广东省江门市天马中学高一数学文联考试卷含解析

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1、广东省江门市天马中学高一数学文联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 四边形中,则(A) (B) (C) (D) 参考答案:A2. 正方体中,的中点为,的中点为,则异面直线与所成的角是( )A 0 B 45 C. 60 D90参考答案:D解析: 取的中点,连接,则,易得,所以.因为,所以,所以,故与所成的角为.3. 已知点是角终边上一点,且,则的值为 ( )A5 B C4 D参考答案:D略4. 函数f(x)=x的图象关于()Ax轴对称By轴对称C原点对称D直线y=x对称参考答案:C【考点】奇偶函数图象的对称性【

2、分析】利用函数奇偶性的定义进行验证,可得函数是定义在(,0)(0,+)上的奇函数,由此可得函数图象关于原点对称【解答】解:, =,可得f(x)=f(x)又函数定义域为x|x0函数f(x)在其定义域是奇函数根据奇函数图象的特征,可得函数f(x)图象关于原点对称故选C5. 化简( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】减法先变为加法,利用向量的三角形法则得到答案.【详解】故答案选A【点睛】本题考查了向量的加减法,属于简单题.6. 在中,分别为角的对边,则的形状为( ) A正三角形 B直角三角形 C等腰直角三角形 D等腰三角形或直角三角形参考答案:B略7. 已知集合,则( )(A) ; (B

3、) ; (C) ; (D) 参考答案:B8. 已知是第二象限的角,其终边上一点为,且,则的值等于 ()A. B. C. D.参考答案:A9. 的图象上各点纵坐标不变,横坐标变为原来的,然后把图象沿轴向右平移个单位,则表达式为( )A BC D参考答案:C略10. 运行下图所示框图的相应程序,若输入的值分别为和,则输出M的值是( )A0 B1 C2 D1参考答案:C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若幂函数经过点,则_参考答案:设幂函数为,图象经过点,解得:,故函数的解析式为:12. 如图,函数f(x)的图象是曲线OAB,其中点O、A、B的坐标分别为(0,0),(1,2)

4、,(3,1),则ff(3)的值等于 参考答案:2【考点】函数的值【分析】首先根据图形求出f(3)的值,由图形可知f(3)=1,然后根据图形判断出f(1)的值【解答】解:由图形可知,f(3)=1,f(1)=2,ff(3)=2故答案为:213. 在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c. 已知.若,则sinB=_;若该三角形有两个解,则a的取值范围为_参考答案: 14. 已知f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函数,且其定义域为a-1,2a,则a= ,b= . 参考答案:,0。15. 牛奶保鲜时间因储藏温度的不同而不同,假定保鲜时间y(小时)与储藏温度x()的关系为指数型函数y=kax,若

5、牛奶在10的环境中保鲜时间约为64小时,在5的环境中保鲜时间约为80小时,那么在0时保鲜时间约为小时参考答案:100【考点】函数的值【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用【分析】由已知条件列出方程组求出a,k,由此能求出结果【解答】解:保鲜时间y(小时)与储藏温度x()的关系为指数型函数y=kax,牛奶在10的环境中保鲜时间约为64小时,在5的环境中保鲜时间约为80小时,解得,k=100,在0时保鲜时间y=ka0=k=100小时故答案为:100【点评】本题考查牛奶保鲜时间的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意待定系数法的合理运用16. 函数()的最小正周期为,则_。参考答案:21

6、7. 设向量=(1,3),=(2,4),=(1,2),若表示向量4,42,2(),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量的坐标是参考答案:(2,6)【考点】平面向量的坐标运算【专题】计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用【分析】根据向量的坐标运算的法则计算即可【解答】解:向量4,42,2(),的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量=4+42+2()=(6+44)=6(1,3)+4(2,4)4(1,2)=(2,6)=(2,6),故答案为:(2,6)【点评】本题考查了向量的多边形法则、向量坐标运算、线性运算,考查了计算能力,属于基础题三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证

7、明过程或演算步骤18. 已知A=x|x2+3x20,B=x|x2(a+1)xa0(1)化简集合B;(2)若A?B,求实数a的取值范围参考答案:【考点】集合的包含关系判断及应用;交、并、补集的混合运算【专题】计算题;集合思想;综合法;集合【分析】(1)原不等式可化为(xa)(x1)0通过对a与1的大小关系分类讨论即可得出;(2)化简A,利用A?B,即可求实数a的取值范围【解答】解:(1)原不等式可化为(xa)(x1)0当a1时,1xa,B=1,a;当a=1时,x=1,B=1;当a1时,ax1,B=a,1(2)A=(1,2),A?B,a2【点评】本题考查了一元二次不等式的解法和分类讨论等基础知识与

8、基本技能方法,考查集合关系,属于基础题19. 已知的图象经过点,当时,恒有,求实数的取值范围.参考答案:从而,(1)当时,满足题意(2)当时,由,有,即(3)当时,由,有, 即综上所述,实数略20. 求值:(1)(2)参考答案:(1)1(2)【分析】(1)先切化弦,再逆用两角和的正弦公式,利用诱导公式即可求解.(2)将和分别表示成和,再利用两角差的正余弦公式展开结合诱导公式化简即可得解.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查两角和与差的正余弦公式及其逆用,考查诱导公式,考查切化弦,属于基础题.21. (本小题满分13分)如图4,在平面四边形中,,(1)求的值;(2)求的长参考答案:22. (本题满分12分) 一个棱锥的底面是边长为a的正三角形,它的一个侧面也是正三角形,且这个侧面与底面垂直,求这个棱锥的体积和全面积参考答案:如图所示,平面ABC平面BCD,ABC与BCD均为边长为a的正三角形,取BC中点E,连接AE,则AE平面BCD,故棱锥ABCD的高为AE,BCD的面积为a2,连接DE,AE平面BCD,DE平面BCD,AEDE,

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