人教版语文第九册总复习资料小学教育

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1、损失巨大,无法计算。狼牙山五壮士读书之法,在循序而渐进,浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知,表明中国人民从此站起来了。五星红旗代表:中华人民共和国。五读书之法,在循序而渐进,熟读而精思人教版语文第九册总复习资料(二) 1 课文以 窃“读”为线索, 以放学后急匆匆地赶到书店, 到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、 借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃 读”的独特感受与复杂滋味,表现了 我“ ”对读书的热 爱和对知识的渴望。2 理解句子 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地 读着。贪“

2、婪”:贪得无厌,没有满足的时候。比喻句:将满怀读书渴望的 我“ ”比作一匹饥饿的狼; 一页页贪婪地阅读比作饿狼进食。写出了 我“ ”强烈的求知欲,对读书的渴望。 我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!这句话是课文的中心句。 我“ ”渴望读书, 而又无力购 买,因此只好 窃“读”。 窃: 在本文中指 只“读不买。 ” 快乐: “我 ”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快 乐。惧怕:时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱赶。 这种书中世界的吸引与沉迷,书外世界的担忧与紧 张,使快乐与惧怕交织在一起,形成一种复杂的、 难 以言说的感受, 正是窃读的滋味。山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的

3、细小波6小时,没人再来阻挡他。”这句话突出了父亲挖的时间长、过程艰怕无恒”有“志者,事竟成”13欲要看究竟,处处细留心:想要把的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯光下,也是飘泊他乡的孤独的人读书之法,在循序而渐进,熟读而精思我有时还要装着皱起眉头, 不时望着街心, 好像说:这“ 雨,害得我回不去了。 ”其实,我的心里却高兴地 喊着: 大“ 些!再大些! ”对比:发愁的表情和快乐的内心写出“我 ”为雨天能够有个充足的理由读书而高兴无 比,更加表现出了 我“ ”对读书的喜爱。 我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞 下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。作者用“咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了

4、此时的 我“ ”尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘,却在两个多钟头的饱读之后有一种满足感、充实感。窃读收获了知识与 智慧。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话: 记“住, 你们是吃饭长大的, 也是读书长大的! ”“吃饭长大”是指身体的物质需求; 读“ 书长大”是指精 神的成长,心灵的成长。 粮食哺育的是身体,而书籍 哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是 健康成长的人。我跨进店门,暗喜没人注意。 踮起脚尖,从大人的 腋下钻过去。 哟,把短发弄乱了, 没关系,我总算挤 到里边来了。机灵矫健矫捷噪音噪声坚硬坚固柔和柔软抉择选择乞求突出中心。3梅“花魂”中“魂”指的是精神。梅花魂,即梅花的精深切的思念

5、。B秋“风”给人的感觉是萧条、凄凉,在诗中更能表达到父亲的救援时,他首先想到的是让同学出去,同死神搏斗,最终生读书之法,在循序而渐进,熟读而精思一系列的动作描写,写出了书店的顾客之多,更表现 了 我“ ”对读书的如饥似渴。走遍天下书为侣 1 走遍天下书为侣将书比喻为家、故地、另一个 人、 朋友、 伴侣, 表达了爱书人与书之间的关系亲密, 阅读所带给人的收获和精神享受。2 作者选择一本书陪伴自己旅行的理由:作者认为一 本书就像一个朋友,就像自己的家,是自己的伴侣, 是一处随时想去就去的故地,就像与自己同行的另一 个人,不管看多少遍,总能从中发现新东西。古诗词三首 1 泊船瓜洲全诗的大意是:从京口

6、到瓜洲仅有一 江之隔,而京口到南京也只隔着几座山。 春风又吹绿 了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡。 A.这首诗表达了作者对家乡的思念和不知何时才能回 到家乡的惆怅的思想感情。B.最能表达作者思想感情的一句诗:春风又绿江南岸, 明月何时照我还。2秋思全诗的大意是: 洛阳城里秋风乍起,想写 一封信,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心 情,可是要说的话太多了, 竟不知从何说起。 信写好 后,又担心匆匆写下的信不能把自己的意思完全表达质量如何;父亲的评价注意的诗本身的质量。这两种评价有一个共同、艰险多。5等闲:平平常常的意思。6三军:泛指全军。开国大无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远

7、大目标。21卜算子.极了”和糟“糕透了”1精“彩极了”和糟“糕透了”按时间读书之法,在循序而渐进,熟读而精思出来,当送信人要出发的时候又打开已封好的信查 看。A 全诗表达了诗人客居他乡,对家乡亲人深切的思念。 B 秋“ 风”给人的感觉是萧条、凄凉,在诗中更能表达 诗人羁泊异乡的孤独寂落和思乡怀亲的心情。 3 长相思词的大意是:将士们跋山涉水,向山海 关那边进发。夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了 灯。入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒 来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温 暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的。A 这首词叙写了戍边打仗的将士,在北方的风雪声里 因思念家乡夜不成寐,抒

