《Module 7 Unit 2 What’s that？（教案）-2022-2023学年英语三年级上册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Module 7 Unit 2 What’s that？（教案）-2022-2023学年英语三年级上册（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Module 7 Unit 2 Whats that？(教案) - 2022-2023学年英语三年级上册一、教学内容：本节课将介绍一些“吃”的单词，帮助学生学会用英语描述食物。二、教学目标： 学生能够正确地听、说、读、写单词：hamburger, pizza, salad, hot dog。 学生能够准确描述食物：This is a hamburger. Its tasty!三、教学准备： 食物图片或食物模型 卡片或单词显示器 讲解视频四、教学步骤：1.引入教师出示食物图片或食物模型，引导学生讨论它们的名称和它们是哪种食物。 （如：这是什么？这是一份汉堡和一杯可乐。）2.学习新单词出示卡片或单
2、词显示器，依次介绍四个单词：“hamburger, pizza, salad, hot dog”，让学生跟读两遍。3.讲解单词释义教师用简单易懂的语言解释每个单词的含义，让学生听懂并理解。4.学习正确的发音教师桥接单词，让学生跟读，利用音乐或饮料的课堂活动使学习轻松有趣。5.角色扮演将一些道具模拟出零食城市，并让每个学生在两个选择中选择餐饮场所和食物。比如说，学生可以选择去“麦当劳(McDonalds)”， 然后选择“cheeseburger”， 最后用自己的语言描述所选择的食物。6.练习学生将在自己的书和书包上练习每个单词的拼写，并完成相应的功课和练习册。7.作业让学生回家查阅一些有关食物的照片或视频，并用英语写下他们所描述的物品。五、教学反思：教师可以结合音乐、游戏和其他课堂活动，帮助学生轻松流畅地组织语言回答问题，描述对象，阐述思想，提供建议和原因等。在引进新课，教师应该清晰地表达出任务和问题，鼓励学生思考时仔细对待，并且在即使在教学时让其中的孩子尝试着创造性地发挥出更多经验和知识的同时，为学生提供一种积极、安全、友好的环境。
