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1、A地球同步卫星B匀速竖直上升的直升机C静止在水平桌面上速直线运动可以，即力与运动状态无关，所以力不是的原因。牛顿第一定律以下选项中正确的是（）A、人只有B、人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起读书之法,在循序而渐进,熟读而精思新人教版物理八年级下第八章 运动和力 复习知识与练习一、牛顿第一定律1、伽利略斜面实验：三次实验都是让从、 、由静止滑的目的是：保证小车刚到达水平面开始运动时的相同。实验得出得结论：在同样条件下，平面 ，小车前进地。伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面 ，物体将以的速度永远运动下去。伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身， 而是实验所使用的独特方法在实
2、验的基础上，进行理想化推理。 （也称作理想化实验）2一切物体在没有受到力的作用时， 总保持状态或状态，这就是著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律告诉我们: 物体做匀速直线运动可以，即力与运动状态无关，所以力不是的原因。牛顿第一定律揭示出， 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体的原因。【例】 物理学上，牛顿第一定律是用什么方法获得的（ ）A、用实验的方法直接得出来的 B 、仅仅是靠推理得出来的C 、用数学方法推算出来的 D 、有实验基础并用推理方法得出来的【例】 (08 宜昌) 踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到的作用；若运动的足球所受的力全部消失，则它将做运动。【例】根据牛顿
3、第一定律以下选项中正确的是（ ）A、人只有在静止的车厢内，竖直向上高高跳起后，才会落在车厢内原来的位置B、人在沿直线匀速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方C、人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方D、人在沿直线减速前进的车厢内，竖直向上高高跳起后，将落在起跳点的后方3物体保持静止或匀速直线运动状态的性质，叫做 ，牛顿第一定律又叫 做。4一切物体都有惯性，物体的惯性与有关，质量越大，惯性越大。【例】汽车启动时，人体上部向后仰；急刹车时，人体上部向前倾，是因为人体具有。 物体表现出惯性的现象叫做。如拍打衣服上的灰尘和抖落雨伞上的雨滴都是 生活中常见的惯
4、性现象。【例】 (08 宜昌) 乘坐公共汽车， 当身体突然向前倾倒时， 说明此时汽车正在 ；当身体突然向右倾倒时， 说明此时汽车正在。5、惯性与惯性定律的区别：A、 惯性是物体本身的一种 ，而惯性定律是遵循的运动规律。B、 都有惯性，（即不管物体受不受力、 受平衡力还是非平衡力），物体受非平态，则物体一定受的作用。3作用在上的两个力，如果、并且在奖台的压力是一对平衡力C.冲过终点后，由于惯性要继续向前滑行突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；当身体突然向右倾倒时，说明.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力【例】甲、相互作用力两个力分别作用在 物体上两个力同时产生、同时消失 两个力的性质
5、相同两个力分别产生各自的效果【例】（2011 山东临沂，第 I 卷第 5 题） 如图所示，一闹钟静止在水平桌面上， 则（ ）A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力B. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力C. 闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力读书之法,在循序而渐进,熟读而精思衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。【例】下列事例可以用惯性知识来解释的是（ ）A短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B在匀速行驶的列车上，小明向上跳起后仍然落回原处 C踢出去的足球最终会停下来D在马路上骑自行车不宜太快，以防止造成交通事故【例】关于惯性，下列
6、说法中正确的是（ ）A、奥运会上的百米赛跑运动员跑完 100 米后不能立即停下来，因为运动员有惯性 B、赛车能很快停下来，因为它没有惯性C、奥运会上，跳远运动员总要助跑一下才起跳，是为了获得惯性D、足球射门时才具有惯性二、二力平衡1如果物体受到两个力的作用时，如果能保持状态或状态， 我们就说这两个力互相 ，叫做。2二力平衡条件：如果物体处于静止或匀速直线运动状态，则物体一定受的 作用。3作用在上的两个力， 如果、并 且在上， 这两个力就互相平衡【例】下列各物体中， 受力不平衡的是 ( )A地球同步卫星 B 匀速竖直上升的直升机C 静止在水平桌面上的课本 D 在平直铁轨上匀速直线行驶的火车【例】
7、一个物体同时受到两个力的作用， 这两个力的三要素都相同，那么这两个力（ ）A 、一定不是平衡力 B 、一定是平衡力C 、可能是平衡力 D 、条件不足， 无法判断【例】（20XX年江苏省淮安市第 9 题） 20XX年温哥华冬奥会， 我国速滑选手王濛打破世界记 录，一人获得三枚金牌。有关王 运动、 领奖瞬间的说法错误的是（ ）A.站在领奖台上， 受到的重力与支持力是一对平衡力B.站在领奖台上， 受到的支持力与对领奖台的压力是一对平衡力C. 冲过终点后， 由于惯性要继续向前滑行D.用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的4、平衡力与相互作用力比较：平衡力 相等 相反作用在 上 两个力
8、作用在 物体上两个力不一定同时产生、同时消失两个力的性质可以不一样两个力作用的效果是物体运动状态不变图 4共同点不同点D.用力向后蹬冰面，会向前滑行，原因是物体间力的作用是相互的关王运动、领奖瞬间的说法错误的是（）A.站在领奖台上，受到的物体的惯性与有关，质量越大，惯性越大。【例】汽车启动时，人体作用时，物体总保持静止状态或状态。当物体受非平衡力作用时，物读书之法,在循序而渐进,熟读而精思D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力【例】甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力 200 牛.则测力计的示数为( ）A、 100 牛 B 、200 牛 C 、0 牛 D 、400 牛5、力
9、和运动状态的关系：当物体不受任何力作用时，物体总保或状态。当物体受作用时，物体总保持静止状态或状态。当物体受非平衡力作用时，物体的运动状态一定 。【例】电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相平衡的力是 （ ）A、电灯对电线的拉力B、电线对天花板的拉力C、电线对电灯的拉力D、天花板对电线的拉力三、摩擦力1. 两个互相接触的物体， 当它们时， 在接触面上会产生一种 的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力包括、 、2、摩擦力的三要素（ 1 ）大小：跟和 有关。（2 ）方向：跟物体相对运动的方向 。（3 ）作用点：在接触面物体的表面上；2、探究摩擦力大小的影响因素：1如何拉动弹簧测力计？ 2由甲、乙两次
10、实验可知： ；由甲、 丙两次实验可知： 。因此，摩擦力的大小跟和有关。【例】摩擦与我们生活息息相关。 下列关于摩擦的说法中不正确的是( )A 利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头的温度上升而燃烧B 利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C 机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦力增大D 气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大 减小4. 增大摩擦的方法有。减小摩擦的方法有_ 。 【例】 (08 年来宾)20XX年 1 月南方发生罕见的雪灾 不少汽车在紧急刹车时，要滑行一段.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力【例】甲、因为它没有惯性C、奥运会上，跳远运动员总要助跑一下才起跳，是一定律揭示出，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体的原因。说法中为了增大摩擦的是：（）A、向电风扇的转轴处加润滑油B、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思距离才停下来， 甚至发生翻车。 这是由于汽车具有_的原因， 为了避免此类事故的发生，请给司机提出一条合理建议： _ _ 。【例】下列说法中为了增大摩擦的是：（ ）A 、向电风扇的转轴处加润滑油 B 、旱冰鞋装有小轮C、鞋底有凹凸不平的花纹 D 、气垫船向下喷气【例】质量为60kg 的木箱放在水平地面上， 用 120N的水平推力刚能使木箱匀速前进， 那么 用 200N 的水平推箱时，地面对木箱的摩擦力是_N。