8、发了作者思念家乡的感情。 B 词分上下两阙,上阙写将士深夜羁旅野外,离家乡 远,行军艰难,下阙写将士夜不成寐、思念家乡。4 这三首诗词都表达了思乡之情,泊船瓜洲是写景 抒情, 秋思是叙事抒情, 长相思写景与叙事相 结合,来表达作者的思想感情。梅花魂1 课文重点表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。 一共写了五件小事。直接表达这种感情:教 我“ ”读唐诗宋词时, 读到思乡诗时会落泪。星红旗升起来了,代表:中国人民推翻了反动统治,翻了身,站起来父母在于内心充满敬意与爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。1损失巨大,无法计算。狼牙山五壮士读书之法,在循序而渐进,是:将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里

9、,住宿帐篷,每个帐读书之法,在循序而渐进,熟读而精思因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭。 间接表达这种感情:因为 我“ ”弄脏墨梅图而发脾气临走送我墨梅图到船上送我带着梅花的手绢等。2 课文表面上是赞美了梅花不畏严寒、坚强不屈的品 格,实质上表达了外祖父对祖国的思念和眷恋之情。 课文的开头和结尾:首尾呼应,这种写法的好处是: 深化主题,突出中心。3 梅“ 花魂”中“魂 ”指的是精神。梅花魂,即梅花的精 神。梅花的精神就是 不“ 管历经多少磨难,受到怎样 的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”这也正 是中华民族的民族精神。 秉“ 性”是本性的意思。这里 梅花的秉性就是指梅花的精神,梅花

10、魂。4 独“在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王 维的诗九月九日忆山东兄弟 中的诗句; 春“ 草明 年绿 ,王孙归不归”是唐代王维山中送别 中的诗 句,( 王“孙”是古代对人的尊称); “自在飞花轻似梦, 无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词浣溪沙 中 的句子。鲸1鲸 是一篇说明文, 介绍了鲸的形体特点、进化9爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人:要爱自己的父母,必)的精神。B一个走“”字,体现出(班长态度之坚定、决定之果断的嘴里看书,还显得很宽敞。运用列数字、举例子、作比较的说明方,熟读而精思因年龄大不能回国时,竟像小孩子一样呜呜地哭。间读书之法,在循序而渐进,熟读而精思过程、种类和

11、生活习性等方面的知识。2 说明方法: 不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比 象大得多的动物,那就是鲸。 (作比较) 目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两 千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七 米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张 开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭, 四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 运用列数字、举例子、 作比较的说明方法 鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从 鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一 样; 等肺里吸足了气, 再潜入水中。打比方的说明方法, 将鲸呼气时喷出来的气比喻成 花“ 园里的喷泉”。

12、新型玻璃名称夹丝网防盗 玻璃夹丝玻璃变色玻璃特点自动报警非常坚硬,不易破碎作用 说明方法防盗适 于 高 层 建筑使用能 随 着 阳 光调 节 室内 光起着“自动窗声,敌人纷纷滚落深谷。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思这是遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼“”。”这句话中,诱惑人的鱼状态(“热血沸腾”)和动作(“紧跟”)。说明(他们和班长的想读书之法,在循序而渐进,熟读而精思吸热玻璃吃音玻璃的强 线弱 而 改 变 颜色吸热,阻挡冷使 室内 冬 暖 空气 夏凉使 噪 音 强 度 减弱帘 ”的 作 用 (打比方)举例子、 列数 字、运 用 拟 人 的 手 法 进 行 形象的说明,消除噪音钓鱼的启示

13、1 钓鱼的启示中,我得到的启示是: 道“ 德只是个 简单的是与非的问题,实践起来却很难。 ”终生的启 示是: 道“ 德只是个简单的是与非的问题,实践起来 却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回 湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气 和力量。 ”2 理解句子:但“ 是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与 那条鲈鱼相似的诱惑人的 鱼“”。 ”这句话中, 诱惑人的 鱼“”是指:吸引人的, 让人喜欢 的事物,如:金钱、地位、名利甚至是那些暂时子之情。2“了不起的父与子”要从“父”与“子”两个方面来理解咽了一口唾沫”这样一个动作,写出了此时的我“”尽管是腿酸脚麻样,把鲜红嫩绿的果实

14、高高读书之法,在循序而渐进,熟读而精思地了。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思一系列的动作描写,写出读书之法,在循序而渐进,熟读而精思能带来一点方便的事。举例:学校里考试,老师多给了分数,没人知道;买 东西时,售货员多找了钱,去归还,还是将错就错? 过马路时, 红灯亮了, 但周围没有民警叔叔, 冲过去, 还是等?3 有关道德修养的名言警句: 衡“ 量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时 候做些什么。 ”德斯鸠(法国著名思想家) “非常的境遇可以显出非常的气节。 ”士比亚 (英国著名戏剧家)落花生 1 落花生是一篇叙事散文,采用借物喻人的写作 方法, 告诉我们,人要做有用的人, 不要做只讲体面, 而对别人没有好处的人。 (有没有实际用处 ,主要是 指看对他

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