福建省南平市建阳第三中学高二数学理摸底试卷含解析

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1、福建省南平市建阳第三中学高二数学理摸底试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 用到这个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 ( ) A B C D参考答案:B2. 若函数的图象的顶点在第四象限,则函数的图象是( )参考答案:A3. 如图,ABC为三角形,AABBCC,CC平面ABC 且3AA=BB=CC=AB,则多面体ABCABC的正视图(也称主视图)是()ABCD参考答案:D【考点】简单空间图形的三视图【分析】根据几何体的三视图的作法,结合图形的形状,直接判定选项即可【解答】解:ABC为三角形,AABBC

2、C,CC平面ABC,且3AA=BB=CC=AB,则多面体ABCABC的正视图中,CC必为虚线,排除B,C,3AA=BB说明右侧高于左侧,排除A故选D4. 若,则的值是A1022 B1024 C2046 D2048参考答案:C略5. 当x1时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是()A(,2 B2,)C3,) D(,3参考答案:D6. 若,则下列不等式正确的是 ( )A B C D参考答案:B7. 如果平面外一条直线上有两点到这个平面的距离相等,则这条直线和这个平面的位置关系是A平行 B相交 C平行或相交 D不可能垂直 参考答案:C8. 设等差数列an的前n项和为Sn,若a1=11,a4+a6=6

3、,则当Sn取最小值时,n等于( )A6B7C8D9参考答案:A【考点】等差数列的前n项和【专题】等差数列与等比数列【分析】条件已提供了首项,故用“a1,d”法,再转化为关于n的二次函数解得【解答】解:设该数列的公差为d,则a4+a6=2a1+8d=2(11)+8d=6,解得d=2,所以,所以当n=6时,Sn取最小值故选A【点评】本题考查等差数列的通项公式以及前n项和公式的应用,考查二次函数最值的求法及计算能力9. 已知ABC中,a4,b4,A30,则B等于( )A30B30或150 C60D60或120参考答案:D10. 等差数列的前项和为,那么值的是 ( )A 30 B65 C70 D130

4、参考答案:D略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. “两条直线不相交”是“两条直线是异面直线”的 条件(填 “充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不必要又不充分”中的一个)参考答案:必要不充分略12. 命题“,”的否定是 参考答案:对略13. 在ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若a+b=,ab=2,A+B=60,则边c=_.参考答案:略14. 设、分别是椭圆的左、右焦点,是椭圆上任一点,点的坐标为,则的最大值为参考答案:1515. 在数字1、2、3、4四个数中,任取两个不同的数,其和大于积的概率是参考答案:【考点】古典概型及其概率计算公式【分析】所哟的

5、取法有=6种方法,用列举法求得满足条件的取法有3种,由此求得所求事件的概率【解答】解:在数字1、2、3、4四个数中,任取两个不同的数,共有=6种方法,其中,满足其和大于积的取法有:(1,2)、(1,3)、(1,4)共三种,故其和大于积的概率是 =,故答案为16. 已知抛物线C:y2=4x的焦点F,A(1,1),则曲线C上的动点P到点F与点A的距离之和的最小值为 参考答案:2【考点】抛物线的简单性质【专题】计算题;方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】根据抛物线方程求出焦点坐标和准线方程,再由抛物线的定义知:当P、A和P在准线上的射影点Q三点共线时,这个距离之和最小,即可得出结论【

6、解答】解:抛物线方程为y2=4x,2p=4,可得焦点为F(1,0),准线为x=1设P在抛物线准线l上的射影点为Q点,A(1,1)则由抛物线的定义,可知当P、Q、A点三点共线时,点P到点(1,1)的距离与P到该抛物线焦点的距离之和最小,最小值为1+1=2故答案为:2【点评】本题给出抛物线上的动点,求该点到定点Q和焦点F距离之和的最小值,着重考查了抛物线的定义和简单几何性质等知识,属于中档题17. 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (12分) 袋中有大小相同的个白球和个黑球,从中任意摸出个,求下列事件发生的概率 (1)摸出个或个白球

