《山西省临汾市古城镇兴华中学2022年高二生物期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省临汾市古城镇兴华中学2022年高二生物期末试卷含解析（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山西省临汾市古城镇兴华中学2022年高二生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下面关于生物群落结构的叙述，不正确的是（ ）A草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象B动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系C动物在水平方向上的分布没有明显的差别D动物在水平方向上的分布有明显的差别参考答案：C2. 人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能各不相同。其原因是这两种细胞的 ADNA碱基排列顺序不同 B核糖体不同 CtRNA不同 DmRNA不同参考答案：D3. 生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后 ，用
2、不同浓度的生长素类似物2，4D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。 据表得出的正确结论是A2，4D浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用B2，4D与生长素的作用效果相同 C2，4D可以促进扦插枝条生根D2，4D诱导无籽番茄的最适浓度范围为2025mg/L参考答案：D4. 在下列物质中属于人体内环境组成成分的是 血红蛋白 过氧化氢酶 二氧化碳和氧气 Na+ 血浆蛋白 A B D参考答案：D5. 形成400个卵细胞需要的初级卵母细胞的数量是 ( )A100个 B200个 C300个 D400个参考答案：D 6. 在细胞的脂质物质中，对生物体的正常代谢和生殖过程起着积极的调节作用的是A
3、固醇 B 磷脂 C脂肪 D维生素D参考答案：A7. 如图为人体生命活动调节的部分途径示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素请据图回答：（1）图中A代表的器官是 ；A对CDE的调节方式为 ，其结构基础是 （2）代表 激素，它是由 释放的，该激素能特异性作用于B细胞的原因是其细胞膜上具有 （3）图中具有协同作用关系的激素有 （填序号）（4）由图可知，的分泌调节要经过AF甲状腺几个等级，这种激素分泌的调节称为 调节；的含量过高时，又能反作用于A与F的分泌活动，这种调节属于 调节参考答案：（1）下丘脑 神经调节 反射弧 （2）抗利尿 垂体 B细胞膜上具有特异性受体 （3）和和（4）分级调节 反馈
4、调节【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节；神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】本题考查生命活动调节的有关知识，由图可知，A、B、C、D、E、F 分别指下丘脑、肾小管和集合管、胰岛B细胞、胰岛A细胞、肾上腺、垂体；分别是抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、促甲状 腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素【解答】解：（1）A为下丘脑，是内分泌腺的枢纽，C、D、E分别指胰岛B细胞、胰岛A细胞和肾上腺，下丘脑对C、D、E的调节方式为神经调节，结构基础为反射弧（2）抗利尿激素是由下丘脑分泌，但由垂体释放，激素和靶细胞特异性结合的原因是靶细胞上有特异性的受体（3）胰高血糖素和肾上腺素都能促进血糖
5、浓度上升，是协同作用关系；同样，肾上腺素和甲状腺激素都能促进代谢加强，促进产热，也是协同作用关系（4）分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式正反馈调节使得系统偏离平衡，负反馈调节使得系统回归平衡 甲状腺激素的调节属于分级调节，也是一种负反馈调节【点评】本题的知识点是甲状腺激素的分级调节和反馈调节，血糖平衡调节，水平衡调节；主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力8. 下列组合中，依次属于种
6、群、群落、生态系统的一组是（ ）西营村一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫太阳岛东滩的全部生物清风湖的全部生物及无机环境桩西浅海的全部动物及绿色植物A B C D参考答案：A9. 自然界中生物种群的增长常表现为“S”型增长曲线,有关说法正确的是（ ） A“S”型曲线表明种群数量变化是先多后少 B“S”型增长不受种群密度制约 C“S”型曲线表示了种群数量和天敌的关系D“S”型曲线的形成是多种生态因素作用的结果 参考答案：D10. 下图能正确表示基因分离定律实质的是参考答案：C11. 如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，、表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是（ ）A、分别是
7、内质网、高尔基体和线粒体B该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系Ca表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D图解中的全过程在原核细胞中也可以发生参考答案：D12. 某池塘里的所有生物共同构成了（）A个体B种群C群落D生态系统参考答案：C【考点】群落的结构特征【分析】种群：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，构成生物群落生态系统指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体【解答】解：池塘里的所有生物共同构成了群落故选：C【点评】本题考查群落知识，考查学生对概念的理解13. 下图是某种XY型性别决定的动物细胞
