中班美术活动:《心情转盘》

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1、中班美术活动:心情转盘一、活动简介心情转盘是一种简单又有趣的美术活动,适合中班儿童参与。通过制作转盘和贴画的方式,让儿童感受不同情感和情绪的表达,提高表达情感的能力。二、活动目的1.提高儿童的情绪识别和表达能力。 2.促进儿童的主动参与和创造性思维。 3.增进家园联系,让家长更了解儿童在学校的情况。三、活动准备1.绘画纸、彩色笔、彩色纸等绘画用品。 2.制作转盘所需材料:纸板、牛轧糖盘、色卡等。 3.组织者准备一些贴画,包括不同情绪的表情图等。四、活动流程1.制作转盘:先从纸板上画出转盘的形状,然后在牛轧糖盘上剪出与之相同的形状(大小一致),并将盘面和纸板固定在一起。最后在色卡上分别写上“高兴

2、”、“难过”、“生气”、“害怕”等情绪和表情图,贴在转盘上。 2.分组进行活动:根据类似点的情绪把孩子们分成小组,每个小组来一个指导教师,用彩色笔画出不同的表情,学习情感表达,强化情感认识。 3.转动转盘:让每个小组轮流转动转盘,画出转盘所指的情绪表情。他们可以通过自己脑中联想或自身经验,来画出各种不同的表情。每次转盘结束后,让小朋友们围在一起,一起分析当前画出的情绪,通过良好的表达模式让其他小朋友听得懂并且理解。 4.活动:活动结束后,由指导教师对孩子们的表现和心得,借此机会,能够进一步加深或激发每个小朋友对于自身情感表达的思考。五、活动心得通过这次活动,儿童们可以更好地识别和表达自己的情感,增强自信心和理解能力,同时也增进了师生和家长之间的沟通和互动。此外,通过制作转盘,还能培养儿童的创造性思维和动手能力,让每个孩子在跨越性的发展中都能得到锻炼和成长。

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