山西省长治市王陶中学2022年高三数学理模拟试卷含解析

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山西省长治市王陶中学2022年高三数学理模拟试卷含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 设向量a,b满足|a|=1,|a-b|=,a·(a-b)=0,则|2a+b|=(  ) A.2       B.2        C.4        D.4 参考答案: B 2. 已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,且0<f(-1)=f(-2)=f(-3)≤3,则(  ) A.c≤3         B.3<c≤6        C.6<c≤9        D.c>9 参考答案: 【知识点】函数值的意义;解不等式.   B1   E1 【答案解析】C  解析:由f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3)得, 解得,f(x)=x3+6x2+11x+c,由0<f(﹣1)≤3,得0<﹣1+6﹣11+c≤3,即6<c≤9, 故选C. 【思路点拨】由f(﹣1)=f(﹣2)=f(﹣3)列出方程组求出a,b代入0<f(﹣1)≤3求出c的范围. 3. 在长为12cm的线段AB上任取一点M,并且以线段AM为边的正方形,则这正方形的面积介于36cm2与81cm2之间的概率为(    ) A.             B.              C.            D. 参考答案: A 4. 设复数z=2+i,则 A.-5+3i B.-5-3i C.5+3i D.5-3i 参考答案: C 5. 在四边形ABCD中,M为BD上靠近D的三等分点,且满足=x+y,则实数x,y的值分别为(  ) A., B., C., D., 参考答案: A 【考点】平面向量的基本定理及其意义. 【专题】计算题;数形结合;向量法;平面向量及应用. 【分析】可画出图形,根据向量加法、减法,及数乘的几何意义便有,这样根据平面向量基本定理便可得出x,y的值,从而找出正确选项. 【解答】解:如图, =; 又; ∴. 故选:A. 【点评】考查向量加法、减法,以及数乘的几何意义,以及向量的数乘运算,平面向量基本定理. 6. 已知函数的定义域为,且对于任意的都有,若在区间上函数恰有四个不同零点,则实数的取值范围为(     )                        参考答案: D 略 7. 关于的一元二次方程对任意无实根,求实数的取值范围是 (    )        A.                               B.             C.                                 D. 参考答案: D 8. 已知函数满足,且当时,成立,若,的大小关系是(     ) A.      B.         C.         D. 参考答案: C 9. 下列命题中正确的是(  ) A.函数y=sinx,x∈[0,2π]是奇函数 B.函数在区间上是单调递增的 C.函数的最小值是﹣1 D.函数y=sinπx?cosπx是最小正周期为2的奇函数 参考答案: C 考点: 命题的真假判断与应用.  专题: 三角函数的图像与性质. 分析: A:利用奇函数的定义域必须关于原点对称,可得A不正确. B:由x∈得出的取值范围,再利用正弦函数的单调性进行判断. C:利用诱导公式化简函数的解析式为 y=2sin(﹣x),再根据正弦函数的值域求出它的最小值. D:利用三角函数的恒等变换化简函数的解析式为sin2πx,从而得到函数的周期性和奇偶性. 解答: 解:对于A:由于函数y=sinx,x∈[0,2π]的定义域不关于原点对称,故它不奇函数,故A不正确. B:由x∈得出∈(﹣,),正弦函数f(x)=sinx在(﹣,)上是增函数, 函数在区间上是单调递减的,故B错误. C:由于函数=﹣=,它的最小值是﹣1,正确. D:由函数y=sinπx?cosπx=sin2πx,它是最小正周期为1的奇函数,故D不正确. 故选C. 点评: 本题主要考查三角函数的恒等变换及化简求值,正弦函数的周期性与求法,正弦函数的奇偶性,属于中档题. 10.   参考答案: C 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 曲线C:在=1处的切线方程为_______. 参考答案: 12. 曲线y=lnx在点(e,1)处的切线方程为  . 参考答案: 【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.  【专题】计算题;导数的概念及应用. 【分析】由y=lnx,知y′=,故曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的斜率k=,由此能求出曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的方程. 【解答】解:∵y=lnx,∴y′=, ∴曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的斜率k=, 曲线y=lnx在点M(e,1)处切线的方程为:y﹣1=(x﹣e), 整理,得. 