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1、2023年清明节活动策划方案小学十四篇优质 篇一 20年4月日早上 大班年级组全体幼儿、教师 1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。 2、在途中欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶幼儿情操。 3、对幼儿开展爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。 1、事先开展“扫墓”教育活动。 2、制作小白花。 3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。 一、活动前准备：各班做好活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。 二、活动安排： 1、9:00准备物品，门口集合，向出发。 2、到达目的地，整理队伍; 3、清明节扫墓程序 第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：幼儿献花 第四项：教师介绍烈士事迹 三、注
2、意事项 1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。 2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，开展当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间 四、扫墓结束，寻找春天 五、整队回园 六、组织幼儿谈话 清明节活动策划方案小学篇二 清明节是我国的重要传统节日，是开展革命传统教育和传统美德教育的极好时机。 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每年的这个时候，我们都要悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人；每年的这个时候，我们都要来到烈士纪念碑，瞻仰和缅怀那些为实现民族解放、人民幸福而英勇牺牲的先烈们。 根据上级文件要求，结合学校实际，就开展“我们的节日清明节”主题活
3、动祭扫革命烈士墓活动安排： 一、时间：4月2号上午 二、地点：葵涌公园烈士纪念碑 三、参加人员：正副校长和德育处领导、大队辅导员、五（3）班全体学生和正副班主任 四、准备工作：学生每人准备一朵小白花 五、宣传、摄影：魏国勇、肖源源 六、车辆安排：钟仕雄 七、出发时间：4月2日早上8：30，在校门口坐车 八、少先队员代表献词：王婧馨（魏国勇负责） 九、活动要求： 1、全体队员穿好校服，佩戴好红领巾，每人准备一朵小白花，以表达自己对先烈的怀念和崇敬。 2、辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗，辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。 3、做好活动纪律等教育，练好唱队歌。 4、扫墓期间，听从指挥，保
4、证纪律。全体队员严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥，严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。 5、扫墓前练习内容： a：安全教育； b：敬献小白花时神情要庄重、严肃； c：练习默哀：向革命烈士致哀三分钟，面向纪念亭碑三鞠躬。 清明节活动策划方案小学篇三 清明的内涵 几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，开展“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存跟追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统
5、节日法定化，更加增进了文化认同跟民族认同。 活动背景 清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵跟丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 活动目标 1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。 3、行为目标：通过活动学会
6、好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 活动时间年4月1日 课前准备 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节跟父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。 3、录象片段：解放战争 跟同学们一起观看有关解放战争 的电视剧。 4、小调查：家乡的清明节 活动过程 (一)、了解清明节 1、引入欣赏清明上河图，了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。*子?天文训云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故
7、谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动跟某种纪念意义。 清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖跟扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族跟一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回
8、家。唐代诗人杜牧的诗清明：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。 清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。 直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛， 提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明时节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的最正确时机，田间地头到处是农民忙碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两
9、相连，浸种耕田莫迟延。” 2、知识竞赛：清明节简介，清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式等等。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品跟习俗。 (二)、学会去爱 1、故事刘邦祭祖 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的? 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母， 只有爱父母的人，才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文：祭祖的感受 3、跟同学们一起观看解放战争 的录像 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你，你敢吗? 体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生
10、命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放，共产主义理想的实现不计个人得失，不畏艰难险阻。“*红，太阳升”，是他们用自己的热血跟生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代，用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我，是小爱，他们才是大我，是大爱。 4、诗朗诵：站在烈士纪念碑前 学生明理：我们会完成你们未完的遗愿，努力学习，将来使我们祖国更富强。 清明节活动反思 通过这次活动，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史，永远记住革命先辈的教导，在人生宝贵的中学时光里，历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼
11、能力，努力使自己成长为一个能够传递历史火炬，发扬传统精神的新时代优秀青少年，努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极奉献的人。努力学习，艰辛奋斗，为祖国更壮丽的明天奉献力量。 清明节活动策划方案小学篇四 清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，物理系学生会特举办此次清明节扫墓活动，希望借扫墓之际回忆历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。 二、活动时间：xx年xx月xx日 三、活动地点：xxx烈士陵园 四、活动对象：物理系部分学生。 五、活动主题：
12、弘扬先烈遗志，增强爱国情感。 1、活动宣传：由宣传部负责，通知各班负责人，并张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动； 2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动。的人员，把名单交到就业部部长处； 3、物品选购：鲜花，花圈；另外由体育部准备扫把等清洁工具；学习部准备一份发言稿，以便活动过程中使用。 4、活动当天上午8：30在一栋门口集合，综合部负责清点人数。 5、活动具体事项由主席团负责。 1、清扫烈士陵园； 2、向革命烈士默哀； 3、向革命烈士敬献花圈； 4、合唱校歌； 5、稍息； 6、学生会代表发言； 7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓， 8、活动结束，集合返校。 9、参加本次活动的人员返校
13、后各写一份活动总结，上交到各个部负责人。 1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在25人以内。 2、由于学校距目的地较远，为了节约消费，所以组队乘坐公交车去，自备路费。 3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。 4、若遇到紧急情况要及时向主席团反映。 5、因考虑到活动的特殊性，此次活动经费由物理系支出。 清明节活动策划方案小学篇五 一年一度的清明节即将来临，为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用，进一步弘*华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵，感受人文历史，建设中华民族共有的精神家园，根据上级有关文件要求，结合我校实际，特开展“我
14、们的节日清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。 祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当 1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日（星期一）第八节课，要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合，突出主题、励志成才，对全体同学开展一次思想的洗礼；同时对整个清明节的班级主题活动开展布署。 2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“*烈士纪念碑”扫墓，举行祭奠仪式，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，铭记*会战，勿忘国耻，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。 3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。 4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风，积极开
