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1、小班健康活动：宝宝的照片场景设置本次活动针对的是小班宝宝。在教室的布置上，可以在墙上悬挂一些小宝宝的照片，目的是为了让孩子们更加熟悉自己的班级和同学，同时也为本次活动打下一个好的基础。活动目的本次活动的主要目的是通过拍照、欣赏照片等形式，让小班宝宝了解自己的身体，并学习如何正确保健，增强自身意识与自我保护能力。活动内容活动准备在进行活动之前，可以事先准备好以下物品：1. 活动主题海报2. 宝宝的照片3. 簇衣草、薄荷、香茅等自然植物4. 活动道具：梳子、镜子、手镯等活动流程活动一：认识身体1. 给孩子们讲解人体五官和身体部位的名称，并通过一幅图示或人体模型等形式向孩子们展示。2. 让孩子们一起
2、到墙上的照片区域，观察认识自己和同学的照片。3. 教师可以用指向自己五官和身体部位的方式来引导孩子，提醒他们观察别人照片中的五官和身体部位是否一致，培养孩子的观察能力和记忆能力。活动二：保健小贴士学习1. 教师给孩子们介绍一些保健小贴士，包括如何洗手、刷牙、梳头等方面。2. 通过讲解、演示等方式，让孩子们了解如何正确使用洗手液、牙膏、梳子等日常工具。3. 教师可以借助道具中的镜子和手镯等道具模拟一些保健小操作的场景，以帮助孩子们理解。活动三：自然界中的“医生”1. 教师为孩子们介绍一些常见的自然植物，例如簇衣草、薄荷、香茅等。2. 让孩子近距离观察这些植物，感受它们的气味和特点。3. 教师可以向孩子们介绍这些植物在保健和治疗方面的作用，培养孩子们的自然观察力和自我保健意识。活动通过本次活动，孩子们不仅了解了自己的身体部位和五官名称，还学会了许多保健小贴士。同时，认识了自然界中的“医生”，增强了自我保护和意识。教师也可以通过孩子们对这些照片的认识，更好地协调、引导班级孩子的相处关系，促进孩子们更好地了解彼此。