故答案为:. 【点评】本题考查曲线的切线方程的求法,是基础题.解题时要认真审题,注意导数的几何意义的合理运用. 13. 若圆锥底面半径为1,高为2,则圆锥的侧面积为    ▲   . 参考答案: 略 14. 已知正项等比数列{an}满足a7=a6+2a5,若存在两项am,an使得,则的最小值为          . 参考答案: 15. 幂函数f(x)的图像经过点(2,),则f()的值为       . 参考答案: 4 16. 有下列四个命题: ① “若,则”的逆命题; ②“全等三角形的面积相等”的否命题; ③“若,则有实根”的逆命题; ④“若,则”的逆否命题.  其中真命题的个数是___________________ 参考答案: 1 ①若,则”的逆命题为,若,则,所以错误。②全等三角形的面积相等”的逆命题为面积相等的三角形全等,错误。③有实根,则有,即,当时,不成立,所以错误。④若,则,正确,所以它的逆否命题也正确,所以正确的有1个。 17. 若关于的二元一次方程至多有一组解,则实数的取值范围是__________. 参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. (本小题满分13分) 已知函数,函数在x=1处的切线l与直线垂直. (1)求实数a的值; (2)若函数存在单调递减区间,求实数的取值范围; (3)设是函数的两个极值点,若,求的最小值. 参考答案: ∵,∴.                       …………1分 ∵与直线垂直,∴,∴ .            …………3分 (2)由题知在上有解,设,则,所以只需故b的取值范围是.               ………8分 (3) ,所以令 所以设 ,所以在单调递减, , 故所求的最小值是                                                …………13分 19. 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知asin2B=bsinA. (1)求B; (2)已知cosA=,求sinC的值. 参考答案: 【考点】解三角形. 【分析】(1)利用正弦定理将边化角即可得出cosB; (2)求出sinA,利用两角和的正弦函数公式计算. 【解答】解:(1)∵asin2B=bsinA, ∴2sinAsinBcosB=sinBsinA, ∴cosB=,∴B=. (2)∵cosA=,∴sinA=, ∴sinC=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB==.   20. (本小题满分 12 分) 已知函数f(x)=ax2+(a+2)x+lnx,a∈R (1)讨论函数 f (x) 的单调性; (2)若不等式 f (x) ≤0恒成立,求实数 a 的取值范围.   参考答案: (1)定义域, , 令,, 当时,,, 则在单调递增, 当时,,,,,则在单调递增; ,,,则在单调递减. 综上述:当时,在单调递增;当时,在单调递增,在单调递减 (2)由(1)可知,当时,在单调递增, 又,不可能满足题意,舍去. 当时,在单调递增,在单调递减.若恒成立, 则 ,令, 则,解得,即,故, 综上述:.   21. 某地区举办科技创新大赛,有50件科技作品参赛,大赛组委会对这50件作品分别从“创新性”和“实用性”两项进行评分,每项评分均按等级采用5分制,若设“创新性”得分为,“实用性”得分为,统计结果如下表: 作品数量          实用性 1分 2分 3分 4分 5分   创 新 性 1分 1 3 1 0 1 2分 1 0 7 5 1 3分 2 1 0 9 3 4分 1 6 0 5分 0 0 1 1 3 (Ⅰ)求“创新性为4分且实用性为3分”的概率; (Ⅱ)若“实用性”得分的数学期望为,求、的值. 参考答案: 解:(Ⅰ)从表中可以看出,“创新性为分且实用性为分”的作品数量为件, ∴“创新性为分且实用性为分”的概率为.  (Ⅱ)由表可知“实用性”得分有分、分、分、分、分五个等级, 且每个等级分别有件,件,件,件,件. ∴“实用性”得分的分布列为: 又∵“实用性”得分的数学期望为,高考资源网w。w-w*k&s%5¥u ∴. (1)  ∵作品数量共有件,∴                    (2) 解得,.       略 22. (本小题满分12分) 已知椭圆的左右焦点分别为,离心率,右准线方程为。 (I)求椭圆的标准方程; (II)过点的直线与该椭圆交于两点,且,求直线的方程。 参考答案:  解析:(Ⅰ)有条件有,解得。                。             所以,所求椭圆的方程为。…………………………………4分 (Ⅱ)由(Ⅰ)知、。  若直线l的斜率不存在,则直线l的方程为x=-1.  将x=-1代入椭圆方程得。  不妨设、,  .  ,与题设矛盾。  直线l的斜率存在。  设直线l的斜率为k,则直线的方程为y=k(x+1)。 设、, 联立,消y得。 由根与系数的关系知,从而, 又,, 。 。 化简得 解得      
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