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1、小班下学期安全教案交通安全教学目标通过本节课的学习，使学生：1. 能够了解基本的交通安全知识；2. 能够掌握常见的交通安全语言；3. 能够在出行时正确行动，保证自己安全。教学内容1. 交通安全基本知识介绍 街道的含义，街头和路口的含义 不要随意车跑和不要随意翻越护栏 穿着安全服装，规范通行2. 常见的交通安全语言 红灯停，绿灯行 不走人行道，不过马路 不乘坐没有座位的交通工具3. 出行时的正确行动 保持安全距离 路口要左看右看再走，不要争先恐后 在过街时要手牵手，不要在马路上追逐打闹 找成人陪同，遵守交通规则4. 交通安全小游戏教学过程步骤一：交通安全基本知识介绍1. 向学生介绍街道、街头和路
2、口的含义。2. 通过教师的演示，以及故事来讲解不要随意车跑和不要随意翻越护栏的危险性。3. 请学生认真观看图片和视频，来讲解穿着安全服装，规范通行的必要性。步骤二：常见的交通安全语言1. 向学生介绍红灯停，绿灯行的含义。2. 通过教师的演示来讲解不走人行道、不过马路，以及不乘坐没有座位的交通工具的必要性。步骤三：出行时的正确行动1. 向学生介绍保持安全距离的必要性。2. 向学生介绍路口要左看右看再走，不要争先恐后。3. 请学生认真观看图片和视频，来讲解在过街时要手牵手，不要在马路上追逐打闹。4. 请学生认真观看图片和视频，来讲解找成人陪同，遵守交通规则的必要性。步骤四：交通安全小游戏请学生参与交通安全小游戏，如“找出正确的交通安全标志”、“跟着小绿人走，红灯停，绿灯行”。教学本节课通过介绍交通安全基本知识、常见的交通安全语言和出行时的正确行动来保障学生的出行安全。在游戏环节，学生还能够加深对交通安全知识的理解和记忆。学生将在这节课中，认识到自己在遵循交通规则的重要性和遵守交通规则的必要性，从而确保自己和他人的安全。
