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1、）。2.善思能：“从无字句处读书”，读沙漠，都市了它坦荡豪放。！，。，！，。！，！作对象，各写一句含有生活哲理的话。（8分）根：蓬勃向上的生）1.一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。2.人与山一、照样子，把下面的句子换个说法。（8 分）例：老师对我说： “我教你怎么写”。老师对我说，他教我怎么写。1. 王刚说： “周六上午的兵乓球比赛，我一定来看。”2. 父亲叮嘱女儿: “你长大了，再过三天，告诉你妈妈，我们永远在一起。 ”例：孩子对他爸爸说他讲的故事得了第一名。孩子对他爸爸说： “我讲的故事得了第一名”。3. 父亲告诉我是班主任送我去医院的。4. 孙子对祖父说，老虎就在这里，他把它叫
2、醒。二、根据要求写句子。（ 13 分）1. 夜晚，广场上真美啊。 （把句子写具体）2. 课堂上，同学们哥哥专心地学习。 （把句子写具体）3. 毕业晚会上，王小丫把下面的话说了一半，就哽咽了。请你依照她的话写一句。 （句式一 致，词意连贯）分别在即，老师，我如何才能报答您？当我靠近您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了 我 整 个 春 天 ； 我 原 想 （ ），（ ）。4. “一个季度就产生了 500 辆小轿车。”这句话至少有两种理解，请你用“ ”标出应重读 的关键词语。生产得确实不少，一个季度就生产了 500 辆小轿车。生产的太少了，一个季度就生产了 500 辆小轿车。三、 读下面的句子，
3、注意读出语气，然后在括号内表明句子的类型，标出序号即可。（4 分）句子的类型： 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句1. 雾中的黄山景色是多么奇妙啊！（ ）2. 你看见过大雾中的黄山美景吗？ （ ）3. 清明上河图 是我国古代绘画中机器珍贵的代表作品。（ ）4. 我求您看在基督的面上， 带我离开这儿。（ ）四、请找出一下每组中没有歧义的句子，把正确答案分别填入各自题号后的括号里。（4 分）1.（ ） 咬死了猎人的狗怎么办？ 这是一个部门全年的财力情况统计表。家黄永玉写信说：“这里的荷花真好，你若来”神仙苦难却仍为国队大败美国队夺得了冠军。强强和玲玲的奶奶到学校里来了。江苏头到牛背再到牛尾，一笔勾出，
4、匠心独运，天衣无缝，足见画家功力一半，就哽咽了。请你依照她的话写一句。（句式一致，词意连贯） 2.（ 我们信心百倍地建设社会主义。香港和内地的一些报纸纷纷报道了此事。）中国队大败美国队夺得了冠军。强强和玲玲的奶奶到学校里来了。江苏和浙江的部分地区下了雨。张天明以优异的成绩取得了博士学位。五、下列句子分别运用了那种修辞手法？请填在后面的括号里。（8 分）1. 一串串宝石般的水珠飞腾着， 飞腾着， 落进深潭。2. 人与山的关系日益密切， 怎能不使我们感到亲切、 舒服呢？3. 小草不怕狂风暴雨， 不怕闪电雷击，不怕野火烧身。4. 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。5. 不为祖
5、国歌唱，还为谁歌唱？6. 我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）7. 谁没有父母兄弟？ 谁没有妻子儿女？我们难道忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷 朋友呢？ （ ）8. 有的有邮票上印有古代科学家的画像，能够使我们了解我国悠久的科学文化； 有的邮票上 画有山水花卉，能使我们更加热爱大自然的美丽风光；有的邮票上画有祖国各处的游览胜地， 能增长我们的地理知识。 （ ）六、对下列词语所用的修辞手法辨别不正确的是 （ ）。（4 分） 为了达到这个目的， 他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池的配合，讲究花草树木 的映衬，讲究近景远景的层次。（排比） 就在
6、这鸟儿勇敢的叫喊里， 乌云听出了欢乐。（拟人） 枝条无精打采地低垂着，一动也懒得动。（ 比喻） 他家的银子， 说出来不皇帝家还多哩。（夸张）七、仔细体会下列句子所表达的思想感情，然后选择正确的一种打“”。（6 分）1. 看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。崇敬（ ） 怀念（ ） 自豪（ ） 敬仰（ ）2. 这一笔，从牛头到牛背再到牛尾，一笔勾出，匠心独运， 天衣无缝，足见画家功力过人啊！ 崇敬（ ） 赞赏 （ ） 珍爱（ ） 自豪（ ）3. 但是我忍不住要看，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。关心（ ） 伤心（ ） 担心（ ） 痛心（ ）八、选择填空。（6 分）1. 下列句子中句意明确。表达正
