新苏教版五年级科学上册全册知识点、练习题、测试试卷

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1、新苏教版五年级上学期科学知识点及练习第1课光源知识点1、自己可以发光的物体叫做光源。太阳、开启的电灯、点燃的蜡烛都是光源，它们能自己发光。2、按照光源的特征，可以将光源分为自然光源和人造光源。3、自然光源是大自然中不被人类掌控与操作、没有经过加工和改良的光源，比较常见的有太阳、雷电、萤火虫、发光水母等。人造光源是随着人类文明的进步、科技的发展而人工制造出来的光源。按出现的先后顺序，人造光源有点燃的火把、油灯、蜡烛，开启的电灯（白炽灯、荧光灯、发光二极管）等。4、判断某种光源是自然光源还是人造光源，关键是判断某种发光体是否经过人类的加工与改良。5、可见的“发光体”分为两类：光源与反光物体。6、生

2、活中有许多物体会发光，判断物体是不是光源要看物体是自己发光还是因为有其他发光体存在而发光。玻璃幕墙和月亮发光是太阳导致的，水面发光是月光导致的。所以，它们都不是光源。7、蜡烛发光过程：点燃烛芯，蜡油受热熔化，熔化的蜡油随着烛芯燃烧，发光发热，蜡烛变短。8、细钢丝发光现象：通电时，细钢丝发热，逐渐变红发光。9、光是一种能量。从蜡烛和细钢丝发光过程中，我们可以知道光源发光是需要能量的。第1课光源同步练习一、 填空题1、我们把能自行发光的且正在发光的物体称为（）。2、根据来源，光源分为（ ）光源和（ ）光源。3、发光物体可分为（ ）和（ ）物体。4、实验证明，光源发光是需要 。二、判断题，对的打，错

3、的打。1、能发光的物体都是光源。（ ）2、蜡烛燃烧烛芯发光发热。（ ）3、月亮是反光物体不是光源。（ ）4、点燃的蜡烛是光源，熄灭的蜡烛也是光源。（ ）5、按照出现顺序，人造光源有火把、油灯、蜡烛、电灯等。（ ）6、水面是光源，夜晚波光粼粼。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、下列光源属于自然光源的是（ ）A.激光B.极光C.烟花2、下列光源属于人造光源的是（ ）A.霓虹灯B.闪电C.月光3、下列发光物体是光源的有（ ）A.玻璃幕墙B.镜子C.水母4、观察点燃蜡烛，下列现象表述正确的一项是（ ）A.烛芯燃烧放出光和热B.蜡油在燃烧放出光和热C.熔化的蜡油随着烛芯燃烧，发光发热5、给细

4、钢丝通电的实验，操作不正确的一项是（ ）A.将两个带导线的鳄鱼夹分别夹在细钢丝的两端B.将两节电池立在沙盘中，把一根导线固定在电池的电极上C.用另一根导线碰触电池的另一极，观察细钢丝发光的现象6、下列物体的光，（ ）来自反射其他物体的光。A.打开的手电筒B.奥运圣火C.璀璨的宝石四、连线题太阳油灯月光自然光源萤火虫湖光闪电霓虹灯发光二极管水母人造光源激光白炽灯手电筒五、排序题按照时间顺序，给人造光源排序。篝火火把油灯烛灯电灯正确的顺序：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。六、综合题点燃蜡烛给细钢丝通电1、请写出蜡烛发光过程和铜丝发光过程。（1）蜡烛发光过程： 。（2）铜丝发光过程： 。2、

5、两个实验的共同点是 。3、点燃蜡烛发光和铜丝通电发光分别属于（ ）光源和（ ）光源。第二课光的传播1、光在空气中沿直线传播。2、两千多年前，我国古代学者墨子发现了一个有趣的现象光从门上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”，它的原理就是光沿直线传播。第2课光的传播同步练习一、填空题1、光在空气中是（）传播的。2、小孔成像的原理是（ ）。3、为了增强效果，常常会用人造烟雾使（）明显可见。4、小孔成像最早是2000多年前我国古代的（）提出来的。二、判断题，对的打，错的打。1、小孔成像是倒立的。（ ）2、后排同学只能看到前排同学的后脑勺，因为光直线传播。（ ）3、

6、用激光笔照射空玻璃器皿会看到光斑，说明光不是沿直线传播的。（ ）4、车灯的光笔直的射向前方，与光的直线传播无关。（ ）5、墨子用实验证明了小孔成像的原因。（6）、不能用激光笔发出的光照射眼睛。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、小孔成像是因为()才形成。A.小孔让光线拐弯B.光沿直线传播C.小孔改变了光的传播路线2、排队时,老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学,这句话中包含的主要科学原理分析不正确的是()A.光是沿直线传播的B.光线不会拐弯C.光的传播速度很快3、小明在阳光明媚的日子去树林里玩耍，看到大树底下有很多的光斑。这些光斑是由于()A.树叶有缝隙B.小孔成像C.光的直线

