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1、）沉甸甸（轻飘飘）（八）量词：一（个）牧童一（位）画家一（脏（内脏）巴（尾巴）冰（冰冷）欺（欺负）膀（翅膀）详（详细）运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。很多年以后，这些动植物培养自己观察、研究自然现象的兴趣。领会爱迪生的聪明可爱，有多第一单元一、复习目标：1、引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。2、在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。3、积极开发生活中的学习资源，增强学生语文实践活动的机会。二、复习重难点：1、识字、写字，在反复读文中品味美感，积累语言，培养自己读书的能力。2、在课外实践活动中培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。三、复习过程（一）复习课文：1、找春天
2、一课仿写（ 1 ）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2 ）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？2、草是（ ）朝的大诗人（ ）写的，他写这首诗时才（ ）岁。 草这首诗原来的题目 是 。这首诗描写了（ ），诗中赞美小草顽强生命力的句子是 （ ， ）。3、宿新市徐公店描写了（ ）种景物，分别是（ ）。诗 的前两行是（ ）描写， 后两行是（ ）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是 （ ）。4、笋芽儿一文中描写美好春光的句子是（ ）5、在小鹿的玫瑰花中， 鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为 （他不仅美化了环境，为别 人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）（二） 背诵、 背写：1、背写第 2 课古
3、诗两首。2、背写第 17 页上的“读读背背”及补充的春联。（ 1）杨柳绿千里，春风暖万家。 （2）黄莺鸣翠柳， 紫燕剪春风。（3） 春风放胆来梳柳， 夜雨瞒人去润花。（4 ）春风一拂千山绿， 南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。 （6 ）一帆风顺年年好，万事如意步步高。3、背诵第 18 页上的 “宽带网”。春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花 许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是 牡丹花，北京是 月季花，澳门是莲花 ，香港是 紫荆花，郑州是 月季花。（三） 听写：脱掉 解放 摇头 躲雨 探望 小溪 棉花 解冻 田野 未来 油菜 发烧 追
4、赶 宿舍 光荣 干枯 徐州 商店 世界 笋芽 呼唤 呼喊 山冈 轰动 喊叫 竹笋 兄弟 哥哥 微笑 安静 拐弯 浇水 骨头 终于 感谢 逐渐 抽空 躺椅（ 四） 比较组词：羞（害羞） 俺（俺的） 鹊（喜鹊） 杜（杜鹃） 容（容易） 徐（徐徐） 蔬（蔬菜） 差（差别） 掩（掩护） 鹃（杜鹃） 牡（牡丹） 荣（光荣） 除（除法） 疏（疏远） 未（未来） 仍（仍然） 冈（ 山冈） 拐（拐弯） 烧（烧火） 冒（ 冒险） 度（温度） 末（末尾） 扔（扔掉） 岗（ 岗位） 别（别人） 浇（浇花） 帽（帽子） 渡（渡过） 列（列车） 绵（绵羊） 探（探听） 摇（摇头） 躲（躲开） 店（商店） 枯（干枯） 烈
5、 （热烈） 棉（棉花） 深（深浅） 遥（遥远） 射（照射） 站（车站） 苦（苦难）净（干净） 抽（抽水） 歌（唱歌） 第（第一） 换（交换） 菜（ 白菜） 芽 （发芽）（搭桥）滴（滴水）订（订购）钩（鱼钩）龙（龙王）恩（恩人）坡骗)喝便杆hn(起哄)h(喝彩)bin(方便)n）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋浪费愿望皮筋因此讶（惊讶） 彩（彩色） 唤（呼唤） 弟（弟弟） 哥（哥哥） 油（石油） 静（安静） 微（微笑） 才（刚才） 西（西瓜） 大（大家） 安（平安） 本（本来） 呼（呼吸） 薇（蔷薇） 材（木材） 牺（牺牲）
6、达（到达） 按（按时） 笨（笨重） 乎（胖乎乎）（五）四字词语：躲躲藏藏 遮遮掩掩 叽叽喳喳（六）造句（例句）：1、渐渐地：雨渐渐地停了。 （我渐渐地长大了。 ）2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。 （我静静地坐在沙发上听音乐。 ）3、惋惜地：妈妈惋惜地对我说： “这次考试，你要是在认真点就好了。 ”小明惋惜地对我说： “这次拔河比赛，我们班又输了。 ” 4、像，像：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。 （结合园地一复习） 第二单元一、复习目标：1、会认 58 个生字， 会写 33 个字。认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思；会 写的字要能读准字音、认清字形、了解意思，正确书写，并
7、练习运用于口头和书面语言表达之中。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和片段，体会奉献的幸福感。3、懂得奉献爱心，乐于助人。二、复习重难点：1、朗读感悟时， 可把重点放在“感”上， 通过不同形式的朗读让学生有所感触。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和片段，体会奉献的幸福感。3、懂得奉献爱心，乐于助人。三、复习过程（一）复习课文：1、读泉水 一课，回答问题：（ 1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝 流进 （山腰的水池） 流过 （ 山间的平地） 流到 （ 山坡的果园里） 穿过 （ 山谷） 山下（3）仿
