《2023年度湖南省永州市零陵区幼儿教师公开招聘能力测试试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度湖南省永州市零陵区幼儿教师公开招聘能力测试试卷A卷附答案（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年度湖南省永州市零陵区幼儿教师公开招聘能力测试试卷A卷附答案一单选题(共60题)1、幼小衔接的指导思想不包括（）。A.长期性B.整体性C.小学化D.培养入学的适应性【答案】 C2、下列属于幼儿园环境创设原则的是( )。A.安全性原则B.丰富性原则C.季节性原则D.平衡性原则【答案】 A3、 下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件（）。A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.经国家教师资格考试合格C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿D.身体健康的成年女性【答案】 D4、通常人们说的一个完整的计算机系统应包括（）。A.运算器、存储器和控制器B.计算机和它的外围设备C.系统软件和应用软件
2、D.计算机的硬件系统和软件系统【答案】 D5、我国目前普遍采用的课堂教学的基本组织形式是()。A.复式教学B.个别化教学C.分组教学D.班级授课制【答案】 D6、全身耗氧量最高的是（）A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统【答案】 D7、对立统一规律揭示了()。A.事物发展的趋势和道路B.事物发展的状态和过程C.事物发展的源泉和动力D.事物发展的两种趋向【答案】 C8、游戏时，一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料，但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很不快乐。这是因为他们的（）没有得到满足。A.生理需要B.安全和保障的需要C.求知的需要D.交往和友爱的需要【答案】 D9、在社会主义市场经济中
3、，个人收入的初次分配是在（ ）中进行的。A.微观领域B.物质生产领域C.宏观领域D.非物质生产领域【答案】 A10、为人民服务的人生观能够实现()的有机统一。A.个人与家庭B.个人与社会C.集体与社会D.家庭与社会【答案】 B11、国务院印发的大气污染防治行动计划指出：2015年，全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气，改善空气质量作业能力，在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施，消减雾霾，清洁空气。这说明（ ） A.B.C.D.【答案】 C12、从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（）A.学校教育、幼儿园教育B.家庭教育、学前教育机构教育C.家庭教育、学校教育D.幼儿园、
4、托儿所、学前班【答案】 B13、_已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。（）A.全民教育B.终身教育C.教育民主化D.教育现代化【答案】 B14、（ ）是我国外交政策的基本立场。A.和平共处五项原则B.维护世界和平、促进共同发展C.加强同第三世界的团结与合作D.独立自主【答案】 D15、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。A.遗传B.主观能动性C.教育D.身心成熟度【答案】 B16、关心、爱护全体学生，尊重学生（），促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展，是教师应当履行的义务之一。A.权利B.尊严C.人格D.权益
5、【答案】 C17、随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10的县展开，一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党（ ）A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政【答案】 B18、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物，如：她觉得“0”像气球，“1”像栓气球的绳子，“2”像小鸭子，“3”像爸爸的耳朵.咪咪采用的记忆方法是（ ）。A.机械记忆法B.归类记忆法C.直观形象记忆法D.愉快记忆法【答案】 C19、党的十八大把科学发展
6、观列人党的指导思想。科学发展观最鲜明的精神实质是（ ）A.解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实B.以人为本，全面协调可持续发展C.科学发展、和谐发展、和平发展D.发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享【答案】 A20、中国学生发展核心素养强调以培养“全面发展的人”为核心，其确定的六大核心素养是：人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。A.文化基础，自主发展B.社会参与，信息意识C.珍爱生命，勇于探究D.学会学习，责任担当【答案】 D21、人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为（）。A.社会危机B.政治危机C.经济危机D.发展危机E.制度危机【答案
7、】 D22、婴儿先是整支手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是（）A.从大肌肉动作到小肌肉动作规律B.从中央部分的动作到边缘部分的动作规律C.从上部动作到下部动作规律D.从整体到局部规则【答案】 A23、_创办了世界上第一所幼儿园。（）A.蒙台梭利B.皮亚杰C.裴斯泰洛齐D.福禄贝尔【答案】 D24、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉( )。A.好动B.不爱惜玩具C.具有探究欲望D.无规则意识【答案】 C25、音乐欣赏作品的艺术形象应积极向上，有助于陶冶与丰富幼儿的心灵。激发幼儿热爱生活的愿望，熏陶幼儿健康的审美情趣，反应了幼儿音乐欣赏作品选择要
8、求的( )。A.审美性B.教育性C.适宜性D.多样性【答案】 A26、德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程，其实施顺序是()。A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行依次进行C.以行为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序【答案】 D27、幼儿园的环境创设主要是指（）。A.购买大型玩具B.安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择安静的场所【答案】 C28、幼儿园班级种植区的植物首先要符合( )。A.美观性B.安全性C.实用性D.经济性【答案】 B29、小明刚上小学时候,课间只顾自己玩,老是忘记上厕所。这表明小明在幼儿园教育阶
9、段缺乏（）A.主动性培养B.独立性培养C.人际交往能力培养D.动作培养【答案】 B30、根据我国现时通用的儿童心理发展阶段的划分标准，36岁属于（）。A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.学龄期【答案】 C31、某老师罚没有完成作业的同学在烈日下写完作业，并表示这是为了让这些学生明白学习是要下苦功的。该老师的做法违背了()的要求。A.严谨治学B.关爱学生C.廉洁从教D.关注教学【答案】 B32、幼儿一般不宜唱结构过于长大的歌曲，大班幼儿选择的歌曲总长度可增为（）A.8小节B.10小节C.12小节D.18小节【答案】 D33、在幼小衔接工作中，不应把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应
10、把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中的（）指导思想。A.长期性而非突击性B.整体性而非单项性C.适应性D.终身性【答案】 A34、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】 C35、 毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是（ ）A.（共产党人）发刊词B.中国革命和中国共产党C.目前的形势和党的任务D.新民主主义论【答案】 A36、五指活动是（）提出的，他认为把幼儿园的课打成一片，成为有系统的组织A.陈鹤琴B.陶行知C.杜威D.维果茨基【答案】 A37、只要给足了时间和适
11、当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是()。A.意义学习B.机械学习C.发现学习D.掌握学习【答案】 D38、中小学幼儿园安全管理办法规定，接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录，没有记满（）。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】 D39、幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在（ ）、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。A.B.C.D.【答案】 A40、幼儿园教师经常运用有趣的故事、谜语或形象的动作描述等形式来激发幼儿的活动兴趣。这些方法属于( )。A.语言激励法B.材料吸引法C.表演法D.暗示法【答案】 A41、下列属于有规则游戏的是( )。A.表演游戏B.建构游戏C.体育游戏D.角色游戏【答案】 C42、在课程设计模式中，“泰勒原理”在组织学习经验时提出应遵守三个准则，这三个准则是()。A.连续性、顺序性、整合性B.连续性、探索性、合作性C.探索性、顺序性、整合性D.探索性、合作性、整合性【答案】 A43、下列不属于内部学习动机的是( )。A.强烈的求知欲B.对某学科的浓厚兴趣C.满足教师、父母的期望D.提高自己能力的愿望【答案】 C44、按幼儿园工作规程的
