天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷

上传人:wo****o 文档编号:367483325 上传时间:2023-11-09 格式:DOCX 页数:13 大小:204.24KB
返回 下载 相关 举报
天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷_第1页
第1页 / 共13页
天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷_第2页
第2页 / 共13页
天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷_第3页
第3页 / 共13页
天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷_第4页
第4页 / 共13页
天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津市部分地区2019-2020学年第二学期期末考试七年级语文试卷(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、天津市部分区2019-2020学年度第二学期期末考试七年级语文温馨提示:使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在答题卡上;不使用答题卡的区,学生作答时请将答案写在试卷上。本试卷分为第I卷(选择题)、第卷两部分。第I卷为第1页至第4页,第卷为第5页至第12页。试卷满分100分。考试时间120分钟。题号一二三四五六总分得分来源%:中教网#&第卷来源:zzstep&.com*%一、(本大题共11小题,每小题2分,共22分)下面每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其答案标号填在下面表里。题号1234567891011答案1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.嗥鸣(o)污秽(

2、hu)鲜为人知(xin)B.诘问(ji)愧怍(zu)酣然入梦(hn)C.修葺(q)猥琐(wi)忍俊不禁(jn)D.吞噬(sh)震悚(sng)屏息凝神(png)中国教育出%&版#网*2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()抗击疫情以来,我们共同承受着一段沉重的时光。纷繁的情感以巨大的强度_着我们,震撼着我们的灵魂。这里面有千万年来人类面对时疫疾病的本能_,有对那些逝去生命的锥心痛惜,有对所有坚守抗疫岗位、_前线的奋战者的敬仰和牵挂。A.冲击恐惧奔赴B.冲刷恐惧奔向C.冲击恐怖奔向D.冲刷恐怖奔赴3.下面一段话有语病的一句是()家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分。家训是推动

3、社会文明进步的“正能量”。好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证。在新形势下我们更要重视家训,重建现代家训文化。A.第句B.第句C.第句D.第句4.下面句子中的标点符号,使用正确的一项是()江南文化在哪里呢有人说在苏州的园林里,在别致的庭院中,在粉黛瓦的农舍间还有人说那哼唱的江南小调,晶莹剔透的桂花黄酒,令人称奇的女红饰品,都是江南文化的一部分A. , 。 B.? ; 。 C.? , 。 D. ; !5.下面对望岳一诗的赏析,不恰当的一项是()望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。来源:*&中%教网荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以问答的形式,表现泰

4、山雄伟阔大的气势。B.颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。C.颈联写细望所见,凸显出泰山雄伟壮丽及其令人震撼的力量。D.尾联不仅写出了泰山的雄伟,也表现了作者对家乡的怀念之情。阅读叶圣陶先生二三事的节选文字,回答68题。凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动。前些年,一次听吕叔湘先生说,当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生伏案执笔改什么,走近一看,是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育,此后写文章,文字标点一定清清楚楚,不敢草率了事。我同叶圣陶先生文墨方面的交往,从共同修润课本的文字开始。其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话。可是他写

5、文章坚决用普通话。普通话他生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。我出于对他的尊敬,想不直接动笔,只提一些商酌性的意见。他说:“不必客气。这样反而费事,还是直接改上。不限于语言,有什么不妥都改。千万不要慎重,怕改得不妥。我觉得不妥再改回来。”我遵嘱,不客气,这样做了。可是他却不放弃客气,比如有一两处他认为可以不动的,就一定亲自来,谦虚而恳切地问我,同意不同意恢复。我当然表示同意,并且说:“您看怎么样好就怎么样,千万不要再跟我商量。”他说:“好,就这样。”可是下次还是照样来商量,好像应该作主的是我,不是他。文字之外,日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人。例如一些可以算作末节的事,有事,或无事,到东四八

6、条他家去看他,告辞,拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外才告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去。晚年,记得有两次是已经不能起床,我同一些人去问候,告辞,他总是举手打拱,还是不断地说谢谢。来源:%#中&教*网文革的大风暴来了,还见了一次给他贴的大字报,幸而这有如阵风阵雨,不到片刻就过去。但交往总是不便了,何况其时我更是自顾不暇。所以只能默祝老人能够如尚书所说:“皇天无亲,惟德是辅。”一晃差不多十年过去,知道老人幸得安居,食住如旧,也就放了心。其时我是依据七十年代初的什么文件,干校结业,因为妻室是有两只手,仍在城里吃闲饭的人,所以没有返城居住的权利,双肩扛着

7、一口下了乡。大概是七十年代中期某年的春天吧,我以临时户口的身份在妻女家中小住,抽空去看他。他家里人说,很少出门,这一天有朋友来约,到天坛看月季去了。我要一张纸,留了几句话,其中说到乡居,说到来京,末尾写了住址,是西郊某大学的什么公寓。第二天就接到他的信。他说他非常悔恨,真不该到天坛去看花。他看我的地址是公寓,以为公寓必是旅店一类,想到我在京城工作这么多年,最后沦为住旅店,感到很悲伤。我看了信,也很悲伤,不是为自己的颠沛流离,是想到十年来的社会现象,像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。6.选文记叙了关于叶圣陶先生的哪些事情,概括不正确的一项是()A.“描”标点,修润课本B.恭送客人,鞠躬致谢C.未

