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1、作文材料分类训练-诗歌类1写作。阅读下面小诗秋实，按要求作文。秋天，成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想我是怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头。不是雨，我怕早已枯落山沟。不是光，我怕早已灰暗苍白，不是热，我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。根据诗歌表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。要求:自选角度，确定立意；自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人相关信息；不少于800字。2阅读下面的材料，根据要求写作。哦，中学时代作者：冯骥才谁也不能回到过去。只有抓住自己的今天，自己的现在，才是最现实的。如果你正当年少，趁着时光，
2、正在煌煌而亲热地围绕着你，你就要牢牢地抓住它。那么，你就有可能，把这时光变成希望的一切。请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：结合材料，选准角度，确定立意，自拟标题。思想健康，中心突出，内容充实，综合运用多种表达方式；语言流畅，书写清晰。文本不限，诗歌除外。不得套作、抄袭，不得泄露个人信息。3阅读下面的材料，根据要求写作。信念（节选）罗洛信念是一株树一株坚强的高山柏在险峻的群峰中高山柏站在崖层上长年不息的风像无数发怒的雄狮向它奔袭而来高山柏站立着不弯腰，不屈膝它的带着绿叶的树梢向上扬起在它头上是祖国的蓝天在它脚下是祖国的崖层它的根牢牢地扎在崖层深处众所周知，“知其不可为而
3、为之”，是孔子一生的真实写照，但仍有人认为，个人力量太单薄，普通人梦想成真太难了。请结合上面诗歌的内涵，写一篇文章来辩驳这种观点。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4阅读下面这首歌德的诗歌，根据要求写作。海水滔滔地长流，陆地永不能挽留。白昼还未尽，男儿务须奋勇！黑夜到来了，谁也不能活动。我的遗产多么壮丽、广阔、辽远！时间是我的财产，我的田亩是时间。（有删改）上述诗歌内容引发了你怎样的思考与感悟，请写一篇议论文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。5阅读下面的小诗寻梦
4、，根据要求写作。寻梦梦里有无价珍宝在青色的大海里深藏着金色的贝壳在巍峨的冰山上绽放着美丽的雪莲不管海上的风涛天上的云雨还有容颜衰退寻梦，始终根据诗歌，请结合自己的生活体验或思考感悟，写一篇作文。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。6阅读下面的材料，根据要求写作。我何其幸运波兰辛波丝卡我何其幸运，因为我不是气象学家，不用知道云彩是如何形成的或气流里有什么成分，放在心里细品那份最抽象的唯美。我何其幸运，因为我也不是动物学家，我不清楚鸟到底靠什么飞翔，常常让我感应到蓝天白云之间有天使飞过的痕迹。我何其幸运，因为我不是需要说谎的律师，也不
5、是要在人身上开刀的医生，那我是什么？我什么都不是，我对这个世界也一无所知，这（有删减）这首诗歌引发你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。要求：文体不限（诗歌除外），不得套作。7阅读下面的材料，根据要求作文。歌德（节选）冯至你知道飞蛾为什么投向火焰，蛇为什么脱去旧皮才能生长。万物都在享用你的那句名言，它道破一切生的意义：“死和变”以上这首现代诗带给你怎样的思考与感悟，请结合诗歌内容和主旨，展开联想，联系生活进行写作要求：选准角度，明确立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字8阅读下面的文字，根据要求写作。一切都像钻石，开始是碳，后来是光
6、。何塞马蒂（古巴）这首小诗引发你怎样的感悟与联想？请就此写篇文章。要求：（1）自拟标题；（2）自定文体（诗歌除外）；（3）不少于800字。参考答案：1例文：秋实的沉思秋天成熟的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想：我是怎样变的成熟?它回顾着风吹雨打，回顾着光照宿露，回顾着辛酸苦楚。一路走来，磨难重重，它庆幸着。它感谢风吹雨打给了它坚实的筋骨，它感谢光照日晒给了它成熟的隽秀，它感谢命运给了它成熟的机会，然而，它不禁问自己：是不是到了离开的时候了?秋实的成熟，源于风吹雨打，历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺，不要抱怨。让我们正视风吹雨打，成就完美人生。人生，难免有些不尽如人意之处
7、。不过，没有什么，大海如果失去巨浪翻滚，也就失去雄浑；沙漠失去飞沙狂舞，也就失去壮观。雷鸣电闪之后，也会留下七彩霓虹。想想人生，不也正是如此吗？阳光总在风雨后，哪有一帆风顺就能走向成功？哪有不经风雨就能见彩虹？人生中的风吹雨打，光照日晒，不正是它们给了我们坚强的意志、成熟的筋骨、不倒的强健身躯吗？不正是它们给了我们成功的喜悦与成熟的隽永吗？要不是风吹雨打、光照日晒，我们可能早已憔悴、早已枯萎。奥斯特洛夫斯基，一个早年就全身残疾的人，这对我们平常人来说不知是多么强烈的暴风雨，甚至可以摧毁我们整个人。然而，他却从未被吓倒，也从未为之而放弃生活，放弃追求，放弃自己远大的理想。坚持不懈，努力写作，最终
