2022-2023学年四川省巴中市巴州区茶坝中学高三数学理模拟试题含解析

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1、2022-2023学年四川省巴中市巴州区茶坝中学高三数学理模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在正方形ABCD中,E为DC的中点,若,则的值为( )A. B. C. 1D. 1参考答案:B【分析】先求出,再求即得解.【详解】由题得,.故选:B【点睛】本题主要考查平面向量的三角形加法法则和减法法则,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.2. 若复数是纯虚数,其中m是实数,则( )A. iB.iC. 2iD. 2i参考答案:B【分析】由纯虚数的定义可得m0,故,化简可得【详解】复数zm(m+1)+

2、(m+1)i是纯虚数,故m(m+1)0且(m+1)0,解得m0,故zi,故i故选:B3. 如图所示几何体中,平面平面,点为侧面内的一个动点,若点到直线的距离与到平面的距离相等,则点在侧面内的轨迹是A一条线段 B圆的一部分C抛物线的一部分 D椭圆的一部分参考答案:C4. 已知数列中,若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项,则判断框内的条件是( ) 参考答案:B5. 函数f(x)的定义域为 ( )A. B . C. D. 参考答案:D略6. 已知变量、满足约束条件,则的最大值为 A B C. D.4参考答案:D略7. 椭圆上的点到直线2xy7距离最近的点的坐标为( )A(,) B(,) C(

3、,) D(,)参考答案:B8. 已知函数f(x)=Asin(2x+)(A0)满足f(x+a)=f(ax),则f(a+)=()AABAC0D不确定参考答案:C【考点】正弦函数的图象【分析】由题意求出函数的对称轴,函数的周期,利用正弦函数的基本性质即可求出f(a+)的值【解答】解:函数f(x)=Asin(2x+)(A0)满足f(x+a)=f(ax),函数关于x=a对称,x=a时函数取得最值,2a+=k+,kZ,f(a+)=Asin(2a+)=Acos(2a+)=Acos(k+)=0故选:C9. 已知各项不为的等差数列,满足,数列是等比数列,且,则( ) A. 2 B. C. D. 参考答案:D10

4、. 已知复数是纯虚数,则实数m的值为( )A. B. C. D. 参考答案:A【分析】化简得到,得到答案.【详解】,故,即,故选:A【点睛】本题考查了根据复数类型求参数,意在考查学生的计算能力.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知,则_参考答案:【分析】利用两角差的余弦公式展开,再逆用两角和的正弦公式即可得解.【详解】解: 故答案为:.【点睛】本题考查两角差的余弦公式,考查两角和的正弦公式的逆用,属于基础题.12. 参考答案:13. 投掷两颗相同的正方体骰子(骰子质地均匀,且各个面上依次标有点数1、2、3、4、5、6)一次,则两颗骰子向上点数之积等于12的概率为_.

5、参考答案:略14. 已知正数a,b满足a+b=2,则的最小值为参考答案:【考点】基本不等式【分析】正数a,b满足a+b=2,则a+1+b+1=4利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出【解答】解:正数a,b满足a+b=2,则a+1+b+1=4则= (a+1)+(b+1) = =,当且仅当a=,b=故答案为:15. 已知过点作曲线的切线有且仅有两条,则实数a的取值范围是 参考答案:(,4)(0,+)16. 在三棱锥SABC中,ABBC,AB=BC=,SA=SC=2,,平面ABC平面SAC,若S、A、B、C都在同一球面上,则该球的半径是_.参考答案:略17. 已知函数定义域为,且函数的图象关于直线

6、对称,当时,(其中是的导函数),若,则的大小关系是 。参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (14分)已知,()求cos的值;()求sin的值参考答案:【考点】两角和与差的正弦函数;角的变换、收缩变换 【专题】计算题【分析】()根据的范围,确定cos0,直接利用二倍角的余弦,求cos的值;()根据(),求出sin,再求出,通过sin=sin(+)=sin(+)coscos(+)sin求sin的值【解答】解:()因为,cos0又,所以()根据(),得而,且,所以故sin=sin(+)=sin(+)coscos(+)sin=(14分)【点评

7、】本题是基础题,考查二倍角的余弦,平方关系的应用,角的变换技巧,注意角的范围与三角函数值的符号,是解题中需要注意的19. 已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,直线l的方程为cos()=2()求曲线C在极坐标系中的方程;()求直线l被曲线C截得的弦长参考答案:【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程【分析】()求出曲线C的普通方程,即可求曲线C在极坐标系中的方程;()求出圆心到直线的距离,利用勾股定理求直线l被曲线C截得的弦长【解答】解:()曲线C的参数方程为(为参数),普通方