8、遇来访者,深表悔恨D.作文坚守“写话”风格来#源:zzste*7.对文中画线句“他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外。告别,他鞠躬,口说谢谢,看着来人上路才转身回去”的理解,正确的一项是()A.表现叶圣陶先生工作上一丝不苟的特点。B.表现叶圣陶先生待人谦逊、宽厚的特点。C.表现叶圣陶先生太过注重细枝末节的特点。D.表现叶圣陶先生细致入微的学术态度和风范。8.对选文语言特点的分析,不正确的一项是()中国教#育&*%出版网A.选文语言精炼、论点明确、论证合理、有严密的逻辑性。B.选文语言质朴蕴藉,自然平和,但在叙述中充满感情。C.选文语言简练,但内蕴深厚,值得每一位读者细细品味。D.选文语言

9、平易质朴,事件在作者的笔端娓娓道来,有种醇厚的味道。来源:中国教育#出版网%阅读陋室铭一文,回答911题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?9.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.有仙则名名:出名,有名B.谈笑有鸿儒鸿:大C.可以调素琴调:调弄D.无丝竹之乱耳丝:指管乐器10.下列语句中属于倒装句的一项是()A.有龙则灵。B.往来无白丁。C.无案牍之劳形。D.何陋之有?11.下面对选文内容的理解和分析,不正确的一项是()A

10、.“苔痕上阶绿,草色入帘青”渲染了居室环境的清幽宁静和恬静的气氛。B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”表现室主人生活情趣之高雅,对无学问之人的鄙薄。C.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”含有对比意味,突出了室主人超尘绝俗的胸襟。D.本文通过对陋室的描绘和歌颂,表达了作者甘于淡泊、不为物役的高尚情操。第卷二、(本大题共1小题,每空1分,共8分)12.请将下面诗文语句补充完整。(1)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(2)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(3)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)(4)万里赴戎机,_。(木兰诗)(5)谁家玉笛暗飞声,_。(李白春夜洛城闻笛)w#w*w.zzst&(

11、6)_,夜泊秦淮近酒家。(杜牧泊秦淮)(7)陆游游山西村一诗中“_,_”两句写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界,富有哲理,给人启迪。三、(本大题共3小题,共6分)阅读下面文言文,回答1315题。楚人学舟中国教育出#版网&*%楚人有习操舟者,其始折旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎鼓径进,亟犯大险,乃四顾胆落,坠桨失柁。来源%:中#&教*网【注释】楚:古国名。折:调头。旋:转弯。椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。亟:突然。犯:碰到。柁:同“舵”。13.解释文中加点词的含义。(2分)www&.z#zstep.*com(1)其始折旋疾徐徐

12、:_(2)乃四顾胆落顾:_14.请将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)来#源:中&%教网遂以为尽操舟之术。译文:_15.本文告诉我们一个什么道理?(2分)_四、(本大题共4小题,共14分)阅读葫芦架下的母亲一文,回答1619题。葫芦架下的母亲李汉荣初夏的早晨,我妈吃过饭,就在门前院子葫芦架下,坐在竹凳上为我们缝补衣服。哥哥的书包带子断了,我妈要给接上;我的裤子膝盖上磨了个小洞,我妈要给修补;爹的衬衣,姐姐的枕巾,妈自己的布鞋,都等着她去连缀,去重新出落得完好。来&源:%中国教育*#出版网暖和的阳光洒在葫芦架上,嫩绿的叶子窸窸窣窣,嬉笑着伸开手掌互相抚摸,一高兴,它们手里捧了一夜的露珠,不小心

13、洒了下来,有几颗刚好掉在我妈的脸上。我妈伸手抹了一下,放进口里,“好甜的天露水吆”,我妈叹了一声,又自言自语:“天意呀,天降甘露,今天怕是个好日子哩。”来源*:中国教育出&版网我妈开始穿针走线了。葫芦叶子的影子,掉在妈的身上、手上,掉在针线篮里,掉在哥的书包上,掉在那些等待着的衣服上、裤子上、鞋子上、针线上,掉在妈的心思上。我妈灵机一动,其实,也不是灵机一动,这在我妈已成习惯了,是仅属于我妈的秘密习惯取来她的孩子们用的铅笔,将那从各个方向投影下来的葫芦叶子们画下来,就画在那接待影子的布上。若觉得掉在恰好的地方,好看,正合适点缀点什么,就依照那样式,略加放大或缩小,一针一线缝好绣好,她的艺术品就成了。瞧,此时,被我那顽皮的膝盖磨破的裤子上的窟窿,正被一片翠绿的胖叶子补丁覆盖了,那本来寒碜的补丁,却成了有趣的、摇曳着的一片初夏的叶子。www.z%&zste*#快到正午了,一片叶子的影子,定定地守在刚展开的姐姐的枕巾上,好像不愿走了。妈说:这是缘分和天意,咋不早不晚,偏偏就在这时,是这片叶子,来到丫头的枕巾上,怕是要为她送些吉祥好梦?我妈就把这安静清凉的叶子,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号