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2022-2023学年五年级下册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、在括号里填上适当的词语。
( )的大海 ( )的猴子 ( )的桅杆
( )的孩子 ( )的水手 ( )的船长
2、读拼音,写词语
刘伯承来到 zhěn suŏ( ),谎称自己的眼睛被tŭ fěi( )打伤了,向沃克医生求助。在手术过程中,他因拒绝使用 má zuì jì( ),忍受了巨大的疼痛,以至抓破了zhăn xīn( )的白床单。手术结束后, cí xiáng( )的沃克医生 yóu zhōng( )地夸赞刘伯承为军神。
3、填空。
①《四时田园杂兴》的作者是著名诗人________。杂兴是对不同景物抒发________的即兴诗。《四时田园杂兴》60首,这首诗是第31首,写农家夏日________,是一幅________图。
②这首诗描述了________的劳动生活,从侧面反映了________。语言平淡自然,富有________气息。
4、课文综合回顾。
九岁那年,“我”发现了__________。过程是这样的:梦中飞行→( )→( )→( )
由此可见,“我”是一个______________________的孩子。
5、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。
外甥打灯笼——_____
四月的冰河——_____
咸菜烧豆腐——_____
______________________________
6、看拼音写词语。
háng xíng qǔ lè fàng sì wéi gān xià hu
( )( )( )( )( )
chuán cāng hǎi ōu miáo zhǔn xīn jīng dǎn zhàn
( )( )( )( )
yǎn bā bā fēng píng làng jìng kū xiào bù dé
( )( ) ( )
二、书写题
7、晓xiǎo
【部首】日
【结构】左右
【文字源流】会意字。从日,表示日出天亮;从堯(尧),尧有高义,表示日出渐高为曉;堯(尧yao)兼表声。曉简化为晓。本义是天亮。
【常用词组】拂晓 破晓 分晓 知晓
【课文原句】稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
三、信息匹配
8、给下列汉字分类。
火 网 采 本 刃 晶 牛 暮
象形字:___________ 会意字:___________ 指事字:___________
四、现代文阅读
9、阅读文本,完成练习。
童年的狂欢
我的父亲是村里扎灯笼的高手。元宵节的早上,父亲喂完猪,将院子打扫得干干净净,就坐在院场上给我们姐弟几个扎花灯。我们则替他做小工,拿竹篾、硬纸,找铁钉、蜡烛。父亲先扎一大堆椭圆形、菱形、长方形的篾架子,然后一一组合,糊上彩纸,再把精心剪成的各种图案贴在彩纸上作点缀,一只只色彩鲜艳的花灯便( )。他扎的兔儿灯、田鸡灯、荷花灯( ),( )。有时候我们自己也学着做,做的当然是最简单的灯,如四四方方的箱子灯、棱角分明的三角灯。
元宵节的晚上,我们吃完汤圆,便赶到队里的打谷场上遛灯。打谷场上早已聚满了前来遛灯、赏灯的孩子和大人们。那些大大小小、五颜六色的兔儿灯、金鱼灯、狗儿灯以及 孩子们自制的三角灯、五星灯、箱子灯,把个小小的打谷场照得( )。从远处望去,真似浩繁星光,也像渔火点点。那一盏盏蜡烛在灯笼里绽放着亮丽,欢乐和幸福也映 现在每一张小脸上面。我提着那( )的兔儿灯,在小伙伴们惊叹和羡慕的目光中炫耀着走来走去,心里洋溢着前所未有的欢愉。
在场上遛了一会儿灯,我把兔儿灯交给姐姐,就去和小伙伴扔火把、放哨火。扔火把 必须是男孩,因为男孩有力气,火把扔得高。在我的家乡有这样的说法,元宵夜谁的火把 扔得高,谁家今年地里的收成就高。用作火把的是家里刷锅用剩的高粱把儿或者是扫地扫 秃了的笤帚把儿。大人们把它们废弃了,可小孩子们却留了个心眼儿,将它们精心收藏起来,留作来年元宵节当火把扔。为了使火把易燃、耐烧,我们白天就将火把在生产队里的拖拉机柴油箱上反复地、使劲地蹭,谓之“揩油”。我们点燃手中的火把,一边扔一边唱着儿歌:火把儿,流流星,一棵麦子收一升。火把儿,金银灯,照得粮囤满满的。火把 儿,光明灯,照得年年好收成。我们举着火把在田野里奔跑,再用力抛向天空。火把在乡 间的麦田上此起彼落,远看如夏季的流萤。
1.选择恰当的词语填在文中的括号里。
惟妙惟肖 璀璨夺目 憨态可掬 逗人喜爱 大功告成
2.用“ ”画出文中的两个比喻句。
3.父亲为我们扎过( )( )( )。父亲扎灯时,先( ),然后( ),再( )。
4.短文主要写了哪几件事?
___________________________________
5.作者回忆童年时的狂欢,表达了作者怎样的思想感情?
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五、语言表达
10、根据要求完成下列句子练习。
(1)优美而独特的汉字是美妙的艺术品。(改成反问句)
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(2)甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)
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11、按要求写句子。
1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。(改为“被”字句)
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2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改成陈述句)
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六、书面表达
12、习作。
成长,就是一段美妙的记忆;成长,就是一段蜕变的过程;成长,就是从懵懂到成熟的阶段……在成长的过程中,你经历过哪些有趣的事情呢?请把事情中令你感触最深的地方写清楚,写具体,注意流露真情实感。
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