《Unit 4 At the farm Part A Let’s learn Let’s chant（说课稿）-2022-2023学年英语四年级下册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《Unit 4 At the farm Part A Let’s learn Let’s chant（说课稿）-2022-2023学年英语四年级下册（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 4 At the farm Part A Lets learn Lets chant （说课稿）一、教学目标1. 能听说读单词：duck, cow, sheep, pig, horse, chicken, cat, dog。2. 能听说读短语：at the farm, a duck, a cow, a sheep, a pig, a horse, a chicken, a cat, a dog。3. 能听懂简单问答句：Whats this? Its a duck/cow/sheep/pig/horse/chicken/cat/dog.4. 能模仿说唱英文儿歌At the farm。二
2、、教学重点1. 能听说读单词和短语。2. 能听懂简单的问答句：Whats this? Its a duck/cow/sheep/pig/horse/chicken/cat/dog.3. 能模仿说唱英文儿歌At the farm。三、教学难点1. 能熟练使用Whats this? Its a 问答句。2. 能全文模仿说唱英文儿歌At the farm。四、教学过程1. Warm-up1. 师生问好，营造良好的教学氛围。2. 师生自我介绍，介绍自己喜欢的动物，并鼓励学生互相交流。2. Presentation1. 呈现动物图片，引导学生说出动物名称。2. 引入新单词duck，呈现图片，示范发音，让
3、学生模仿跟读。3. 呈现出“at the farm”，呈现几个农场图片，引导学生“at the farm”的意思。3. Practice1. 三人一组，玩猜游戏：学生拿着单词卡片或图片，在其他我组同学的帮助下猜名词，速度最快者为胜利者。2. 教师呈现图片，让学生在Whats this?的引导下说出正确的单词。4. Application1. 教师演唱英文儿歌At the farm，让学生跟读。2. 学生分类讨论农场动物的生活习性和常见食物等。5. Extension1. 学生根据自己画的小猪、小羊、小鸡等动物，编写小故事。2. 学生组成小组，互相表演小故事。6. Summary回顾和概括本课学习的内容和重点。7. Homework1. 用一整张纸绘制一张农场的图片，标明动物及其名称。2. 跟家长一起唱儿歌，并记录下来。五、教学资源PPT课件，教师音频，练习卡片、图片等。六、教学评估考察学生听说读单词和短语的能力，能否听懂简单的问答句，以及能否模仿说唱英文儿歌At the farm。同时，要有一定的课堂互动和小组合作。