7、(2)至少摸出一个黑球 参考答案:解:()设摸出的个球中有个白球、个白球分别为事件,则 为两个互斥事件 即摸出的个球中有个或个白球的概率为 ()设摸出的个球中全是白球为事件,则 至少摸出一个黑球为事件的对立事件 其概率为略19. (本小题满分10分)已知向量、,求:()的值;().参考答案:();().20. (12分)从抛物线y2=32x上各点向x轴作垂线,其垂线段中点的轨迹为E ()求轨迹E的方程; ()已知直线l:y=k(x-2)(k0)与轨迹E交于A,B两点,且点F(2,0),若|AF|=2|BF|,求弦AB的长 参考答案:解:()设垂线段的中点M(x,y),P(x0,y0)是抛物线上

8、的点,D(x0,0), 因为M是PD的中点,所以x0=x,y=y0, 有x0=x,y0=2y, 因为点P在抛物线上,所以y02=32x,即4y2=32x, 所以y2=8x,所求点M轨迹方程为:y2=8x ()抛物线y2=8x的焦点坐标为(2,0),准线方程为x=-2, 设A(x1,y1),B(x2,y2),则 |AF|=2|BF|,x1+2=2(x2+2),x1=2x2+2|y1|=2|y2|,x1=4x2,x1=4,x2=1,|AB|=x1+x2+p=9 21. 己知函数的图象在点处的切线方程为.()用a表示出b,c;()若在1,+)上恒成立,求a的取值范围;()证明: 参考答案:(),;(

9、);(III)见解析.试题分析:()通过函数的导数,利用导数数值就是切线的斜率,切点在切线上,求出即可;()利用,构造函数,问题可转化为在上恒成立,利用导数求出函数上最小值大于,即可求出的取值范围;()由()可知时,在上恒成立,则当时,在上恒成立,对不等式的左侧每一项裂项,然后求和,即可推出要证的结论;或利用数学归纳法的证明步骤,证明不等式成立即可试题解析:(),则有,解得,()由()知,令,则,当时,若,则是减函数,所以,即,故在上不恒成立当时,若,则是增函数,所以,即,故当时,综上所述,所求的取值范围为()解法一:由()知:当时,有,令,有,且当时,令,有,即将上述个不等式依次相加得,整理

10、得解法二:用数学归纳法证明(1)当时,左边=1,右边=,不等式成立(2)假设时,不等式成立,就是、那么由()知:当时,有,令,有令,得:,这就是说,当时,不等式也成立根据(1)和(2),可知不等式对任何都成立【方法点晴】本题主要考查了函数与导数的关系、曲线切线方程的求解、函数恒成立问题的应用、同时涉及到累加法与裂项法的应用、数学归纳法的应用等知识,知识综合能力较强,方法多样、思维量与运算大,属于难题,需要仔细审题、认真解答,同时着重考查了转化与化归思想及分类讨论思想的应用,本题的解答中,利用,构造函数,问题可转化为在上恒成立,利用导数求出函数上最小值大于,即可求出的取值范围;第三问中可对不等式

11、的左侧每一项裂项,然后求和,即可推出要证的结论;或利用数学归纳法的证明步骤,证明不等式成立即可22. (本小题满分14分)已知A(8,0),B、C两点分别在y轴和x轴上运动,并且满足。(1)求动点P的轨迹方程。(2)若过点A的直线L与动点P的轨迹交于M、N两点,且其中Q(-1,0),求直线L的方程.参考答案:解析:(1)设B(0,b),C(c,0),P(x,y),则-(6分)(2)设直线L的方程为x=my+8,代入y2=-4x有y2+4my+32=0 ,所以y1+y2=-4m,y1y2=32-(4分)设M(x1,y1),N(x2,y2)整理有:32(m2+1)+9m(-4m)-16=0解得m=所以直线L的方程为:x-2y-8=0或x+2y-8=0 -(4分)

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