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小学体育三步上篮教学课后反思
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小学体育三步上篮教学课后反思 通过教学,基本达到教学目的,学生初步学会三步上篮的基本步法,最重要的是使学生增强了参与活动的意识,学生在活动中敢于挑战自我,体验成功,享受到体育运动带来的快乐。 不足之处在于:一些学生运球不够熟练,导致上篮动作的协调、连贯性不够,今后还要加强运球方面的训练。 以上就是《三步上篮》教学设计及反思全文,希望能给大家带来帮助
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