其“通俗美”更是活灵活现。因为它包含了群众的智慧。当然,歇后语在通讯中穿插运用,也要讲究场合,不同的场合适应不同的歇后语,才能使通讯生辉。巧用顺口溜如果在通讯中巧妙的运用顺口溜,更能产生美感。在通讯写作时,巧用顺口溜,的确能产生“通俗美”。通讯县委书记的好榜样焦裕禄一文中,作者就巧用了两句顺口溜:“干部不领,水牛掉井”

11、“摇钱树,人人有,全靠自己一双手”。这些顺口溜较强地反映了焦裕禄带领群众,靠自己的一双手同风灾、涝灾、盐碱斗争的感人事迹。在通讯写作的实际过程中,值得注意的是,要想使通讯语言达到“通俗美”的效果,一是要“通俗”而不能“低俗”“媚俗”和“庸俗”,要大俗大雅,俗中藏雅。如“俗”不达意,则会让读者感到“俗不可耐”。二是要注意对象、场合和情境,如果一味地“俗”起来,信口开河,“俗语”连珠,超过了“度”,就会适得其反,弄巧成拙。三是要“按需分配”、文为心声,只有在描写诚恳、朴实的人物时,记录他们通俗的对话,才能自然生动、亲切感人。迁移运用请运用上面所学的一种方式构思一篇短文,不少于300字。【示例】歇后

12、语妈妈我的妈妈就像一本歇后语大全。一天,我在看钢铁是怎样炼成的。可是我老是坐不住,一会儿喝水,一会儿吃水果,一会儿上厕所。妈妈看见了,批评我说:“你这耐性,真是兔子尾巴长不了啊!”我立即认真地看了起来。可是书上有许多我不懂的地方,我一连问了三个问题,妈妈都耐心地回答了。我还想继续问,妈妈打趣道:“孩子,你真是要打破砂锅问到底呀!”母亲节那天,我早早起床,来到厨房,做起了煎蛋。煎蛋做好了,我端着盘子来到妈妈床边:“母后大人快起床吧,儿臣给您做了香喷喷的早点呢!”妈妈揉揉眼睛,整理了一下头发说:“哎哟!这真是大姑娘坐轿头一回呀!”我说:“妈妈您看这鸡蛋,外焦里嫩的,肯定比您做的好吃。”妈妈笑笑:“你真是王婆卖瓜自卖自夸。”我嘟着嘴:“我怎么自夸了?我还会下面条呢!”妈妈点着我的小鼻子说:“我还不了解你?就是程咬金的斧子就这三下子。”你说我这妈妈,哪来那么多的歇后语啊!九、课下练习利用学习如何使通讯语言呈现通俗美的方法,构思一篇短文,不少于300字。5学科网(北京)股份有限公司

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