《四川省德阳市外国语学校2022年高二生物知识点试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省德阳市外国语学校2022年高二生物知识点试题含解析（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四川省德阳市外国语学校2022年高二生物知识点试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列有关稳态的描述中，错误的是A内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B人体稳态的形成需要多个器官、系统的参与C所有稳态的调节中枢都在大脑D神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案：C2. 当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是 A产生抗体使靶细胞裂解 B激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C产生组织胺增强B细胞的功能 D促进B细胞产生淋巴因子参考答案：B3. 下图是血糖的激素调节示意图，若以“
2、十”“一”分别表示促进和抑制作用，则依次是A十，一，十，一，十，一 B十，十，十，十，一，十C一，一，一，十，十，一 D十，十，十，十，十，十 参考答案：B4. 下列有关单基因遗传病的描述正确的是A. 单基因遗传病是单个基因引发的遗传疾病B. 单基因遗传病一定是隐性遗传病C. 人类色盲是常染色体上的隐形单基因遗传病D. 单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常引起的疾病参考答案：D5. 下面是一组鉴别生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表 A.葡萄糖、苏丹、紫色、 二苯胺 B.蔗糖、 苏丹、紫红色、碘液C.果糖、 苏丹、紫色、 二苯胺D.还原糖、苏丹、蓝紫色、硫酸铜 参考答案：C6. 图7
3、示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是（ ）图7A内的递质只能经释放再作用于B兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bcC图中合称为突触小体，是神经元树突的末端D经释放的递质必然引起神经元d的兴奋参考答案：A7. 关于动物内环境稳态的叙述，错误的是 A血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关BH2CO3/NaHCO3 是维持细胞外液 pH 稳定的缓冲物质C细胞内、外的 Na、K分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的D运动后 Na、K排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态参考答案：A8. 运动性失语症和听觉性失语证所表现的部分症状分别为A不
4、能运动；没有感觉 B不会讲话；看不懂文字C听不懂别人的谈话；看不懂文字 D不能用词语表达自已的意思；听不懂别人的谈话参考答案：D9. 下列变异仅发生在减数分裂过程中的是A. DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B. 非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C. 非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D. 着丝粒分开后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异参考答案：B10. 下列关于激素的叙述，错误的是（ ） A肾上腺素发挥作用后被灭活 B体内失水过多时抗利尿激素释放减少 C激素调节过程中存在反馈调节D对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病参考答
5、案：B略11. 假如某一DNA双链分子中的胞嘧啶(C)的含量是20，则该DNA分 子中鸟嘌呤(G)的含量是（ ） A10 B20 C30 D40 参考答案：B12. 凝胶柱制作的顺序一般是()橡皮塞打孔 挖凹穴装玻璃管 盖尼龙网盖尼龙纱 将橡皮塞插入玻璃管接尼龙管、装螺旋夹 柱顶安装带玻璃管的橡皮塞ABCD参考答案：B凝胶柱制作的一般流程是：选择玻璃管选择合适的橡皮塞打孔挖凹穴安装玻璃管盖尼龙网盖尼龙纱将像皮塞插入玻璃管接尼龙管装螺旋夹柱顶安装玻璃管的橡皮塞。13. 下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是A图中过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体 B镰刀型细胞贫血症致病的
6、根本原因是基因突变 C人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶的活性下降 D该图反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而控制代谢活动来进行的参考答案：D略14. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立刻被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制参考答案：B15. 连续奋战在舟曲抗灾第一线的官兵，内环境依然能保持相对稳定，其调节机制是A神经调节 B神经-体液-免疫调节 C免疫调节 D体液调节参考答案：B16. 下列哪项对种群的基
