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【新】小学德育工作职责一、班主任德育工作职责1、进行班级的日常管理,讲授班主任课,制定班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,建立文明、民主、和谐的班集体;2、责联系和协调科任教师商讨本班的教育工作,互通情况,导学生参加各种课外活动,减轻课业负担;3、做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作;4、开好家长座谈会,联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。二、科任教师的德育职责1、在自己所任的学科中渗透德育内容,每学期有德育渗透计划,在备课中写明德育渗透点,积极挖掘教材的德育内涵。根据学科特点,对学生进行思想品德教育;2、协助班主任做好学生思想教育工作,教育和监督学生依据守则、规范内容的要求,规范学生言行,参加班队会,家长会等活动;3、按照呼和浩特教育局关于加强教师师德教育和师德考核的实施意见,与学生建立民主、平等、和谐的师生关系。热爱学生,经常与学生谈心,做学生的大朋友;4、认真做好学生“兴趣小组”工作,引导学生学习一技之长,激发学生兴趣;5、德育常规内容:以小学德育纲要、中学德育大纲、中学生守则、小学生日常行为规范、中学生日常行为规范为常规基础教育内容,以规范学生的校园行为、社会行为、家庭行为为工作抓手。