广东省湛江市协培职业高级中学2022年高一数学理模拟试卷含解析

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1、广东省湛江市协培职业高级中学2022年高一数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 若圆的半径为4,a、b、c为圆的内接三角形的三边,若abc16,则三角形的面积为()A. 2B. 8C. D. 参考答案:C【详解】试题分析:由正弦定理可知,考点:正弦定理的运用2. 已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱(其底面是正方形,且侧棱垂直于底面)高为,体积为,则这个球的表面积是( ). .参考答案:C略3. 将军中学将于近期召开学生代表大会,规定各班每人推选一名代表,当各班人数除以的余数大于时再增选一名代表。那么,各

2、班可推选代表人数与该班人数之间的函数关系用取整函数(表示不大于的最大整数)可以表示为(A) (B) (C) (D)参考答案:C4. (3分)将参加夏令营的600名学生编号为:001,002,600,采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的编号为003这600名学生分住在3个营区,从001到300住在第1营区,从301到495住在第2营区,从496到600住在第3营区,则3个营区被抽中的人数依次为()A26,16,8B25,16,9C25,17,8D24,17,9参考答案:C考点:系统抽样方法 专题:概率与统计分析:根据系统抽样的方法的要求,确定抽取间隔即可得到结论解答:由题意知

3、,被抽中的学生的编号满足y=12n9(1n50,nN*)令112n9300,得1n25,故第1营区被抽中的人数为25;令30112n9495,得26n42,故第2营区被抽中的人数为17;令49612n9600得43n50,故第3营区被抽中的人数为8故选:C点评:本题主要考查系统抽样方法根据系统抽样的定义确定抽取间距,利用等差数列的通项公式进行求解是解决本题的关键5. 不等式f(x)ax2xc0的解集为x|2x1,则函数yf(x)的图象为图中的()参考答案:B略6. 化简的结果是( )A.+1 B. -1 C. D. 参考答案:D略7. 若直线过点(1,2),则的最小值等于( )A. 3B. 4

4、C. D. 参考答案:C【分析】将代入直线方程得到,利用均值不等式得到的最小值.【详解】将代入直线方程得到当时等号成立故答案选C【点睛】本题考查了直线方程,均值不等式,1的代换是解题的关键.8. 已知函数满足:对任意实数,当时,总有,那么实数的取值范围是 ( ) A B C D参考答案:A9. 已知为正实数,则( )A. B. C. D.参考答案:D略10. 设集合,集合,若则( ) A、 B、 C、 D、参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知角a的终边经过点P(5,12),则sina+cosa的值为参考答案:【考点】任意角的三角函数的定义【分析】先由两点

5、间的距离公式求出|0P|,再由任意角的三角函数的定义求出sina和cosa的值,最后代入求出式子的值【解答】解:由角a的终边经过点P(5,12),得|0P|=13,sina=,cosa=,故sina+cosa=+=,故答案为:12. 若圆x2+y24x4y10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2,则直线l的斜率的取值范围为参考答案:2,2+【考点】直线与圆的位置关系【分析】求出圆心与半径,则圆x2+y24x4y10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2等价为圆心到直线l:ax+by=0的距离d,从而求直线l的斜率的取值范围【解答】解:圆x2+y24x4y1

6、0=0可化为(x2)2+(y2)2=18,则圆心为(2,2),半径为3;则由圆x2+y24x4y10=0上至少有三个不同点到直线l:ax+by=0的距离为2,则圆心到直线l:ax+by=0的距离d32=;即,则a2+b2+4ab0,若b=0,则a=0,故不成立,故b0,则上式可化为1+()2+40,由直线l的斜率k=,则上式可化为k24k+10,解得2k2+,故答案为:2,2+13. 方程的根的个数为_个. 参考答案:2略14. 设i为虚数单位,复数的模为_。参考答案:5【分析】利用复数代数形式的乘法运算化简,然后代入复数模的公式,即可求得答案【详解】由题意,复数,则复数的模为故答案为:5【点

7、睛】本题主要考查了复数的乘法运算,以及复数模的计算,其中熟记复数的运算法则,和复数模的公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题15. 设是定义在R上的奇函数,当时,则=_.参考答案:略16. 无穷等比数列 a n 的首项为1,公比大于0,则的值等于 。参考答案:17. 已知,则_.参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设关于的函数的最小值为,试确定满足的的值,并对此时的值求的最大值。参考答案:解析:令,则,对称轴, 当,即时,是函数的递增区间,;当,即时,是函数的递减区间, 得,与矛盾;当,即时, 得或,此时。19. 已

8、知全集,其中,(1)求 (2) 求 参考答案: 9分 所以 .12分20. 等差数列an的前n项和为,求数列前n项和.参考答案:【分析】由已知条件利用等差数列前n项和公式求出公差和首项,由此能求出,且,当时,当时,。【详解】解得,设从第项开始大于零,则,即当时,当时,综上有【点睛】本题考查数列的前项和的求法,是中档题,注意等差数列的函数性质的运用。21. 已知集合A=x|1x2,B=x|x2+ax+20 aR(1)若A=B,求实数a的取值(2)若A?B,求实数a的取值范围参考答案:【考点】集合的包含关系判断及应用;集合的相等 【专题】计算题;集合思想;转化法;集合【分析】(1)根据A=B,得到

9、1,2就是x2+ax+2=0的两根,根据根与系数的关系即可求出,(2)由A?B知 B=x|x2+ax+20 的两根,一根大于或等于2,一根小于或等于1,只需满足,解得即可【解答】解:(1)集合A=x|1x2,B=x|x2+ax+20, A=B1+2=a,a=3,(2)由A?B知 B=x|x2+ax+20 的两根,一根大于或等于2,一根小于或等于1,令f(x)=x2+ax+2,只需满足,即解得a3,故a的取值范围(,3【点评】本题主要考查集合的基本运算以及集合关系的应用,属于基础题22. 解不等式参考答案:当时,原不等式解集为当时,原不等式解集为(2,+) 当时,原不等式解集为当时,原不等式解集

10、为当时,原不等式解集为【分析】需要分类讨论,先讨论,和,时,相应二次方程的两根大小易判断,可直接得出不等式的解集,时,相应二次方程的两根的大小不确定,需按两根大小分类【详解】当时,不等式等价于,解得,解集为当时,原不等式 1)当时,原不等式当,即时,易得原不等式解集为当,即时,易得原不等式解集为当,即时,易得原不等式解集为 2)当时,原不等式,此时易得原不等式解集为 综上所述得:当时,原不等式解集为当时,原不等式解集为当时,原不等式解集为当时,原不等式解集为当时,原不等式解集为【点睛】本题考查解含参数的一元二次不等式,解题时要注意分类讨论分类讨论有三个层次:第一层次是最高次项系数是否为0,在最高次项系数不为零时,还应分正负,第二层次是相应的二次方程有无实根,在有实根的前提下,第三层次就是比较两根的大小

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