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1、语文语文 五年级下册五年级下册梅花魂梅花魂把下列词语补充完整。fn lio 分 撩 fn lio 知知识识复复习习分类分类撩动撩动分量分量撩起撩起“郑重”“慎重”都有严肃认真、不草率行事的意思。“郑重”侧重严肃、持重，常与“宣告、声明”等词语搭配。“慎重”侧重谨慎、小心，常与“处理、考虑”等词语搭配。知知识识复复习习词语辨析知知识识复复习习例句：校长郑重宣布了这次运动会的规则。这个问题事关重大，请您再慎重考虑一下。词语辨析 同学们，快速阅读全文。圈画出文中描写与外祖父有关的几件事，也可以在旁边写一写自己的了解和体会。外祖父常常教“我”读唐诗宋词，还常流眼泪。外祖父对墨梅图分外珍惜，“我”不小心
2、弄脏，他竟大发脾气。外祖父因不能回国而难过得哭了。外祖父将最宝贵的墨梅图送给了“我”。分别那天，外祖父又把绣着血色梅花图案的手绢送给“我”。故乡的梅花又开了。一年一度，那朵朵故乡的梅花又开了。一年一度，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的冷艳、缕缕幽芳的 梅花，总让我想起漂泊他梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。乡、葬身异国的外祖父。我爱阅读我爱阅读 运用倒叙的写作手法，巧设悬念，引人深思。运用倒叙的写作手法，巧设悬念，引人深思。我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖我出生在东南亚的星岛，
3、从小和外祖父生活在一起。外祖 父父父父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛颇负盛颇负盛颇负盛 名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。大交椅上，一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。大交椅上，一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。
4、大交椅上，一遍又一遍、不厌其烦地教我读唐诗宋词。我爱阅读我爱阅读“唐诗宋词唐诗宋词”是中是中 华民族文化的瑰宝，它渗透华民族文化的瑰宝，它渗透着中华民族的民族精神。着中华民族的民族精神。我爱阅读我爱阅读每当读到每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这是唐代诗人王维的这是唐代诗人王维的 九月九日忆山东兄弟中的九月九日忆山东兄弟中的诗句，意思是一个人在他乡作客，每诗句，意思是一个人在他乡作客，每 逢过节的时候逢过节的时候便格外思念故乡的亲人。便格外思念故乡的亲人。我爱阅读我爱阅读“春草明年绿，王孙归不归”这是这是王王维山中送别中的诗句，意思是待到明年春维山中送别中
5、的诗句，意思是待到明年春天天 绿草如菌的时候，朋友啊，您能不能回来？绿草如菌的时候，朋友啊，您能不能回来？“王王孙孙”这里指送别的。这里指送别的。友人。友人。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁我爱阅读我爱阅读这是北宋词人秦观浣溪沙中的句子，意思是柳絮飞舞如虚无缥缈的梦境，丝丝细雨落下如同心里郁积的忧愁。之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。我爱阅读我爱阅读这句话直接写出了这句话直接写出了 外祖父对祖国的思念之情。外祖父对祖国的思念之情。外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他唯独书房里
6、那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家分外爱惜，家 人碰也碰不得。人碰也碰不得。我爱阅读我爱阅读这两句话采用对比的写法交代了外祖父对这幅黑梅图的珍爱之情。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不 小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我 第一次听到他训斥我母亲“孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？”训罢，便用刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。这几句话通过对外祖父神态、语言和动作的细致。这几句话通过对外祖父神态、语言和动作的细致。描写，表描写，表现了外祖父对这幅墨梅图珍爱的程度。运用反问句加强了语气现了外祖父对这幅墨梅图珍爱的程度。运用反问句加强了语气。看见慈祥的外祖父大发脾气
7、，我心里又害怕看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪又奇怪;一一 幅画而已，有什么稀罕的呢？幅画而已，有什么稀罕的呢？我爱阅读我爱阅读这是作者的疑虑，为下文埋下这是作者的疑虑，为下文埋下伏笔。伏笔。哦！祖国，就是那拥有长江、黄河、万里长城的地方吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。这段话写出了“我”听到母亲。说要回国时的喜悦心情，反映了“我”对祖国的向往和热爱之情。想不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜鸣地哭了起来这是外祖父第二次哭。当他这是外祖父第二次哭。当他 得知可以回祖国，而自己却不得知可以回祖国，而自己却不能回时，在一个不懂事能回时，在一个不懂事 的孩子面前哭，说明不能回国是他的孩子面前
