四川省巴中市晏阳初职业中学高三数学理上学期摸底试题含解析

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1、四川省巴中市晏阳初职业中学高三数学理上学期摸底试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知命题 : ( )A. B. C. D. 参考答案:【知识点】命题的否定.【答案解析】D解析 :解:根据全称命题的否定是特称命题可知:的否定为,故选D.【思路点拨】直接把语句进行否定即可.2. 复数( ) A B C D参考答案:A略3. 已知等比数列中,各项都是正数,且成等差数列,则等于( )A B. C. D. 参考答案:C4. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的正视图(等腰直角三角形)和侧视图,且该几

2、何体的体积为,则该几何体的俯视图可以是()ABCD参考答案:D【分析】该几何体为正方体截去一部分后的四棱锥PABCD,作出图形,可得结论【解答】解:该几何体为正方体截去一部分后的四棱锥PABCD,如图所示,该几何体的俯视图为D故选:D【点评】本题考查棱锥体积的计算,考查三视图,考查数形结合的数学思想,比较基础5. 函数的图象大致为参考答案:D6. 等差数列的前项和为,且=,=,则公差等于A B C D 参考答案:C7. 在中,若的形状是 ( ) A直角三角形 B等腰三角形 C等腰或直角三角形 D等边三角形参考答案:B8. 函数f(x)=sinx?(4cos2x1)的最小正周期是()ABCD2参

3、考答案:B【考点】H1:三角函数的周期性及其求法【分析】利用二倍角和两角和与差以及辅助角公式基本公式将函数化为y=Asin(x+)的形式,再利用周期公式求函数的最小正周期【解答】解:函数f(x)=sinx?(4cos2x1)化简可得:f(x)=4sinx?cos2xsinx=4sinx(1sin2x)sinx=3sinx4sin3x=sin3x最小正周期T=故选:B9. 函数的图象大致是 ( )参考答案:D10. 设是定义在R上的奇函数,且当时单调递减,若,则的值 ( )A恒为负值 B恒等于零 C恒为正值 D无法确定正负参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 执行

4、右图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 参考答案:2312. 设函数y=f(x)的定义域为D,若对于任意x1,x2D,满足x1+x2=2a时,恒有f(x1)+f(x2)=2b,则称点Q为函数y(x)=f(x)图象的对称中心,研究并利用函数f(x)=x33x2sin(x)的对称中心,可得f()+f()+f()=参考答案:8066【考点】3O:函数的图象【分析】根据题意,将函数的解析式变形可得f(x)=x33x2sin(x)=(x1)3sin(x)3(x1)2,分析可得x1+x2=2,则f(x1)+f(x2)=4,由此计算可得答案【解答】解:根据题意,f(x)=x33x2sin(x)=(x1)3

5、sin(x)3(x1)2,分析可得:若x1+x2=2,则f(x1)+f(x2)=4,=;故答案为:806613. 已知F1,F2是椭圆=1的两个焦点,A,B分别是该椭圆的左顶点和上顶点,点P在线段AB上,则的最小值为参考答案:【分析】求得椭圆的焦点和A,B的坐标,以及直线AB的方程,设出P(m,n),求得的坐标表示,由m2+n2的几何意义:表示原点与AB上的点的距离的平方,运用点到直线的距离公式即可得到所求最小值【解答】解椭圆=1,A(2,0),B(0,1),F1(,0),F2(,0),可得AB的方程为x2y+2=0,设P(m,n),则=(m,n)(m,n)=m2+n23,由m2+n2的几何意

6、义:表示原点与AB上的点的距离的平方可得原点到直线AB的距离取得最小,且为=,即有m2+n23的最小值为3=故答案为:【点评】本题考查椭圆方程和性质,考查向量的坐标表示及最值的求法,解题时要认真审题,注意m2+n2的几何意义的合理运用,属于中档题14. 在中,若的面积为2,则角B= .参考答案:15. 若直线与圆有公共点,则实数a取值范围是 A3,1 B1,3 C3,l D(,3 1+)参考答案:16. 设变量满足约束条件则的最小值为 .参考答案:【解题思路】画出可行域如图中阴影部分(含边界)所示,即,结合图象可知,目标函数在点B,处取得最小值.17. 过曲线上点p处的切线平行于直线y=3x+

7、2,那么点P的坐标为_参考答案:(1,0)略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数(),(1)求函数的单调区间;(2)当时,的两个极值点为,()证明:;若,恰为的零点,求的最小值参考答案:(1)当时,的单调增区间为,单调减区间为,当时,的单调递增区间为;(2)证明见解析;试题解析:(1)函数,;当时,由解得,即当时,单调递增;由解得,即当时,单调递减;当时,故,即在上单调递增;当时,的单调增区间为,单调减区间为;当时,的单调递增区间为,为的零点,两式相减得,令(),则,在上是减函数,即的最小值为考点:导数在研究函数中的应用.【方法点晴】本

8、题主要考查导数在研究函数中的应用,属于难题利用导数研究函数的单调性:确定函数的定义域;对求导;令,解不等式得的范围就是递增区间;令,解不等式得的范围就是递减区间.不等式证明问题是近年高考命题的热点,命题主要是和导数、不等式相结合,导数部分一旦出该类型题往往难度较大,要准确解答首先观察不等式特点,结合已解答的问题把要证的不等式变形,构造函数并运用已证结论先行放缩,然后再化简或者进一步利用函数求导后利用单调性证明结论.19. 设曲线:(),表示导函数(I)求函数的极值;(II)数列满足,求证:数列中不存在成等差数列的三项;(III)对于曲线上的不同两点,求证:存在唯一的,使直线的斜率等于参考答案:

9、.解:(I),得当变化时,与变化情况如下表:0单调递增极大值单调递减当时,取得极大值,没有极小值; (4分)(II), (6分)假设数列中存在成等差数列的三项,则,因此,数列中不存在成等差数列的三项 (8分)(III)(方法1),即,设,是的增函数,;,是的增函数,函数在内有零点, (10分)又,函数在是增函数,函数在内有唯一零点,命题成立(12分)(方法2),即,且唯一设,则,再设,在是增函数,同理方程在有解 (10分)一次函数在是增函数方程在有唯一解,命题成立(12分)注:仅用函数单调性说明,没有去证明曲线不存在拐点,不给分。略20. (本小题满分14分)如图1所示,在边长为12的正方形中

10、,点、在线段上,且,作,分别交、于点、,作,分别交、于点、,将该正方形沿、折叠,使得与重合,构成如图2所示的三棱柱 ()在三棱柱中,求证:平面;高考资源网()求平面将三棱柱分成上、下两部分几何体的体积之比参考答案:解:()证明:因为,所以,从而有,即又因为,而,所以平面;()因为,所以,从而 又因为w。w-w*k&s%5¥u,所以平面将三棱柱分成上、下两部分几何体的体积之比为略21. (本小题满分12分)已知函数(1)求函数的值域;(2)记的内角的对边分别为,若求的值参考答案:解:(1)4分,所以函数的值域是; 6分故的值为1或2. 12分22. (本小题满分12分)已知函数.()若,求的取值范围;()证明:参考答案:(), 1分 ,题设等价于. 2分令,则当,;当时, 4分是的最大值点, 综上,的取值范围是. 6分

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