8、完成了文坛巨著钢铁是怎样炼成的。正是因为这一无情的风雨，历练了他，使他变得更加坚强，变得比常人更有斗志，更有对美好事物的追求，从而成就了他常人所不能的事业。李白，有远大抱负，一心想成为政治家，拥有一颗赤诚的爱国之心，然而事与愿违。他迎着风雨，迎着人生的打击，以诗酒为乐，抒发自己博大的胸襟。正是因为人生途中的风雨，成就了这一代诗仙，成就了他这颗中国历史上璀璨的文学明珠。你能说风雨都是打击吗？你还抱怨人生途中的风雨吗？不要抱怨，正视风雨，才能铸就完美人生。两点一线的风顺，是单调的，也是不可能的。印着风雨，在蓝天中搏击，在草原上驰骋，在巨浪中前行。让风雨把我们历练成一块能够经受考验的金子，一颗光彩耀
9、眼的宝石，一个能为国家献力的栋梁之才！让风雨，成就我们完美的人生！【详解】本题考查学生写作的能力。为材料作文。【审题】本题是一篇诗歌材料作文，解答此类试题要注意认真理解诗歌的寓意，准确进行审题立意。秋实是一首寓意型诗歌，审题的关键是把握这首诗的寓意，即秋实沉思的蕴含意义。该作文可从如下三个方面立意构思：(1)果实感谢“风吹雨打”给了自己成熟的筋骨，表明果实能够正确对待顺境与逆境，能把困难挫折当作自己成长、成熟的必要条件。(2)果实在沉思的过程中，感谢“光照日晒”成就了自己的隽秀，表现出一种感恩的情怀。(3)秋天果实成熟了，他没有炫耀自己取得的骄人成果，而是默想自己是怎样变得成熟起来的，这表明了
10、果实的谦逊之美。【立意】（1）直面人生的困难、挫折；（2）常怀一颗感恩的心；（3）谦逊也是一种美等。【素材】1. 张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢?2、勇把挫折当动力。19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品气球上的五星期一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的北方故事才由
11、一家有眼力的西洋月刊看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的闲散的时光出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。3逆境奋争，苦中寻乐。高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，
12、到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”2例文：珍惜青春，做最好的自己人这一辈子，无非就是懵懂与寻觅，时常会有人栽跟头。时光匆匆飞逝，有多少人虚度青春却依旧事不关己呢？莎士比亚曾说：虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可青春越是浪费，越容易消失。冯骥才先生也说：谁也不能回到过去。只有抓住自己的今天，自己的现在。可见，作为新时代的青年，我们需要抓住今天，珍惜青春，做最好的自己。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。苔花没
13、有牡丹花雍容华贵，没有牡丹花绚烂夺目，没有牡丹花清香四溢。她渺小，渺小到几乎看不见；她平凡，平凡到少有人知；她柔弱，柔弱到无力与任何花朵争奇斗艳。但当月上柳梢头，牡丹花拢蕊酣睡时，她却在积蓄力量，努力地向花苞汇集能量，因为她心装志向要在明日像牡丹一样绚丽地绽放。午夜凌晨苔花未眠，只为明朝阳光下盛放心中华彩。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。看到牡丹的惊艳，小小苔花彻夜未眠，她要付诸行动来实现心愿。作为观者，我们是不是也深受感染和触动？当你看到他人金榜题名、功成名就时，内心会不会也有一种向他们学习的冲动，决定拼搏奋斗攀向人生的巅峰？殊不知你信誓旦旦的昨日却再度沦为荒废着的今日。当你看到小小
14、的苔花，抬头迎着朝阳绽放，感叹其迸发的力量与勇气时，你是否想过那是它经过一夜无眠积蓄力量的结果？当你看到他人取得一个又一个荣誉时，你是否想到那是他们刻苦努力无数个日日夜夜而换来的成果？像苔花一样有了想法便行动吧，不要虚度了你昨日在佛前竭力祈求的明日。当青春的你在奋斗中失去毅力，失去信心时，不妨看看面前含苞待放的花儿，要知道，午夜花未眠。即使像依米小花一样用数年的艰辛只换取一回的绽放，它也从未停止过奋斗。只要绚丽地开过，奋斗过努力过，就会有收获和结果。凌晨四点海棠花仍未眠，而青春的你起床开始奋斗了吗？我不愿只在一旁默默无闻地欣赏她人的娇艳，更不甘心十八岁的青春错失最美的绽放机会。即使“学”了“开
15、”过后，苔花依旧没有牡丹的令人惊异的娇艳多姿，但对于她而言已经是最美的绽放，生命如此，足矣。日日伏案，焚膏继晷，废寝忘食，学至深夜，只为我青春的选择，我的如牡丹花般美丽的心愿。每当学习疲惫想要放弃时，总会想起那娇小的苔花，激励自己，埋头苦读。我们被称为新世纪的朝阳，我们被认为是新时代的青年。被赋予新时代的任务和责任的我们难道不该为这火红的青春负责任吗？难道任由时光在指尖溜走而不管不顾吗？难道要被冠以“扶不起的阿斗”这一名号吗？不！我们的任务是要以青春之火热勇敢地接受新时代之重担，我们更要吸取古人的教训，用汗水、用信念，用拼搏、用坚持谱写出我们千禧一代的青春之歌。让我们珍惜青春，为理想而奋斗，为青春梦想而执着地追求，成就更好的自己！正当青春，生命不已，理想不息，奋斗不止！【详解】本题考查学生的写作能力。【审题】这是一则材料作文，题干选取了作家冯骥才的哦，中学时代里的句子作为材料的主体，因此学生需要认真阅读材料，分析材料的内涵和指向，保证立意的正确性。通读诗歌可知，诗歌可以分为两部分，第一部分从“谁也不能回到过去”至“才是最现实的”。“谁也不能回到过去”
