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1、德育课件：自尊自信，促我成功 自尊自信自尊自信促我成功促我成功判断一下，哪些是自尊的表现呢？判断一下，哪些是自尊的表现呢？情境情境1 1：注重仪容注重仪容 小冬每天上学都要穿好校服，且小冬每天上学都要穿好校服，且在出门前都要在镜子前照一照，在出门前都要在镜子前照一照，看一下领子有没有翻好，纽扣有看一下领子有没有翻好，纽扣有没有扣好，鞋带有没有绑好等，没有扣好，鞋带有没有绑好等，总之，小冬升上中学后，开始注总之，小冬升上中学后，开始注意修饰自己。意修饰自己。 情境情境2 2：名牌名牌 小明学习成绩不理想，看到好友小明学习成绩不理想，看到好友小刚穿了一双名牌鞋，非常羡慕，小刚穿了一双名牌鞋，非常羡
2、慕，但是自己的爸爸、妈妈工资都不但是自己的爸爸、妈妈工资都不高，买不起，就跟几个同学借钱高，买不起，就跟几个同学借钱也买了一双。穿着名牌鞋来到学也买了一双。穿着名牌鞋来到学校，许多同学投来了羡慕的目光，校，许多同学投来了羡慕的目光，还有一些同学围过来欣赏，小明还有一些同学围过来欣赏，小明感到很快乐。感到很快乐。 情境情境3 3：当众批评，我很难受当众批评，我很难受 这天，小强放学后又踢足球，很这天，小强放学后又踢足球，很晚才回到家。恰好，阿姨一家来晚才回到家。恰好，阿姨一家来他家作客。小强的父母看到小强他家作客。小强的父母看到小强又迟到回家，很生气，当着众人又迟到回家，很生气，当着众人面就批评
3、小强，还把小强学习成面就批评小强，还把小强学习成绩差，不做家务，懒惰这些坏毛绩差，不做家务，懒惰这些坏毛病一一数出来，小强觉得和难受，病一一数出来，小强觉得和难受，很没面子。很没面子。 情境情境4 4：受到表扬，我很高兴受到表扬，我很高兴 小华在这次期中考试语文、数小华在这次期中考试语文、数学、英语都拿到了好成绩，老学、英语都拿到了好成绩，老师在班会课上表扬了小华，同师在班会课上表扬了小华，同学们都投来了赞许的目光，小学们都投来了赞许的目光，小华觉得很高兴。华觉得很高兴。 什么是自尊呢？什么是自尊呢？自尊，首先是自我自尊，首先是自我尊重和自我爱护。尊重和自我爱护。自尊又包含有要求自尊又包含有要
4、求他人、集体和社会他人、集体和社会对自己尊重的期望对自己尊重的期望心理。心理。 自信，是成功自信，是成功的第一秘诀。的第一秘诀。 爱默生爱默生 情境情境5 5：小玲同学的身体比较胖，总是怕小玲同学的身体比较胖，总是怕同学笑话她，由于她学习成绩也同学笑话她，由于她学习成绩也不理想，更觉得同学都看不起自不理想，更觉得同学都看不起自己。所以，她从不主动与同学交己。所以，她从不主动与同学交往，同学不了解她的心理，只是往，同学不了解她的心理，只是觉得她不好接近，渐渐疏远了她。觉得她不好接近，渐渐疏远了她。因此，她变得情绪消沉，性格孤因此，她变得情绪消沉，性格孤僻。僻。 判断一下，哪些是自信的表现呢？判断
5、一下，哪些是自信的表现呢？情境情境6 6：文艺晚会即将来临，当老师让几文艺晚会即将来临，当老师让几个同学负责演出一个节目时，问个同学负责演出一个节目时，问同学：同学：“你们能行吗？你们能行吗？”同学们同学们思索一下，马上回答：思索一下，马上回答：“行，我行，我能行。能行。”什么是自信呢？什么是自信呢？自信自信又叫又叫自信心自信心，是，是一个人自己相信自己一个人自己相信自己的心理，是相信自己的心理，是相信自己有能力实现自己愿望有能力实现自己愿望的心理，是对自己力的心理，是对自己力量的充分肯定。量的充分肯定。小品小品1 1：值日生与值周生值日生与值周生分析值日生的表现，它具分析值日生的表现，它具有
6、什么样的心理？有什么样的心理？小品小品2 2：考试之前的对话考试之前的对话 偷拿别人笔记的同学是一偷拿别人笔记的同学是一种什么心理？种什么心理？ 忌妒与自尊自信有什么区忌妒与自尊自信有什么区别？你能打个合适的比方别？你能打个合适的比方吗？吗？ 听故事听故事 悟道理悟道理小泽征尔小泽征尔的故事的故事爱迪生爱迪生的故事的故事这两个故事说明这两个故事说明了什么了什么?给我们什么启示给我们什么启示?自尊自信的作用自尊自信的作用第一，自尊自信，使人不断进第一，自尊自信，使人不断进取，永不满足。取，永不满足。第二，自尊自信，能催人自强第二，自尊自信，能催人自强不息，永不气馁。不息，永不气馁。第三，自尊自信
7、，是事业成功第三，自尊自信，是事业成功的重要条件。的重要条件。讲一件自信助你讲一件自信助你成功的小事成功的小事周总理的故事周总理的故事自尊自信的作用自尊自信的作用第四，自尊自信，使人道德高尚。第四，自尊自信，使人道德高尚。自我展示自我展示我的优点与长处我的优点与长处自勉与互勉自勉与互勉正确认识自尊自信正确认识自尊自信1 1、要自尊自信，不要虚荣忌妒。、要自尊自信，不要虚荣忌妒。2 2、要自尊自信，不要自卑。、要自尊自信，不要自卑。3 3、要自尊自信，不要自傲自负、要自尊自信，不要自傲自负。 总结：总结： 自尊自信自尊自信是密切联是密切联系的。自信心是自尊系的。自信心是自尊心的基础；自尊心的心的
8、基础；自尊心的确立，能提高人的自确立，能提高人的自信心。信心。 成功能使人产生自信，赞赏有助成功能使人产生自信，赞赏有助于我们确立自信。有自信心的人确于我们确立自信。有自信心的人确信自己能够出色地完成任务，相信信自己能够出色地完成任务，相信自己能获得成功。自信心是人们前自己能获得成功。自信心是人们前进的动力。不管前进的道路有多困进的动力。不管前进的道路有多困难，只要我们拥有正确的自尊心和难，只要我们拥有正确的自尊心和自信心，就能给我们以力量，给我自信心，就能给我们以力量，给我们以勇气，去克服前进道路上的困们以勇气，去克服前进道路上的困难，夺取我们学业的成功，事业的难，夺取我们学业的成功，事业的成功，成为一名生活的强者。成功，成为一名生活的强者。 挺起胸膛，大声地说：挺起胸膛，大声地说： 我自信，我自信， 我出色；我出色； 我努力，我努力， 我成功！我成功！ 让我们扬起自尊让我们扬起自尊自信的风帆，自信的风帆，向着成功的彼岸向着成功的彼岸迈进！迈进！自尊自信自尊自信促我成功促我成功