8、程为x2+(y2)2=4,即x2+y24y=0,曲线C在极坐标系中的方程为=4sin;()直线l的方程为cos()=2,即x+y4=0,圆心到直线的距离d=,直线l被曲线C截得的弦长=2=220. (12分)(2013秋?广饶县校级期末)如图,在四棱锥SABCD中,底面ABCD为正方形,侧棱SD底面ABCD,E,F分别为AB,SC的中点(1)证明EF平面SAD;(2)设SD=2DC,求二面角AEFD的余弦值参考答案:【考点】用空间向量求平面间的夹角;直线与平面平行的判定;二面角的平面角及求法 【专题】综合题;空间角【分析】法一:(1)作FGDC交SD于点G,则G为SD的中点要证EF平面SAD,

9、只需证明EF平行平面SAD内的直线AG即可(2)取AG中点H,连接DH,说明DMH为二面角AEFD的平面角,解三角形求二面角AEFD的大小法二:(1)建立空间直角坐标系,证明,可得EFAG,从而EF平面SAD(2)利用和的夹角等于二面角AEFD的平面角,根据向量的夹角公式,即可求得结论【解答】解法一:(1)作FGDC交SD于点G,则G为SD的中点连接AG,则FG平行且等于CD,又CD平行且等于AB,FG平行且等于AE,AEFG为平行四边形EFAG,AG?平面SAD,EF?平面SADEF平面SAD(2)不妨设DC=2,则SD=4,DG=2,ADG为等腰直角三角形取AG中点H,连接DH,则DHAG

10、又AB平面SAD,所以ABDH,而ABAG=A,所以DH面AEF取EF中点M,连接MH,则HMEF连接DM,则DMEF故DMH为二面角AEFD的平面角tanDMH=cosDMH=二面角AEFD的余弦值为解法二:(1)如图,建立空间直角坐标系Dxyz设A(a,0,0),S(0,0,b),则B(a,a,0),C(0,a,0),E(a,0),F(0,),取SD的中点G(0,0,),则EFAGAG?平面SAD,EF?平面SADEF平面SAD(2)不妨设A(1,0,0),则B(1,1,0),C(0,1,0),S(0,0,2),E(1,0),F(0,1)EF中点M(),=0MDEF又=(0,0),=0EA

11、EF,和的夹角等于二面角AEFD的平面角cos,=二面角AEFD的余弦值为【点评】本题考查直线与平面平行的判定,二面角的求法,考查向量知识的运用,考查计算能力,逻辑思维能力,是中档题21. 如图,四棱锥PABCD的底面是直角梯形,ADBC,ADC=90,AD=2BC,PA平面ABCD,E为线段PA的中点()求证:BE平面PCD;()若PA=AD=DC=2,求点E到平面PCD的距离参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面平行的判定【分析】()设线段AD的中点为F,连接EF,FB通过线面平行证明平面EFB平面PCD,再证明:BE平面PCD;()由()可知,点E到平面PCD的距离与点B到

12、平面PCD的距离相等,利用,等体积方法求点E到平面PCD的距离【解答】()证明:设线段AD的中点为F,连接EF,FB在PAD中,EF为中位线,故EFPD又EF?平面PCD,PD?平面PCD,所以EF平面PCD在底面直角梯形ABCD中,FDBC,且FD=BC,故四边形DFBC为平行四边形,即FBCD又FB?平面PCD,CD?平面PCD,所以FB平面PCD又因为EF?平面EFB,FB?平面EFB,且EFFB=F,所以平面EFB平面PCD又BE?平面EFB,所以有BE平面PCD()解:由()可知,点E到平面PCD的距离与点B到平面PCD的距离相等连接AC,设点B到平面PCD的距离为h,因为PA平面ABCD,AC?平面ABCD,所以PAAC根据题意,在RtPAD中,PD=2,在RtADC中,AC=2,在RtPAC中,PC=2,由于PD2+CD2=PC2,所以PCD为直角三角形,SPCD=2VBPCD=?SPCD?h=h又VPBCD=?SBCD?AP=,所以h=即点E到平面PCD的距离为22. (本小题满分14分)已知函数,其中为常数()当时,恒成立,求的取值范围;()求的单调区间参考答案:()由得2分 令,则 当时,在上单调递增4分 的取值范围是6分()则8分 当时,是减函数时,是增函数11分 当时,是增函数综上;当时,增区间为,减区间为;当时,增区间为14分

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