8、哭，说明不能回国是他心中刻骨铭心的心中刻骨铭心的 痛。表现了一位身在异国他乡的老人对祖痛。表现了一位身在异国他乡的老人对祖国刻骨国刻骨 铭心的爱。铭心的爱。离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房叫到书房 里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，我打开一看，原来是那幅墨梅图，就说原来是那幅墨梅图，就说：“外公，外公，这不是您最宝贵的画吗？这不是您最宝贵的画吗？”我爱阅读我爱阅读离别前送给亲人的礼物，外祖父选择了墨梅图，可见这幅画在他心目中的分量。梅花上面更是有他无法割舍的爱与思念。“是啊，莺儿，
9、你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是一风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！三个三个“最有最有”运用了排比的修辞手法，说明了梅运用了排比的修辞手法，说明了梅 花特有的品质。花特有的品质。我爱阅读我爱阅读几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”我爱阅读我爱阅读（“秉性秉性”是本性是本性 的意思。梅花的秉性就是指梅花的精神，即的意思。梅花的秉性就是指梅花的精
10、神，即梅花魂）这段话是对梅花和中华民族有气节人物的赞誉。外祖父梅花魂）这段话是对梅花和中华民族有气节人物的赞誉。外祖父对对“我我”说的这些话表达了他对说的这些话表达了他对“我我”的希望和教诲，其实，的希望和教诲，其实，这也是他内心的这也是他内心的 表白。外祖父虽漂泊海外，但他中国人的气节表白。外祖父虽漂泊海外，但他中国人的气节没有变，对祖国的爱量没有变，对祖国的爱量 没有变，就像他深爱的梅花一样，有品没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格、有灵魂、有骨气。这里实格、有灵魂、有骨气。这里实 写梅花，暗赞具有梅花精神的中写梅花，暗赞具有梅花精神的中国人。国人。“一明一暗一明一暗”两条线点明了两条线点
11、明了“梅花魂梅花魂”的内涵。的内涵。船快开了，母亲只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想不到眼含泪水的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。我爱阅读我爱阅读这是第三次写外祖父这是第三次写外祖父 流泪，虽是眼含泪水，却让我们倍流泪，虽是眼含泪水，却让我们倍感心痛。这泪水饱含着外祖父对家乡、对祖国的深深情意。感心痛。这泪水饱含着外祖父对家乡、对祖国的深深情意。我爱阅读我爱阅读 当年的我，还过于稚嫩，当年的我，还过于稚嫩，并不懂得，我带走的，岂并不懂得，我带走的，岂止是我止是我 慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？我几朵血梅？我带走的，是身在异一
12、带走的，是身在异一 国的华侨老人一颗眷国的华侨老人一颗眷 恋祖国的赤恋祖国的赤子心啊！子心啊！“我”懂得了外祖父送“我”墨梅图和手绢的意义，体会到了外祖父对祖国的春恋与热爱之情。这篇课文通过写身居海外的外祖父生前对梅这篇课文通过写身居海外的外祖父生前对梅花的挚爱，反映了他对祖国的眷恋之情，一如楂花的挚爱，反映了他对祖国的眷恋之情，一如楂 花，忠贞不渝，表达了身在异国的华侨老人思念花，忠贞不渝，表达了身在异国的华侨老人思念祖国的真挚情感。祖国的真挚情感。我爱我爱总结总结 葬身异国的外祖父葬身异国的外祖父 一生钟爱梅花，只因梅花一生钟爱梅花，只因梅花 是祖国的代表，是中华民是祖国的代表，是中华民
13、族精神的象征。外祖父族精神的象征。外祖父 拳拳爱国之心令人感动，拳拳爱国之心令人感动，令人敬仰，我们也应像他令人敬仰，我们也应像他一样有一题坚定不移的一样有一题坚定不移的 爱国心。爱国心。我爱我爱总结总结 借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻 人的一种品格。在本文中，外祖父通过赞美梅人的一种品格。在本文中，外祖父通过赞美梅 花的精神和气节来歌颂中华民族和中国人民的花的精神和气节来歌颂中华民族和中国人民的 气节。借物喻人，可以使文章立意更深远，表情气节。借物喻人，可以使文章立意更深远，表情 达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。达意更含蓄，增强文章的表现力
14、和感染力。我爱我爱总结总结我我爱总结爱总结梅花魂梅花魂想起外祖父回忆外祖父教诗词落泪珍爱墨梅图难归而痛哭借梅思乡海外游子心念祖国坚定不渝理解外祖父墨梅图、手绢赠予墨梅图故乡梅花开睹物思人送梅花手绢托物表心知识拓展知识拓展疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。宋宋林逋山园小梅林逋山园小梅其一其一梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。宋宋卢梅坡雪梅卢梅坡雪梅其一其一墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。宋宋 王安石梅花王安石梅花江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。宋宋刘著鹧鸪天刘著鹧鸪天雪照山城玉寒雪照山城玉
15、寒 相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。唐唐卢全有所思卢全有所思 课堂演练课堂演练反义词：反义词：玷污玷污 郑重郑重 眷恋眷恋近义词：近义词：冰凉冰凉 清白清白 爱惜爱惜侮辱侮辱慎重慎重依恋依恋火热火热污浊污浊糟蹋糟蹋（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。意思是（2）春草明年绿，王孙小归不归。意思是（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。意思是课堂演练课堂演练一个人独自在他乡作客，每逢过节的时候格外思念故乡的亲人。在空中随风飘飞的落花，轻飘飘的，好像夜里的梦;满天无边无际落着的雨丝，千条万缕，就和这心里郁积的愁样多。明年春天绿草如茵的时候，您能回来吗？快乐语文 快乐课堂