7、传播4、枪械的短距离射击有一个诀窍，就是当眼睛可以看到“照门”、“准星”、“目标”在一条直线上时扣动扳机，子弹就可以准确击中目标。光的传播路径是()A.人眼准星靶标B.靶标准星人眼C.人眼准星靶标5、如图，用手电筒对准第一张纸的小孔照射，甲图的纸屏上能看到光斑，而乙图的纸屏上不能看到光斑，由此可以得出()。A.光是直线传播的B.光是曲线传播的C.光既能直线传播又能曲线传播D.光能透过纸这种遮挡物6、如图所示，从各个方向用激光笔照射充满烟雾的半透明塑料盒时不可能发生的现象是（）A.有时见到光斑，有时见到光束B.总会看到一束光和一个光斑C.光束是直线的，光斑是圆的四、综合题用一个带有小孔的板遮挡在

8、屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，屏幕上像的大小也会随之发生变化。（1）小孔成像这种现象说明了光的什么性质？（2）请画出下图中的箭头经过小孔后，在接受屏上所成的像。（3）根据（2）解释小孔成像为什么是倒立的？第3课光的反射知识点1、光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的反射。2、几乎所有的物体都可以反射光。3、不同物体表面反光效果是不一样的，物体表面越光滑反光效果越好，如镜子、平静的水面、玻璃表面、有抛光的金属面等。4、反光效果最好的物体是镜子。5、潜望镜是利用光的反射现象设计制作。6、光从太阳或火焰发出，照射到物体上，被物体反射后进入人

9、眼，人因此看到了物体。第3课光的反射同步练习一、填空题1、光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作（ ）。2、月球本身既不发光也不透明，但能反射（ ）。3、物体表面越（），其反光效果越好。4、公元11世纪初，阿拉伯科学家伊本海赛姆认为人眼看见物体是（ ）的原理。二、判断题，对的打，错的打。1、几乎所有的物体都可以反射光。（ ）2、月球对太阳光的反射使我们能够看到被阳光照射到的半个月面。（ ）3、潜望镜里的两面镜子是平行的且镜面相对。（ ）4、白布的反光效果比不锈钢强。（ ）5、阳光下，看上去较耀眼的物体反光效果好。（ ）6、站在镜子边外，自己能看到镜子中的像。（ ）三、选择题，将正确的序号填在

10、括号内。1、下面（ ）是利用光反射原理的。ABC2、潜望镜是利用（ ）对光的反射原理制成的。A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜3、下列物体表面反光效果最好的是（ ）。A.丝绸B.砖头C.玻璃4、我们看到月光是月球反射的（ ）。A.太阳光B.地球蓝光C.太空之光5、潜望镜中的两面镜子与纸盒地面成（ ）角。A.30B.45C.606、打开台灯，就能看到书上的字，以下解释正确的是（ ）。A.眼睛中射出光，让我看到了文字B.台灯中发出光照到书本上，然后再反射到我的眼里C.台灯中发出光照到书本上，眼睛中再发出光看到亮着的文字四、排序题：给潜望镜的制作过程排序ABCD正确的排序为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）

11、。五、连线题手影游戏猴子捞月光的直线传播凿壁偷光杯弓蛇影光的反射一叶障目圣火采集六、综合题下图是一个自制潜望镜的结构图，请你试着回答下面问题。1、潜望镜是利用了光的（ ）原理发明的。2、潜望镜内部的两个镜片是相互（ ）_的，镜面是（ ）_放置的。3、为了使看到的视野范围最大，两个镜片应与镜筒呈（ ）_角放置。4、根据上图请画出光的传播路线图和方向。5、下面（ ）现象也和潜望镜的原理相同。A排队时小科只能看到前面同学的后脑勺，就说明队伍排直了B城市玻璃幕墙发出刺眼光C皮影戏表演第4课七色光知识点1、太阳光是由多种色光混合而成的。2、雨后彩虹的形成与阳光有关系。利用镜子、水雾和三棱镜可以制造“彩虹

12、”3、光的色散原理是英国科学家牛顿发现的。4、用三棱镜可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，说明白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成。5、白光可以分散成不同色光，而且不同色光能混合成白光或其他颜色的光6、我们可以用彩光手电筒和分色圆盘陀螺来认识不同色光能混合成白光或其他颜色的光。第4课七色光同步练习一、填空题1、白光通过三棱镜可以分解成（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）七种颜色。2、白光是由多种（ ）组成的。3、（ ）、（ ）、（ ）是光的三原色。4、夏天的傍晚，雨过天晴，能看见彩虹的方向是（ ）。二、判断题，对的打，错的打。1、瀑布和喷泉旁边

13、也能形成彩虹。（ ）2、制作彩虹不能用室内灯光或手电筒。（ ）3、白光是一种单色光。（ ）4、涂上七种颜色的圆盘在快速旋转时看到的是白色。（ ）5、红蓝绿三种颜色的重叠形成白色。（ ）6、彩虹的形成离不开阳光和水。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、彩虹的光环最外侧的颜色是（ ）A.红色 B.紫色 C.蓝色2、牛顿通过（ ）把阳光分解成七种颜色。A.镜子 B.三棱镜 C.水雾3、您想从白光中得到蓝光，可以用（ ）的玻璃纸把其他色光从白光中过滤掉。A.红色 B.黄色 C.蓝色4、由七种色光合成的光是（ ）A.白光 B.品红光 C.青光5、用喷雾器做模拟彩虹实验时，观察者应该()太阳观察。A.对着 B.背着 C.随意6、下面说法正确的是()。A.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。B.人工制作彩虹无法实现C.彩虹是空气中的小水滴发出七色光形成的。