部编版六年级语文下册核心素养分层学习任务单（含答案）语文园地一 第一部分 积累与运用一 （基础性学习单） 回顾本课学习内容，完成学习单一、词句段运用一）按要求完成练习,体会语言表达的多样性1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的有的清一色是牛角的,有的都是纱灯1）句中加点词都表达了“ ”的意思这样写的好处是: .. 2）照样子，用几个意思相近的词语写一句话 2.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹1）我发现句中加点的词语意思相同,均表示“ ”的意思2）结合语境,在横线上填入与“专心致志”意思相近的四字词语 吃过晚饭,全家人各司其职。
爸爸在书房 地看书,妈妈坐在沙发上 地追剧,我也赶紧 地写起了作业3）仿照例句写一段话,用上3个不同的词语表达同一个意思 3.根据句子表达的意思,巧填同义词1）这次全校运动会上,我们班大获全胜:小明在短跑比赛中 ，小刚在跳远比赛中 ，小红在跳高比赛中 ，小芳在跳绳比赛中 2）第十届中国花博会上,月季美 , 牡丹花美 ,桃花美 ,海棠花美 ,到处花香醉人!（3）国庆节期间,北京各个景点迎来了大批国内外游客,故宫博物院 ，八达岭长城 ,天安门广场上 ,香山公园里 3.下列句子中加点词意思不相同的一项是( )A.这次舞蹈比赛，学校派出的一律是女生,清一色的娘子军。
B.高考当天，学校门口通通戒严，在门口久久不愿离去的都是考生家长C.这次高考,王明在全市理科排名中勇夺第一,莉莉也在文科排名中拔得头筹D.运动会上,我国举重运动员摘得桂冠，柔道运动员也名列前茅二）习俗及其寓意1.写出下面习俗的寓意过年吃年糕: 过年时守岁: .福字倒贴: 建筑上雕刻蝙蝠: .中秋节吃月饼: 我还知道: .2.根据语境填空，了解不同习俗的寓意 不同的节日有不同的习俗，不同的习俗蕴含着不同的寓意过年时，家家要吃鱼,寓意. ，长辈给晚辈发压岁钱,祝福晚辈 ;中秋节时,大家一起吃月饼,寓意 ;重阳节时,大家会登高望远,寓意 3.根据语境,给习俗选择相应的寓意 A.福寿绵长 B.步步高 C.财源滚滚 D.吉祥如意，茁壮成长（1）外公过八十大寿,一家人做好了长寿面为外公祝寿，祝福外公( )。
2）过年妈妈包饺子时包进了一枚硬币,元元疑惑不解,妈妈说:“钱饺下锅煮，象征着( )3）民间有立春给小孩佩戴“春鸡儿”的习俗,寓意是( )4）重阳节有登高和吃重阳糕的习俗，取的是( )的吉祥之意4.根据语境,选择正确的内容填空填序号) ①守岁 ②吃年糕 ③团团圆圆④年年有余 ⑤喜上眉梢 ⑥福气盈门周末,我和爸爸妈妈参观了民俗博物馆在参观历代石雕时,我知道了建筑上雕刻蝙蝠的寓意是( ),雕刻喜鹊和梅花的寓意是( )，导游还介绍了有关传统节日的习俗，中秋节人们吃月饼,寓意( );过年时人们( ),寓意万事如意年年高 第二部分 积累与运用二 （拓展性学习单） 二、交流平台1.根据课文内容,完成对话欢欢:我们最近学的课文中,有些内容写得详细，有些内容写得简略,你们发现了吗?乐乐:是的，《北京的春节》一文在整体介绍春节习俗的同时,重点突出 、腊月二十三、 、 、 这几天,其他的日子则一笔带过。
嘻嘻:《腊八粥》一文中主要写了等粥和喝粥两件事,其中等粥写得 ,喝粥写得 这样写的好处是: 哈哈:读文章时,分清文章的主次,就能领会作者表达的 欢欢:习作的时候,主要表达的内容要写得 一些,次要的内容要写得 一些 ,中心突出,表达才更清楚2.下列关于详写与略写的表述，不正确的一项是( )A.写作时详略安排得当，中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思B.读文章的时候,分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思C.写作时,主要内容要写得具体详细些,次要内容则写得简略一点D.写作时，每个部分的内容都要具体详细铺开来写，面面俱到才好3、欢欢拟了一个关于中秋节赏月的习作提纲，请在括号里标明是详写还是略写,并说说这样安排的好处 开头: 介绍时间、地点、人物以及事件 ( ) 一家人围坐在一起吃饭、聊家常。
)中间: 欢欢 全家人来到院子里赏月 ( ) 结尾:总结全文,表达愉悦的心情 ( )◆这样安排的好处是: 第三部分 课外类文阅读与鉴赏（拓展性学习单）三、阅读《长歌行》,完成练习长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞阳春布德泽，万物生光辉常恐秋节至，焜黄华叶衰 ， ?. ， 1.用行楷将古诗补充完整,提高写字速度2.解释下列字词朝露: 常恐: 衰: 徒: 3.给下面加点字词选择正确的解释填序号)(1)百川东到海( ) A.山峰 B.河流 C.四川2)老大徒伤悲( ) A.大哥。
B.年老 C.最大的孩子1)朝露待日晞( ) A.稀释 B.阳光照耀4.读这首诗的前两句,我仿佛看到了 园中的葵菜枝叶苍翠，附着于葵叶上的朝露在阳光的照耀下显得格外晶莹剔透 的画面5、以下哪句话最适合用来规劝右图中的人? ( )A.读书须用意，一字值千金B.少壮不努力,老大徒伤悲!C.莫道君行早,更有早行人D.读书破万卷，下笔如有神6《长歌行》出自《汉乐府诗集》,诗中启示我们要珍惜时间,奋发向上的两句诗是:“ ， ”我还积累了表达相同意思的诗句:“ ， ”参考答案一、（一）1.（1）全部,都 用不同的词语表达同一个意思，可以避免用词上的单调和重复，使语言更加生动，富有表现力2）示例:这件雕塑作品构思精巧、做工精致，上面的花纹很精美2.（1）得了第一名（2）全神贯注 目不转睛 一心一意地 3）这道题非常难，爸爸无可奈何，妈妈也无能为力,姐姐对这道题也是束手无策3.（1）勇夺第一 摘得桂冠 喜获金牌 拔得头筹（2）娇艳欲滴 国色天香 妩媚动人 绚丽多姿 （3）人头攒动 人潮汹涌 人山人海 人声鼎沸3.D（二）1.过年吃年糕: 万事如意年年高 过年时守岁:寓意辞旧岁迎新年福字倒贴: 福气已到 建筑上雕刻蝙蝠:寓意福气盈门中秋节吃月饼: 团团圆圆 我还知道:过年吃鱼寓意年年有余2.年年有余 健康吉利、平平安安 幸福团圆 健康祈福 。
3.（1）A （2）C （3）D （4）B4.⑥⑤③②二、交流平台1.乐乐：腊八 除夕 、 正月初一 、元宵节 嘻嘻: 比较详细 比较简略 详略得当，使文章重点突出，主次分明 哈哈:主要意思 欢欢:具体详细 简略 详略安排得当 2.D3、略写 略写 详写 略写 三、1.百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲2.朝露:早晨的露水 常恐:常常担心 衰:凋零徒:白白地3.BBB4.园中的葵菜枝叶苍翠，附着于葵叶上的朝露在阳光的照耀下显得格外晶莹剔透5.B6.少壮不努力，老大徒伤悲! 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。