《1-9 解决问题（二）（教学课件）（素养达标）六年级数学上册人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1-9 解决问题（二）（教学课件）（素养达标）六年级数学上册人教版（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版六年级数学上册1.9 解决问题解决问题（二二）学学 习习 目目 标标01Learning goals学习目标知知识能力能力情感情感借助线段图分析、理解数量关系，会解决求比一个数多(少)几分之几的数是多少的问题。经历解决问题的过程，体验解决问题策略的多样性，提高解决问题的能力。感受数学知识间的联系，增强学习数学的兴趣。核心素养0101核心素养核心素养0202学习重点学习重点0303学习难点学习难点在理解分数乘法的算理时，建立模型意识，理解数形结合思想。理解并掌握“求比一个数多（少)几分之几的数是多少”的问题的解题思路和方法。学会用线段图分析问题，初步构建分数乘法问题的知识结构。知知 识识
2、链链 接接02Knowledge Links知识链接找准找准单位位“1”1.1.说出说出每句中单位每句中单位“1”1”的量。的量。（1）梨树棵数是杨树的 。（2）水结成冰，体积膨胀 。（3）鸡的只数比鸭多 。（4）用去一部分钱后，还剩下 。541113152杨树棵数水的体积鸭的只数总钱数知识链接解决比多解决比多应用用题1.1.甲数是甲数是50，乙数比甲数多，乙数比甲数多2倍，乙数是多少？倍，乙数是多少？。50（502）50100150 50（12）503150方法一：方法一：方法二：方法二：探探 究究 新新 知知Explore new knowledge03新知探究理解题意并完成教材理解题意并
3、完成教材1313页页“阅读与理解阅读与理解”部分。部分。用画图的形式分析数量关系并列出算式。用画图的形式分析数量关系并列出算式。把自己算式的意义说给同桌听一听。把自己算式的意义说给同桌听一听。探究点1：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分钟心跳约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳约多少次？新知探究阅读与理解阅读与理解探究点1：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少人心脏每分钟跳动的次数因年龄而不同。青少年每分钟心跳约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳约多少次？青少年每分钟心跳约 次。婴儿每分钟心跳的次数
4、比青少年多 ，多的部分是_的 。要求的是 每分钟心跳的次数。单位“1”是 _。75青少年心跳的次数婴儿婴儿青少年每分钟心跳的次数青少年每分钟心跳的次数新知探究分析与解答分析与解答探究点1：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少青少年：青少年：把青少年每分钟心跳的次数把青少年每分钟心跳的次数看作单位看作单位“1”，把它平均分成把它平均分成5份。份。“1”比青少年多比青少年多 。婴儿：婴儿：75次次？次？次怎样列式怎样列式？新知探究分析与解答分析与解答可以先求出婴儿每分钟心跳比青少年多的次数。探究点1：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少“1”75次次？次？次比青少年多比青少年多青少年：青少年：
5、婴婴 儿：儿：75+=75+60=135(次次)75新知探究分析与解答分析与解答也可以先求出婴儿每也可以先求出婴儿每分钟心跳次数是青少分钟心跳次数是青少年的几分之几年的几分之几探究点1：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少“1”75次次？次？次比青少年多比青少年多青少年：青少年：婴婴 儿：儿：=135(次次)(1+)75=75 新知探究回顾与反思回顾与反思探究点1：求比一个数多（或少）几分之几的数是多少画线段图能清楚地表画线段图能清楚地表示数量关系。示数量关系。看看 135 次是不是比 75 次多 。(13575)75符合题意符合题意答：婴儿每分钟心跳约答：婴儿每分钟心跳约135次。次。青少
6、年：青少年：婴婴 儿：儿：75次次比青少年多比青少年多？135次次新知探究求比一个数多（少）几分之几是多少的解题方法：求比一个数多（少）几分之几是多少的解题方法：(1)单位单位“1”的量的量+单位单位“1”的量的量多的分率所求的量。多的分率所求的量。(2)单位单位“1”的量的量(1+多的分率多的分率)所求的量。所求的量。04Classroom testing课课 堂堂 检检 测测课堂检测基础演练1.李叔叔的餐馆过去每天的厨余垃圾大约是 100 kg，实行“光盘行动”后，厨余垃圾大约减少了 。现在这家餐馆每天的厨余垃圾大约是多少千克？(教材P14“做一做”)现在每天的厨余垃圾大约是多少千克现在每
7、天的厨余垃圾大约是多少千克？厨余垃圾厨余垃圾100kg减少减少方法一：方法一：方法二：方法二：课堂检测基础演练（教材第15页第5题）2.鸡的孵化期是21天，鸭的孵化期比鸡长 。鸭的孵化期是多少天？答：鸭的孵化期是答：鸭的孵化期是28天。天。鸭的孵化期是多少天鸭的孵化期是多少天？鸡的孵化期鸡的孵化期21天天鸭的孵化期比鸡长鸭的孵化期比鸡长课堂检测拓展提升方法一：先求第一天卖出后剩下的。课堂检测拓展提升方法二：先求第二天卖出的是总数的几分之几。方法二：先求第二天卖出的是总数的几分之几。课堂检测拓展提升总结评价总结评价05Summary evaluation课堂总结点击点击输入标题输入标题点此输入内
8、容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点点 击击 此此 处处 输输 入入 标标 题题小组交流小组交流这节课你学会了什么？是怎么学会的？课堂评价点击点击输入标题输入标题点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点点 击击 此此 处处 输输 入入 标标 题题自我评价自我评价点点 击击 此此 处处 输输 入入 标标 题题小组互评小组互评课后作业课后作业06Assign homework课后作业0102完成分层作业中对应练习。预习下一节内容。感谢感谢聆听聆听2023
