《浙教版劳动教育五年级上册项目二 任务二《制作七巧板》教学课件含微课视频》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版劳动教育五年级上册项目二 任务二《制作七巧板》教学课件含微课视频（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、任务二 制作七巧板浙教版 五年级上册 新知导入项目二：传统工艺需传承项目二：传统工艺需传承传统玩具我制作传统玩具我制作 勤劳智慧的劳动人民在生产、生活中,创造了许多经典的布艺、泥塑、竹木、折纸玩具。这些饱含文化底蕴与地域特色的传统玩具，值得我们传承与发展。竹蜻蜓竹蜻蜓七巧板七巧板华容道容道新知讲解 中国的传统玩具有很多，比如竹蜻蜓、七巧板、华容道等，但现在这些玩具正在逐渐远离我们的生活，令人惋惜。只要我们肯动脑动手，就可以自己制作它们，然后和同学们比赛玩一玩。劳动情境制作制作传统玩具传统玩具这些传统玩具都是怎样制作的呢?新知讲解任务二 制作七巧板 七巧板是中国传统的益智玩具之一,可以拼成各种人
2、物、动物、植物、建筑、风景、器物等形状。现在，人们仍在不断地改造七巧板，研究新的分割方式。让我们一起来做一副七巧板吧。只要善动脑、巧动手，就能用七块板拼出各种有趣的图案。这七块板的形状有什么关系?七巧板该怎么制作呢?劳动需求新知讲解劳动探究 制作七巧板的材料不难获得，普通的木板、三夹板、雪弗板等都适用。我们要根据板材的硬度、厚度，选择合适的制作工具。认识材料材料 三三夹板板 雪弗板雪弗板新知讲解劳动探究选用材料参考用材料参考相相应工具工具材料材料质地与制作地与制作难易程易程度度注意事注意事项雪弗板学生微型锯床(或钢丝锯)、纸、尺、笔、砂纸软硬适中,质脆,制作有难度安全用电,正确规范使用微型锯床
3、(或钢丝锯),必须在老师的全程关注下使用 薄木板、三夹板有些木料质硬易裂,较难加工新知讲解正确使用钢丝锯钢丝锯由钢丝和手柄组成，钢丝上有许多锯齿。劳动加油站 操作钢丝锯时，手握住锯柄一端，使锯丝与待加工木件保持相对垂直状态，锯面对准待切割方向稍稍用力，上下来回移动，利用锯齿与木片的摩擦完成切割任务。新知讲解劳动创意坊板的分割方式丰富多板的分割方式丰富多样,有直有直线型、折型、折线型、型、圆弧型等弧型等,它它们各有什么特色各有什么特色?能拼能拼出怎出怎样的的图形形?大家一起来了解一下吧。大家一起来了解一下吧。板块样式典型拼图名称六巧板六巧板新知讲解板的分割方式丰富多板的分割方式丰富多样,有直有直
4、线型、折型、折线型、型、圆弧型等弧型等,它它们各有什么特色各有什么特色?能拼能拼出怎出怎样的的图形形?大家一起来了解一下吧。大家一起来了解一下吧。板块样式典型拼图名称传统七巧板七巧板劳动创意坊新知讲解板的分割方式丰富多板的分割方式丰富多样,有直有直线型、折型、折线型、型、圆弧型等弧型等,它它们各有什么特色各有什么特色?能拼能拼出怎出怎样的的图形形?大家一起来了解一下吧。大家一起来了解一下吧。板块样式典型拼图名称新型七巧板新型七巧板劳动创意坊新知讲解劳动实践设计设计七巧板需要做到细致、精确。勤勤想制作套传统七巧板，他是这样设计的。材料：薄木板(三夹板)、纸工具:钢丝锯、笔、尺、橡皮、胶水、砂纸设
5、计图勤勤的设计对你有什么启发?请你也来设计一副传统七巧板，设计完成后,和同学交流设计思路,修改方案,并准备好材料和工具。新知讲解劳动实践实施同学同学们，请根据根据设计图开始制作吧。下面是老开始制作吧。下面是老师的的创作作过程。程。1.找到一块略大于设计图的薄木板,在一面均匀涂上胶水，平贴上设计图。2.待胶水晾干、粘合稳固，用钢丝锯切割。新知讲解劳动实践实施同学同学们，请根据根据设计图开始制作吧。下面是老开始制作吧。下面是老师的的创作作过程。程。3.用砂纸打磨,使每块巧板边沿平直、表面光滑。作品完成后，拼一拼、玩一玩，试试你能拼出哪些图案！新知讲解劳动创意坊你能用自己制作的七巧板拼出哪些有趣的事
6、物呢？房子蝴蝶新知讲解劳动创意坊你能用自己制作的七巧板拼出哪些事物的东西呢？新知讲解劳动创意坊你能用自己制作的七巧板拼出哪些事物的东西呢？数字新知讲解劳动反思 1.你你对自己制作的七巧板自己制作的七巧板满意意吗？说说它好的地方和不好的地方。它好的地方和不好的地方。2.你你设计设计的的七巧板七巧板能否能否顺利拼出各种事物呢？如果失利拼出各种事物呢？如果失败了那是了那是为什么？什么？新知讲解总结视频制作七巧板劳动反思新知讲解劳动评价 评价内容 我的奖章 了解七巧板的历史 认识七巧板的不同结构和种类 能按设计图切割出传统七巧板态度认真,专心致志，能与同学互帮互助小组互动 七巧板大赛第一第一轮参参赛规
7、则：从全班同学中选出六名同学参赛。根据所给图片，在指定时间内完成七巧板拼图模仿。用时最短，拼图模仿最完整的获胜。奖项设置：置：最具效率奖1名小组互动 七巧板大赛第二第二轮参参赛规则：从全班同学中选出六名同学参赛。发挥脑洞，在指定时间内完成七巧板创意拼图。由老师以及全班同学投票选出获奖作品。奖项设置：置：最具创意奖1名拓展延伸七巧板的由来百科知识 七巧板是古代中国劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在中国民间广泛流传，清陆以湉冷庐杂识卷一中写道：近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之
8、。在18世纪，七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一，英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部七巧新谱。拓展延伸七巧板的发展流程百科知识 宋朝的燕几图 明朝的蝶翅几 清初到现代的七巧板课堂总结 本节课我们学习了七巧板的具体做法和注意事项；通过手工活动，培养了热爱劳动、善于思考的品质，同时还了解了中国传统智力玩具的发展。经过七巧板的七巧板的设计，你，你对古代古代劳动人民的智慧有了哪些体会人民的智慧有了哪些体会?板书设计认识七巧板材料学习制作过程七巧板大赛制作七巧板作业布置在学习制作七巧板的过程中,你一定收获了很多本领,也遇到了不少困难,或许还有失败的作品。请把这些经历都记录下来,和大家分享一下吧!