8、分裂示意图，下列叙述正确的是A图中上某位点有基因B，则上相应位点的基因一定是BB在卵巢中可能同时存在图、图两种分裂图像C若图中的2和6表示两个Y染色体，则此图表示次级精母细胞的分裂D图的细胞中有四对同源染色体，图的细胞中有1个四分体参考答案：C14. 与人体高级神经中枢无直接联系的是A上自习课时边看书边记笔记B叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起C开始上课时听到“起立”的声音就站立起来D遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名参考答案：B15. 下列有关生物进化的叙述中，正确的是： ( A.生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化C.长
9、期地理隔离一定能造成不同种群基因库组成上发生显著差异D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率参考答案：D16. 在人体内环境中可以发生的生理过程是A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.葡萄糖分解为乳酸D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖参考答案：A17. 下列各项中不属于生物共同进化实例的是A狼捕食鹿 B某种长有细长花矩的兰花和生有细长口器专门为它传粉的蛾C草原上猫头鹰的灭绝造成鼠的数量激增D光合生物出现后，为好氧型生物的出现创造了条件参考答案：C18. 决定猫的毛色的基因位于X染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄色、黑色和虎斑色，现有虎斑色雌猫与黄色
10、雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是 A全为雌猫或三雌一雄 B全为雄猫或三雌一雄C全为雌猫或全为雄猫 D雌雄各半参考答案：A19. 农业上应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，使很多雌性个体不能正常交配，致使种群密度A. 明显下降 B. 保持稳定 C. 迅速增长 D. 越来越大参考答案：A试题分析：应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，导致雌性个体不能进行正常的交配，即不能产生大量后代，出生率就会明显降低，致使种群密度明显下降，答案A。考点：种群特征点评：本题是有关利用种群特征知识进行农业害虫防治的应用类试题，表面是改变性别比例，实质是直接影响其出生率，从而达到防治
11、害虫的目的。20. 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )A玉米种子萌发长成新植株 B小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞C玉米花粉经离体培养成发育成新植株D胡萝卜根韧皮部细胞经离体培养发育成新植株参考答案：D21. 植物茎的向光性是由于单侧光照引起了（）A呼吸作用加强 B蒸腾速度加快C生长素不均匀分布 D光合作用增强参考答案：C考点：生长素的产生、分布和运输情况分析：胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激；单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端；生长素只能由形态学上端向形态学下端运输解答：解：植物茎的向光性是由于单侧光照引起了生长素不
12、均匀分布，生长素由向光一侧向背光一侧运输，故本题选CABD不符合题意故选：C点评：本题考查植物向光性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大，只要记住相关的知识点即可得出正确答案22. 某血友病男孩，他的一个初级精母细胞含有A两个X染色体，两个Y染色体，两个血友病基因B一个X染色体，一个Y染色体，一个血友病基因C两个X染色体，两个Y染色体，一个血友病基因D一个X染色体，一个Y染色体，两个血友病基因参考答案：D23. 研究人员在对甲乙两个不同的生态系统调查后发现，两个生态系统的生产者总能量相同，甲生态系统只有初级消费者和次级消费者，乙生态系统则有初级、次级、三级和四级消费者如果其他
13、的因素都一样，则下列选项叙述正确的是A.甲生态系统中现存的消费者的总能量大于乙生态系统中现存的消费者的总能量B. 乙生态系统的消费者总能量大于甲生态系统的消费者总能量C. 甲、乙生态系统的消费者总能量都大于生产者同化的总能量D. 甲生态系统的消费者总能量小于生产者同化的总能量，但乙生态系统则相反参考答案：A24. 下图是生产抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是（ ） A为了防止黏性末端任意连接，可将抗虫基因和质粒均用两种限制酶进行处理B为检测抗虫基因是否成功表达，将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上C卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制酶的酶切位点D只要在“离体棉花叶片组织”中检测到抗虫基因，就可以用组织培养技术来生产抗虫棉了参考答案：A25. 母马的体细胞染色体数为64条，公驴的体细胞染色体数为62条，则母马与公驴杂交后代骡的体细胞染色体数为A61 B62 C63 D64参考答案：C 26. 下列不属于细胞核功能的是A遗传物质贮存和复制的场
