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1、cant.是的，我能。/不，我不能。A:CanSampla句：谈论描述正在发生的行为或动作1.-Whataretook看一看二、目标语句：用“Thereis/are描”述要双写最后一个字母。如：runrunningstopstModule 1目标语句：问路： Excuse me. Wheres，（please） ? 打扰了，请问在哪?例： A:-E-xcuse me. Wheres No2 Park Stree，please? 打扰了，请问公园大街 2 号在哪?B:- Go straight on and turn left.直着走然后向左转。 A:-Thank you so much!非常感
2、谢！B:-Y-oure welcome.不客气。指路： 1. Turn left. 向左转。2. Go straight on. 直着走。3. Turn right. 向右转。掌握运用 It is at the station.在车站注意 excuse me 打扰了。 表示礼貌地引起注意（尤其是要提问时）。Module 2目标语句：讲述、询问和回答正在发生的事情： be(am /is/are)+-ing（备注：-ing是现在分词通常在动词后直接加，碰到重读闭音节要双写最后一个字母。如：runrunning stopstopping 等）1. Shes reading a book.她在看书。2
3、. Hes taking pictures.他在照相。3. -What are you doing? 你正在干什么？-m listening to music. 我正在听音乐。 Module 3目标语句：谈论描述正在发生的行为或动作1. -What are they doing? 他们正在做什么？-T-hyre playing chess. 他们正在下象棋。2.-What are they drinking? 他们正在喝什么？-T-hyre drinking soya milk. 他们正在喝豆浆。3.-hats the elephant doing? 大象正在做什么？-t-s drawing
4、pictures. 它正在画图画。 Module 4目标语句：1.谈论食物A：Do you want some noodles? 你想要些面条吗？ Do you want some milk? 你想要些牛奶吗？B：Yes, please.好的。No, thank you. 不，谢谢。2.购物A ：How much is it? 多少钱？B ：Its one yuan一.元钱。A ：Here you are. 给你。B:Thank you. 谢谢。备注： 尝试归纳已学过的食物词汇A:CanIhavesomecake?我可以吃些蛋糕吗？B:注意（尤其是要提问时）。Module2目标语句：讲述、询问
5、和cant.是的，我能。/不，我不能。A:CanSamplaModule 5主要语言点：fast food 快餐 of course 当然jump high 跳得高 jump far 跳得远ride fast 骑车骑的快1.谈论能力：使用 canA ：Can you run fast? 你跑的快吗？Can you jump high? 你跳的高吗？B:Yes,I can./No,I cant.是的， 我能。 /不， 我不能。A:Can Sam play football ？Sam 会踢足球吗？B：Yes，he can./No,he cant.是的，他会。 /不， 他不会。2. Im afrai
6、d I can恐t.怕我不行。备注：尝试归纳已学过的运动词汇一、 短语turn on 打开 trick and treat不请吃就捣蛋 二、目标语句：Module 6come in 进来 of course 当然1、A:Can I have some soup? 我可以喝些汤吗？ B:Sorry,you cant.抱歉，你不可以。2、A:Can I have some cake? 我可以吃些蛋糕吗？ B: Yes,you can. 是的，你可以。3、A:Happy birthday 生日快乐!B: Thank you! 谢谢!4、A:Now you can have some sweets a
7、nd some cake.现在你们可以吃些糖果和蛋糕。 B: Thank you! 谢谢!5、A:Happy Halloween 万圣节快乐!一、短语there is 有，存在Module 7there are 有，存在 have a look 看一看二、 目标语句：用 “There is/are描”述图片或场景There is a girl in the photo.Shes riding a horse.I cant see her face.There are twelve boys on the bike.照片里有个女孩。她正骑着马。我看不见她的脸。自行车上有 12 个男孩。Modul
8、e 8一、短语visit the zoo 参观动物园 by plane 坐飞机 get up 起床 swim in the sea 在海里游泳二、 目标语句：用 “be going to结”构讲述自己的计划和即将发生的事情Imgoing to visit my grandma. Wer oing to swim.Sam is going to ride a horse.我打算探望我奶奶。我们打算去游泳。Sam 打算去骑马。Module 9三、情景句型运用begoingtodo句型讨论行事计划1.AnA：Canyourunfast?你跑的快吗？Canyoujyougoingtorun/swim/
9、jump?你打算参加赛isit?多少钱？B：Itsoneyuan一.元钱。A：H一、短语sports day 运动日 come on 加油 long jump 跳远good luck 祝你好运high jump 跳高How about? 怎么样？三、情景句型运用 be going to do 句型讨论行事计划1. Are you going to? 你打算/将要？例：Are you going to run/swim/jump? 你打算参加赛跑吗？Yes, Im going to run/swim/jump. 是的，我打算参加赛跑/游泳/跳高。 Are you going to run on
10、sports day? 你打算在运动日参加赛跑吗？Yes,Im gng to run the 100 metres. 是的，我打算参加 100 赛跑。2. What are you going to do? 你打算做什么？例： What are you going to do? 你打算做什么？ Im going to do the high jump. 我打算（参加）跳高。 Im going to do the long jump. 我打算（参加）跳远。 Im going to run the 200 metres. 我打算参加 200 米赛跑。一、短语 new year 新年二、目标语句：1
11、. 了解春节和春节的习俗。Module 10the Spring Festival 春节A:Whats the Spring Festival ? B:Its the Chinese New Year. A:Oh, I see.什么叫春节？它是中国的新年。哦，我明白了。B:At the Spring Festival, we have a big dinner. 在春节那天，我们吃一顿大餐。 We say “Happy new year！ ” 我们说 你新年快乐！ ”2.表达节日的问候。 中国的春节A: Happy new year ！ B: Happy new year ！西方的圣诞节A: Merry Christmas! B: Merry Christmas!新年快乐！新年快乐！圣诞快乐！圣诞快乐！