7、因频率没有影响A.随机交配 B.自然选择 C.基因突变 D.迁入与迁出18.将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗，然后用某种试剂处理，使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是A单倍体 B能稳定遗传 C高度不育 D含四个染色体组参考答案：A17. 蛛丝的强度和柔韧度得益于蛛丝蛋白的特殊布局，使它产生了一个由坚硬的结晶区和非结晶区构成的混合区域。有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推测出其相应的基因结构，以指导对蚕丝蛋白的修改，从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝。此过程运用的技术及流程分别是()A基因突变；DNARNA蛋白质B基因工程；RNARNA蛋白质C基因工程；DNARNA蛋白质D
8、蛋白质工程；蛋白质RNADNARNA蛋白质参考答案：D该过程采用的是蛋白质工程。从预期蛋白质功能入手，对蛋白质控制基因进行改造以达到改造蛋白质的目的。18. 下列关于细胞融合及培养等过程的叙述正确的是A若a、b分别代表被子植物的一个精子和一个极核，则d细胞为受精极核B若a、b是两种植物的原生质体，则培育N植株的原理是细胞增殖C若N植株比M植株光合作用效率高，原因之一可能是前者具有双亲的叶绿体D理论上，不能用类似单克隆抗体的制备方法在体外大量生产干扰素参考答案：C19. 下列不是细胞凋亡的意义的是( )A是生物体正常发育的基础 B能维持组织细胞数目的相对稳定C是机体对外界不良刺激的反应 D是机体
9、的一种自我保护机制参考答案：C20. 在下列4个遗传系谱图中，一定不属于色盲遗传的是参考答案：B21. 科学家利用牛乳腺细胞成功培育出“克隆牛”，下列叙述正确的是A采集雌牛卵细胞和雄牛精子使其在试管中受精B注射相关激素使雌牛超数排卵后进行配种C取乳腺细胞核与去核卵细胞融合形成重组细胞D分离早期胚胎经分割后植入代孕母牛子宫中参考答案：C22. 分析下列曲线图，说法正确的是A. 若甲图曲线表示阴生植物，则阳生植物的曲线与其比较，b点向左移，c点向右移B. 甲图中若其他条件适宜，光照强度小于b（大于0）时，该植物不能进行光合作用C. 乙图的t1t4四个温度中，白天环境温度为t2时，植物能获得最大生长
10、收益D. 从乙图可看出，温度为t4时，植物仍然能正常生长参考答案：C【分析】分析甲图：图甲表示光照强度对光合速率的影响曲线，其中a点时，植物只进行呼吸作用；ab段，呼吸速率大于光合速率；b点时，光合速率等于呼吸速率；b点之后，光合速率大于呼吸速率。分析乙图：乙图表示总光合速率和呼吸速率随着环境温度的变化曲线。【详解】由于阴生植物适宜生活在较低光照条件下，因此光补偿点和光饱和点均低于阳生植物，因此阳生植物的曲线与阴生植物比较，b点和c点均向右移，A错误；阴生植物能够利用较低强度的光照，因此光补偿点较低，绿色植物只要光照强度大于0时，就能进行光合作用，B错误；如果乙图的光照强度位于光饱和点，那么白
11、天环境温度为t2时，植物总光合作用与呼吸作用的差值最大，能获得最佳的生长收益，C正确；从乙图可看出，温度为t4时植物的呼吸作用强度大于光合作用强度，即净光合速率小于0，植物不能正常生长，D错误。【点睛】本题考查影响光合作用因素的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。23. 神经冲动在体内的一般传导途径是( )A. 树突突触轴突神经元细胞体 B. 树突突触神经元细胞体轴突C. 轴突神经元细胞体突触树突 D. 树突神经元细胞体轴突突触参考答案：D树突中没有突触小泡，神经冲动不能由树突突触，A错误、 B错误
12、；神经元细胞体中没有突触小泡，神经冲动不能由神经元细胞体突触，C错误； 突触前膜是神经元的轴突末梢，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以神经冲动在体内的传导途径是树突神经元细胞体轴突突触，D正确。【考点定位】神经冲动的产生和传导【名师点睛】神经冲动在细胞间的传递只能有上一神经元的轴突到下一神经元的树突，树突是神经元接受神经冲动的部位，然后传到神经元的细胞体，经过轴突，轴突是神经信号从神经元的传出部分，最后到突触，再传递到下一个细胞。24. 下列关于孟德尔遗传规律的得出过程的说法，错误的是A. 科学地选择了实验材料（豌豆）和严谨地设计了实验的程序（按假说
13、-演绎法）B. 统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C. 进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D. 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质参考答案：D孟德尔选用的实验材料-豌豆是严格的自花、闭花受粉作物，实验结果可靠又易于分析，严谨地设计了实验的程序（按假说-演绎法），这是他研究的特点，也是他研究成功的原因之一，A正确；孟德尔用统计学的方法得出了杂交或自交后代出现一定的分离比，这是对多数个体及后代统计的结果，有助于孟德尔总结数据规律，B正确；孟德尔通过测交实验证明了自己的假说，C正确；等位基因分离，体现了分离定律的实质，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，体现了自由组合定律的实质。假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，不能体现自由组合定律的实质，D错误。【考点定位】孟德尔杂交遗传实验【名师点睛】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；
