广东省茂名市高州第一高级中学高一数学文期末试卷含解析

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1、广东省茂名市高州第一高级中学高一数学文期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数的图象恒过定点_.参考答案:(2,-2)略2. 已知等差数列项和为等于( )A B C Dw.w.w.k.s参考答案:C 解析: 3. 某工厂10年来某种产品总产量C与时间t(年)的函数关系如下图所示,下列四种说法:前五年中产量增长的速度越来越快; 前五年中产量增长的速度越来越慢; 第五年后,这种产品停止生产; 第五年后,这种产品的产量保持不变;其中说法正确的是( )A B C D 参考答案:C4. 函数y=x2+1的单调递增区间

2、为()A(,0B0,+)C(0,+)D(,+)参考答案:A【考点】函数的单调性及单调区间【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析】由条件利用二次函数的性质,得出结论【解答】解:函数y=x2+1是二次函数,它的图象是开口向上的抛物线,图象的对称轴为x=0,故该函数的递增区间为(,0,故选:A【点评】本题主要考查二次函数的性质,属于基础题5. 等比数列的前项和为,已知,,则=( )A. B. C. D.参考答案:C6. 在映射,且,则中的元素对应在中的元素为( ) A. B. C. D.参考答案:A7. 两两相交的四条直线确定平面的个数最多的是( )A4个B5个C6个D8个参考答案:C四棱

3、锥的四个侧面,个。8. 设( )A2 B1 C2 D3参考答案:C9. 三个数的大小关系为( ) A. B. C. D. 参考答案:A10. 函数的奇偶性是( )奇函数 偶函数 既是奇函数又是偶函数 既不是奇也不是偶函数参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在数列an中,且对于任意自然数n,都有,则_参考答案:7【分析】利用递推关系由累加可求.【详解】根据题意,数列中,则,则;故答案为:712. 已知函数f(x)=3x+a的反函数y=f1(x),若函数y=f1(x)的图象经过(4,1),则实数a的值为 参考答案:1【考点】反函数【分析】根据反函数的性质可知:原函

4、数与反函数的图象关于y=x对称,利用对称关系可得答案【解答】解:f(x)=3x+a的反函数y=f1(x),函数y=f1(x)的图象经过(4,1),原函数与反函数的图象关于y=x对称f(x)=3x+a的图象经过(1,4),即3+a=4,解得:a=1故答案为:1【点评】本题考查了原函数与反函数的图象的关系,其象关于y=x对称,即坐标也对称,属于基础题13. (5分)过点(1,2)且与直线3x+4y5=0垂直的直线方程 参考答案:4x3y+2=0考点:直线的一般式方程与直线的垂直关系 专题:直线与圆分析:由垂直关系可得直线的斜率,可得点斜式方程,化为一般式即可解答:解:直线3x+4y5=0的斜率为,

5、与之垂直的直线的斜率为,所求直线的方程为y2=(x1)化为一般式可得4x3y+2=0故答案为:4x3y+2=0点评:本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题14. 已知二次函数满足,且,若在区间上的值域是,则 , .参考答案:m=0 ,n1 15. 已知向量(为坐标原点)设是函数所在直线上的一点,那么的最小值是_。参考答案:-816. 已知函数,则 .参考答案:-117. 圆心角为2弧度的扇形的周长为3,则此扇形的面积为参考答案:【考点】扇形面积公式【分析】根据扇形的周长求出半径r,再根据扇形的面积公式计算即可【解答】解:设该扇形的半径为r,根据题意,有l=r+2r,3=2r+2r,r=,

6、S扇形=r2=2=故答案为:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 在锐角中,角的对边分别为,满足(1)求角的大小;(2)若,的面积,求的值;(3)若函数,求的取值范围参考答案:(1)根据正弦定理得: .4分(2) .6分 .9分(3) .12分 为锐角三角形 ,又 .14分 的取值范围为.16分19. 设(,),sin=,求sin2及cos(+)的值参考答案:【考点】三角函数的化简求值【分析】根据同角的平方关系求出cos的值,再利用二倍角公式求出sin2的值,由两角和与差的余弦来求cos(+)的值【解答】解:(,),sin=,cos=,sin2=

7、2sincos=2()=,cos(+)=coscossinsin=()=【点评】本题考查两角和与差的三角函数,二倍角公式的应用,考查计算能力20. 已知函数(1)求函数在上的单调递减区间;(2)若在上,总存在使得成立,求的取值范围参考答案:(1) 4分 由,解得:6分 ,函数的单调递减区间为和8分 (2)时, 10分 ,解得: 12分 略21. 设P、Q是单位正方体AC1的面AA1D1D、面A1B1C1D1的中心(1)求D1B1C的大小(2)证明:PQ平面AA1B1B(3)求异面直线PQ和B1C所成的角参考答案:【考点】直线与平面所成的角;直线与平面平行的判定【专题】数形结合;转化法;空间位置

8、关系与距离;空间角【分析】(1)连接CD1,由等边三角形得出D1B1C的大小;(2)连接AD1,AB1,证明PQAB1即可;(3)连接AC,找出异面直线PQ和B1C所成的角,求出即可【解答】解:(1)如图所示;连接CD1,则D1B1C是等边三角形,D1B1C=60;(2)证明:连接AD1,AB1,则P、Q分别AD1、B1D1的中点,PQAB1,又PQ?平面AA1B1B,AB1?平面AA1B1B,PQ平面AA1B1B;(3)连接AC,PQAB1,AB1C为异面直线PQ和B1C所成的角或补角,AB1C为等边三角形,AB1C=60,异面直线PQ和B1C所成的角为60【点评】本题考查了空间中的线线平行与线面平行问题,也考查了空间角的定义与计算问题,是综合性题目22. 在ABC中,已知,(1)若,求m的值;(2)若,且,求的值参考答案:(1)(2)【分析】(1)由题意可知,结合向量的数量积的性质即可求解m(2)由,结合向量数量积的性质可求m,然后结合,及向量夹角公式即可求.【详解】(1)若,则,(2),而,【点睛】本题主要考查了向量数量积的性质的综合应用,解题的关键是熟练掌握基本公式并能灵活应用

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