2023-2024学年福建省晋江市南安市初中语文八年级下册期末模考提分卷

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是（        ） A．行辈（xíng）   怅惘（wǎng）       绅士（shēn）   凫水（fú） B．归省（xǐng）   絮叨（xù）          撺掇（duo）     争讼（sòng） C．糜子（měi）     斡旋（wò）        幽悄（qiǎo）     蕴藻（yùn） D．恬静（tián）     羁绊（jī）          烧灼（zhuó）     冗杂（chén） 2、下列各项词语的书写完全正确的一项是（     ） A．落弟   托词   宽恕   颔首低眉 B．奥秘   滞留   犀利   不修边副 C．遨游   褪尽   广漠   冥思暇想 D．拨弄   胆怯   心靡   海誓山盟 3、阅读古诗，完成题目。 诗经• 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 诗经·木瓜 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ 注释①投：投送、赠。②琼：美玉。琚（jū）佩玉。③瑶：美玉。④玖（jiǔ）：浅黑色的玉。 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ） A．《蒹葭》这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 B．《木瓜》“你赠给我果子，我回赠你美玉”，与“投桃报李”不同，回报的东西价值远高于受赠的东西，体现了主人公对情意的珍视。字面上看写的是两个人相互赠送礼物，而实质上是表达感情，是写一个男子与女子互赠食物以定同心之约。 C．《木瓜》是现今传诵最广《诗经》名篇之一，本诗的内容和劳动的场景结合很紧密，这可以从投给“我”的东西得到应证。诗中生发出的成语“投木报琼”比喻相互赠答，礼尚往来。 D．《蒹葭》这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可及的绝望情绪。 4、下列句子没有语病的一句是(　　) A．我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。 B．我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到中国青年的友好。 C．一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师，调到北京去了。 D．他清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮包，从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那有些破败的小院。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、根据课文内容默写 ①_______，正是河豚欲上时。（《惠崇〈春江晚景〉》二首（其一）） ②_______ ，单于夜遁逃。（《塞下曲》） ③_______，春风不度玉门关。（《凉州词》） ④晓战随金鼓，_______。（《塞下曲六首》其一） ⑤______，_______，有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》） ⑥且壮士不死即已，_______，_______！（《陈涉世家》） ⑦无言独上西楼，月如钩。_______ 。（《相见欢》） ⑧无可奈何花落去，______ ，小园香径独徘徊。（《浣溪沙》） 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 柳宗元传 元和十年，例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。 柳州土俗，以男女质③钱，过期则没④入钱主，宗元革其乡法。其以没者仍出私钱赎之归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护⑤其丧及妻子还于京师，时人义之。 ①例移：古代官员按惯例调任。②播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。③质：抵押。④没：没收。⑤营护：料理，护送。 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上……似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1．下列加点字与“请以柳州授禹锡”中的“以”意义相同的一项是（     ） A．以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。（《核舟记》） B．以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》） C．投我以木瓜，报之以琼琚。（《诗经•木瓜》） D．温故而知新，可以为师矣。（《论语》） 2．参考表格提示的方法，解释加点字。 文言词句 方法 解释 潭中鱼可百许头 文言知识积累：古今异义（ “可”今义：能愿动词，可以。） ① 禹锡终易连州 语境推断法：根据上下文的语义判断或推断。 ② 时人义之 语法推断法：根据词语所在的语法位置推断它的活用现象。 ③ 3．请用“\”给以下句子断句，限断两处。 其以没者仍出私钱赎之归其父母 4．阅读以上材料，概括柳宗元为友、为官、为师三个方面的特点。 四、现代文阅读（共10分） 我承认在某些罗曼蒂克性格，这是无可避免的；但“无可避免”并不一定就是艺术方面的理想；相反，有时反而是一个大累！为了艺术的修养，在感情过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想，佛教的理想，都是要能控制感情，而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马的大将军一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿！你们都是傻子。”艺术是火，艺术家是不哭的。这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。罗曼•罗兰心目中的大艺术家，也是这一派。 技巧与音乐的宾主关系，你我都是早已肯定了的；本无须逢人请教，再在你我之间讨论不完，只因为你的技巧落后，存了一个自卑感，我连带也为你操心；再加上近两年来国内什么学派，什么派别，闹得惶惶然无所适从，所以不知不觉对这个问题特别重视起来。现在我深信这是一个魔障，凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关，一辈子也休想梦见艺术！艺术是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。甚至一切有名的演奏家，也犯的这个毛病，不过程度高一些而已。 昨晚陪你妈妈去看了昆剧：比从前差多了。好几出戏都被“戏改会”改得俗滥，带着绍兴戏的浅薄的感伤味儿和骗人眼目的花花绿绿的行头。还有是太卖弄技巧（武生）。陈西禾也大为感慨，说这个才是“纯技术观点”。其实这种古董只是音乐博物馆与戏剧博物馆里的东西，非但不能改，而且不需要改。它只能给后人作参考，本身己没有前途，改它干么？改得好也没意思，何况是改得“点金成铁”！ （节选自《傅雷家书》有删节） 1．下列对上面文段的理解，不正确的一项是（     ） A．罗曼·罗兰心目中的大艺术家是能控制自己感情的。 B．一个重视技巧的人只能成艺术工匠而成不了艺术家。 C．作者认为昆剧较以前差是因为改得俗滥和太卖弄技巧。 D．作者否认纯技术观点，但还是重视儿子的演奏技巧的。 2．假如你是钢琴演奏家，读完本选文后有何收获？ 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面贺敬之的《回延安》选段，完成下面小题。 二十里铺送过柳林铺迎，                           东山的糜子西山的谷， 分别十年又回家中。                                 肩膀上的红旗手中的书。 树梢树枝树根根，                                     手把手儿教会了我， 亲山亲水有亲人。                                     母亲打发我们过黄河。 羊羔羔吃奶眼望着妈，                              革命的道路千万里， 小米饭养活我长大。                                 天南海北想着你…… 1．原诗是采用“信天游”的形式写的，请结合选段内容说说其特点（不少于两个）。 2．朗读该选段时，请给朗读者提供一条朗读建议并简述理由。 六、语言表达（共10分） 阅读下面的材料，按要求回答问题。 周日你去探望奶奶，给奶奶带去一瓶胃药，让奶奶按照下面说明书上的要求服用。奶奶不识字，请你根据说明书的有关内容，给奶奶讲清服药的注意事项。 说明书 [化学名称]铝碳酸镁 [成分]AI2Mg6(OH)16C03·4H20 [规格]50mg/片 [规格]50mg/片 [用法用量]餐后服用，成人一次100mg，一日2次；儿童一次50mg，一日2次 [禁忌]忌生冷辛辣 你说：“______________________________________________。” 七、作文（共40分） 本单元我们欣赏了黄河壶口瀑布的雄姿、长江源头各拉丹冬雪山的美景、勃朗峰的奇景、丽江的美景，这些美丽景色让我们陶醉其中，请你也拿起笔，写一写你看到的美景，注意写作顺序，不少于600字。