8、照课文写话：泉水流到 田地里 ，禾苗大口大口地喝水 。泉水说： “ 喝吧！喝吧！ 我 的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。 ”（二） 背诵、背写：2、背诵课本 26 页 “我知道”：（ 1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是： “ 向雷锋同志学习。”（2）人的生命是有限的， 可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民 服务之中去。 雷锋3、上下结构相同的字： 多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字： 双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字： 品、晶、众、森、磊、鑫、淼4、背写 37 页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（ 1）花要叶扶，人要人帮
9、。 （3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。（2）赠人玫瑰，手有余香。 （4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。（5）助人为快乐之本。 （6）助人要及时， 帮人应诚心。（三 ）听写：雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 需要 突然 砖瓦 感冒 雨滴 夏天 芬芳 周末 弱小 顺利门铃 杜鹃 活该 清脆 胜利 抚摸（四）比较组词：纪坛）、（首都国际机场）：、优美句子（背写）2（1）到了。）静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听白菜）红（红色）蛛（蜘蛛）扒（扒开）刨（刨床）埋（埋没）底（节省）性（性格）稳（稳定）药（中药）盛（
10、盛开）吾（吾国）季议（议论） 唐（唐诗） 站（车站） 慌（慌张） 勾（勾画） 抓（抓住） 库（水库） 义（含义） 塘（池塘） 占（占领） 荒（荒岛） 钩（钩子） 爪（鸡爪） 裤（裤子） 符（符号） 分（分别） 令（口令） 北（北京） 结（结果） 股（股票） 脆（清脆） 付（付钱） 芬（芬芳） 铃（门铃） 背（背包） 洁（洁白） 没（没有） 翠（翠绿） 需（需要） 迷（迷人） 锋（锋利） 滴（雨滴） 洒（洒水） 宁（宁静） 瓦（瓦房） 须（必须） 谜（谜语） 峰（山峰） 摘（摘抄） 酒（白酒） 泞（泥泞） 互（互相） 然（然后） 塔（宝塔） 肚（肚子） 扑（扑灭） 拖（拖地） 摸（摸黑） 利（胜
11、利） 燃（燃烧） 搭（搭车） 杜（杜鹃） 朴（朴实） 托（托运） 模（模样） 力（力气）（五）多音字fn(门缝) dn (子弹) ji(结实) jin (房间)缝 弹 结 间fn(缝补) tn (弹琴) ji (团结) jin (间接)n(更正) ho (好人) d (一打) b i (背书包)更 好 打 背n(更加) ho (好奇) d(打扫) b i (背包)（六） 填入合适的词语： 加上修饰部分，可以使描写的事物更具体、 更形象、 更生动。 （ 阳光灿烂） 的世界 （火红） 的杜鹃花 （美丽） 的身影 （ 明亮） 的大镜子（静静） 的山谷 （清脆） 的歌声 （欢快） 的泉水 （长长） 的
12、小溪 （迷路） 的孩子 （蒙蒙） 的细雨 （弯弯） 的小路 （年迈） 的大娘 （ 晶莹） 的露珠 （温暖） 的春风 （七） 四字词语（熟练背写）：雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬四面八方 冷冷清清 滴滴答答第三单元一、复习目标：1认识 47 个生字，会写 48 个字。2正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国山河的美好， 领略不同的民族风情。3有热爱祖国的意识和感情。二、复习重难点：1、引导学生通过观察、访问、调查，自主学习，了解家乡，赞美家乡。2、感受祖国山河的美好， 领略不同的民族风情。三、复习过程（一）复习课文：1、日月潭的名字是根据它的（形状特点） 起
13、的小岛把湖水分成两半， 北边像圆圆的太阳， 叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。2、为什么傣族人民觉得 1961 年的泼水节是一个难忘的日子？ （ 因为这个泼水节是敬爱的周恩来 总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。 ）3、为什么说葡萄沟真是个好地方？ （ 因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的 维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）（二 ）背诵：1、北京的公园可多啦， 有（颐和园）、（ 圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山） 北京 有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑 （人民大会堂）、（ 国家图书馆）、 （ 中华世纪坛）、（首都国际机场） ：、优美句子（背写）2（ 1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在 （绿叶） 底下，有（红的）、 （白的）、（紫的）、（暗大悟（四）比较组词：勺（勺子）玉（玉石）组（组成）珠（珍珠）八）四字词语：五颜六色能工巧匠冥思苦想（九）拓展：积累名言：光十色，美丽极了。（1）这段话主要写的是葡萄沟的葡萄结得多、义词、近义词。反义词：粗心（）成功（）批评（）近义词：红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。（2 ）要是下起蒙蒙细
