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湖南省永州市水岭乡中学高一生物测试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 某一蛋白质由4条肽链组成,共含有109个肽键,则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为 ( )
A.105个,105个,105个 B.110个,110个,110个
C.4个,4个,113个 D.1个,1个,113个
参考答案:
C
2. 现有一粒绿色(yy)圆形(Rr)豌豆,它们的相对性状是黄色、皱缩形。已知这两对基因分别位于两对同源染色体上。该豌豆种植并自花授粉结实(子一代);子一代未经选择便全部种植,再进行自花授粉,收获了n枚子粒(子二代)。可以预测,这n枚子粒中纯合的绿色、圆形粒约有
A.2n/3枚 B.3n/8枚 C.n/4枚 D.n/8枚
参考答案:
B
3. 下列各项过程中,所需原料相同的是 ( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③逆转录 ④翻译
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
参考答案:
C
4. 下图是四位同学制作的DNA分子结构模型,其中正确的是
[来源:Z_xx_k.Com]
参考答案:
B
5. 科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说。下列叙述错误的是
A. 细胞是一个相对独立的单位
B. 多细胞生物体内的单个细胞对整体的生命不起作用
C. 老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D. 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
参考答案:
B
试题分析:细胞学说主要内容是细胞是一个有机体,一切动物和植物都由细胞发育而来并由细胞和细胞产物所构成,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命又与其他细胞共同组成整体的生命起作用,新细胞可以从老细胞中产生。细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。B错误。
考点:本题考查细胞学说的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
6. 下列哪些糖类物质能分别对应:①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;②存在于植物细胞壁上的糖类;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类( )
A.核糖、脱氧核糖、乳糖 B.脱氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、纤维素、糖原 D.脱氧核糖、纤维素、糖原
参考答案:
C
7. 血友病是一种隐性伴性遗传病,患者的凝血功能丧失。如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能正常。她与正常人婚后生育的男孩患血友病的概率为
A.0 B. C. D.1
参考答案:
D
8. 下列有关实验的步骤,正确的是 ( )
A.脂肪的鉴定:取材和切片—染色—洗去浮色—滴水制片—显微镜观察;
B.观察DNA和RNA在细胞中的分布:取材制片—烘干—水解—染色—滴水制片—显微镜观察;
C.还原糖的鉴定:取待鉴定溶液—加入现配的斐林试剂—摇匀后观察
D.蛋白质的鉴定:取待鉴定溶液—加入双缩脲试剂混合液—摇匀后观察
参考答案:
A
9. 下列有关物质或结构鉴定对应的试剂、显现的颜色变化有误的是( )
A. DNA——甲基绿——绿色
B. 线粒体——健那绿——蓝绿色
C. 酒精——酸性重铬酸钾溶液——由橙色变成灰绿色
D. CO2——溴麝香草酚蓝溶液——由蓝变黄再变绿
参考答案:
D
【分析】
观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,因此利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色,同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色。
CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色。
【详解】甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色,A正确;健那绿染液可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色,B正确;酒精用酸性重铬酸钾溶液鉴定,颜色反应为由橙色变成灰绿色,C正确;CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,D错误。
【点睛】解答本题关键要熟悉高中生物课本中涉及的物质鉴定,如还原糖、脂肪、淀粉、蛋白质、DNA和RNA、酒精、CO2等。
10. 下列结构中,由磷脂分子和蛋白质分子构成的膜性结构有 ( )
①细胞膜 ②线粒体 ③内质网 ④核糖体⑤中心体⑥染色体 ⑦核膜 ⑧高尔基体
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑦⑧ D.①②③⑦⑧
参考答案:
D
11. 下列不属于人体内环境稳态范畴的是( )
A.细胞中DNA含量相对稳定 B.血浆渗透压相对稳定
C.血糖含量相对稳定 D.血浆pH相对稳定
参考答案:
A
12. 下列实例中能体现细胞全能性的是
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株
②植物用种子进行繁殖
③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
参考答案:
B
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育植株,体现了植物体细胞具有全能性,①正确;②种子不是一个细胞,因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性,②错误;③用烟草愈伤组织培养出可育的植株,体现了植物体细胞具有全能性,③正确.所以,①③正确。
考点:植物细胞的全能性及应用
13. 若将细胞膜的磷脂分子提取后放入盛水的容器中,磷脂分子的稳定分布方式为( )
参考答案:
B
14. 下列关于细胞分化的叙述错误的是( )
A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B.细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中
C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D.具分裂能力的细胞一定会分化且分化程度越高分裂能力就越低
参考答案:
D
【考点】51:细胞的分化.