7、确的一句是 （ ） 小学生是打好基础知识的重要阶段。 学习能不能取的好成绩， 就看平时是否努力。 新世纪小学两个六年级的足球队正在进行激烈的比赛。 早稻已经成熟透，田野像铺上了绿色的地毯。2. 给下面一段文字加标点，正确的一组是（ ）太阳已经偏西（ 1）谁也不肯走是呀蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢！”（）2)肉店里有山鹬啊，。！，。，！，。！，！文大声说。（）十一、读下列语句，写出你的理解。（7分）俄国作着重指出的部分；表示否定或讽刺的意思。1)詹天佑顺着山势设 ，。！， ，。，！ ，。！，！ ，。，！九、用修改符号修改下面一段话。（8 分）我写了一篇作文“我爱家
8、乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动得心情翻 开日记本。 回想着发奖时的情景，就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师关切地 对我说： “希望你再接再励，争取更好的成就。 ”十、选出下面标点符号最恰当的一种用法。（ 10 分）1. 引号的作用： 表示引用的部分； 表示特殊的称谓或需要着重指出的部分； 表示否定 或讽刺的意思。1) 詹天佑顺着山势设计一种“人”字形线路。 （ ）2) 战士们一边尝瓜，一边禁不止发出“啧啧”的赞叹声。 （ ）3) 少奇同志一进门，用鄙视的眼光向屋里扫视了一周，就坐在那个“客位”上。（ ）2. 破折号的作用： 表示声音的延续； 表示解释说明；表示意思转折；
9、表示意思的递 进。1) 这是一年的最后一天大年夜。 （ ）2) 每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了 这个。 （ ）3) 王吉文忍不住叫了一声： “哎呦。” （ ）4) 我猛一看，猎狗已经扑上去一口咬住了鹌鹑，叼回来交给了父亲。 （ ）3. 省略号的作用： 表引文或引述的话有所省略； 表重复词语的省略； 表列举同类事物 和序数词语的省略； 表静默或思考； 表说话断断续续； 表语言的中断； 表话未说完， 语意未尽。1) “我？ ”桑娜脸色发白，说： “我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕，我 可替你担心呢！ ” （ ）2) 肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊可是那些东西哪
10、儿打来的， 店里的伙计不肯说。（ ）3) 黄元庆惊叫叫起来：“指导员，放下我，你”“别说话！ ”王吉文大声说。（ ）十一、 读下列语句，写出你的理解。（7 分）俄国作家列夫托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而 他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”十二、仿写、要求语意连贯、句式一致。（8 分）1. 爱雨的人不是想躲开的。 让那清凉的雨丝，洗去你心灵上的尘； 让那安闲的雨丝，抹去你 思维上的俗； 让那多情的雨丝，（ ）；让那无 声的雨丝，（ ）。2. 善思能： “从无字句处读书”， 读沙漠，都市了它坦荡豪放的胸怀； 读太阳，读出了它普 （ ）。十三、下面
11、4 个句子是从语段横线处抽出的， 请根据语境排列。（6 分）4) 沈从文在“文革”期间，陷入了非人的境地。 可他毫不在意， 他在咸宁时给他的着重指出的部分；表示否定或讽刺的意思。1)詹天佑顺着山势设正确的一句是（）小学生是打好基础知识的重要阶段。学习能不的科学文化；有的邮票上画有山水花卉，能使我们更加热爱大自然的分）1.引号的作用：表示引用的部分；表示特殊的称谓或需要表侄画家黄永玉写信说： “这里的荷花真好，你若来”神仙苦难却仍为荷花的 盛开信息赞叹不已，这是（ ），（ ），（ ），（ ）。 一种面临磨难坦荡从容的气度 一种旷达洒脱的胸襟 一种趋于澄明的境界 一种对生活童子般的热爱和对美好事物无限的向往的生命情感。最合理的顺序是：十四、请你仿照下面示例，以“帆”和“梅花”为写作对象，各写一句含有生活哲理的话。 （ 8 分） 根：蓬勃向上的生命，以及默默无闻的奉献， 全部属于大地母亲； 如果离开大地的 怀抱，一切的成就，都会成为泡影。 藕：无论是生活的水中，还是生活的淤泥里， 都能够保持一个纯洁的灵魂。 帆：梅花：