【分析】细胞分化是指相同细胞的后代在形态、结构和生理功能方面发生稳定性差异的过程,具有稳定性、持久性和不可逆性,它发生在生物体的整个生命进程中;细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞的遗传物质并没有发生改变.
【解答】解:A、细胞分化是基因选择性表达的结果,使细胞内蛋白质的种类产生差异,故A正确;
B、细胞分化发生在生物体的整个生命进程中,故B正确;
C、细胞分化是不可逆的,因此体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡,故C正确;
D、分化程度越低的细胞全能性越高,分裂能力越强,分化程度越高的细胞分裂能力就越弱,具有分裂能力的细胞不一定会发生分化,故D错误.
故选:D.
15. 大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( )
A.温度、食物 B.温度、光照 C.湿度、温度 D.光照、食物
参考答案:
D
16. 一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是 ( )
A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4
参考答案:
B
17. 下列关于核酸的叙述错误的是
A.核酸是携带遗传信息的物质
B.DNA分子内碱基的排列顺序代表着遗传信息
C.一个DNA分子通常含有二条脱氧核苷酸链
D.所有生物都以DNA作为遗传物质
参考答案:
D
18. 在测定胃蛋白酶活性时,将溶液pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将:( )
A.不断上升 B.没有变化 C.先升后降 D.先降后升
参考答案:
B
19. 代谢旺盛的细胞中,下列哪一项不会上升
A.线粒体数量 B.细胞核内DNA含量 C.蛋白质的合成量 D.核糖体数量
参考答案:
B
20. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中:①紫花×紫花→紫花,②紫花×紫花→301紫花+101白花,③紫花×白花→紫花,④紫花×白花→98紫花+102白花。能判断显性和隐性关系的是 ( )
A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③
参考答案:
D
【分析】
组合②后代出现性状分离,③后代只有一种表现型,均可判断显隐性。
【详解】组合②紫花杂交后代出现白花,说明白花是隐性性状;③紫花与白花杂交,后代只有紫花,说明紫花是显性性状。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
21. 南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)显性,两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是( )
A.WwDd×wwdd B. WWdd×WWdd
C. WwDd×wwDD D. WwDd×WWDD
参考答案:
B
略
22. 植物的原生质层是指
A.细胞质 B.细胞膜和液泡膜
C.细胞膜和液泡膜之间的物质 D.细胞膜和液泡膜及两层膜之间的物质
参考答案:
D
23. DNA复制时,细胞中不可能发生的情况是
A.出现姐妹染色单体 B.染色体数目加倍 C.染色体数目不变 D. DNA数目加倍
参考答案:
B
24. 当克里克提出遗传信息传递的中心法则后,人们又通过科学研究对中心法则进行的
补充包括 ( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③蛋白质的复制 ④转录 ⑤逆转录 ⑥翻译
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑤
参考答案:
C
25. 以下有关水的说法错误的是( )
A.自由水是良好溶剂 B.水能维持生物体生命活动
C.衰老细胞水分减少 D.新陈代谢旺盛时,结合水与自由水的比值升高
参考答案:
D
26. 下列关于细胞结构和功能的叙述错误的是( )
A.T2噬菌体的外壳在宿主细胞的核糖体上合成
B.生态系统的生产者的细胞中均无中心体
C.线粒体内膜上和类囊体膜上均附着催化ATP合成酶
D.细胞核是细胞的代谢控制中心,但并非所有细胞中都有细胞核
参考答案:
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