2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库大全带答案（培优A卷）

2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库大全带答案（培优A卷） 第一部分 单选题(50题) 1、教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生( ) 的行为。 A.人身自由权 B.身心健康权 C.隐私权 D.受教育权 【答案】： C 2、态度的核心成分是（ ） A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分 【答案】： C 3、下列表述中，体现了古代雅典教育特点的是（ ）。 A.强调政治道德灌输 B.培养强悍的军人 C.培养有文化修养的政治家 D.教育内容单一 【答案】： B 4、下列属于脑脊液检查适应证的是（　　）。 A.明显视乳头水肿者 B.有脑膜刺激症状者 C.有脑疝先兆者 D.颅后窝有占位性病变者 E.穿刺局部皮肤有炎症者 【答案】： B 5、“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（ ）。 A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.成果评价 【答案】： D 6、非小细胞肺癌的肿瘤标志物为（　　）。 A.CEA B.PSA C.Cyfra21-1 D.NS E.AFP 【答案】： C 7、对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的 A.教育性原则 B.促进成长的非指示性原则 C.艺术性原则 D.平等尊重原则 【答案】： B 8、分支制学制是（ ）建立的一种学制。 A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国 【答案】： A 9、下列哪一项尿液中增高的指标标志着。肾小管吸收功能降低（　　）。 A.β2-M B.Alb C.IgA D.IgM E.IgG 【答案】： A 10、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（ ）的精神相一致。 A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.榜样示范法 【答案】： D 11、在学校教育体系中处于核心地位的是（ ）。 A.后勤工作 B.管理工作 C.教学工作 D.科研工作 【答案】： C 12、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是（ ）。 A.推广义务教育 B.普及高等教育 C.教育与生产劳动相结合 D.发展基础教育 【答案】： C 13、与创造性思维关系最密切的是（　　） A.发散思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.动作思维 【答案】： A 14、心智技能形成中出声的外部语言阶段，不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为（ ） A.原型定向 B.原型模仿 C.原型操作 D.原型内化 【答案】： D 15、美国教育心理学初创期大致为（ ）。 A.20 世纪20 年代以前 B.19 世纪80 年代 C.19 世纪20 年代 D.20 世纪80 年代 【答案】： A 16、测验结果的可靠性或一致性的程度是（ ）。 A.效度 B.区分度 C.信度 D.难度 【答案】： C 17、美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（ ）。 A.内发论观点 B.外铄论观点 C.需要论观点 D.实质论观点 【答案】： B 18、下列属于脑脊液检查适应证的是（　　）。 A.明显视乳头水肿者 B.有脑膜刺激症状者 C.有脑疝先兆者 D.颅后窝有占位性病变者 E.穿刺局部皮肤有炎症者 【答案】： B 19、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中，正确的是（ ） A.政治经济制度决定教育的领导权 B.政治经济制度制约受教育的权利 C.政治经济制度影响教育目的 D.政治经济制度影响教育的规模 【答案】： A 20、工业社会教育的特征是 （　　） A.教育与生产劳动从分离走向结合 B.教育的公共性日益淡化 C.教育的复杂程度越来越低 D.教育的理论自觉性越来越低 【答案】： A 21、先行组织者教学技术常用于（ ）。 A.发现学习 B.程序教学 C.个别化教学 D.接受学习 【答案】： D 22、学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最低水平是（　　） A.解释的理解 B.字面理解 C.批判性理解 D.创造性理解 【答案】： B 23、1903年，美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 A.卡列杰夫 B.廖世承 C.乌申斯基 D.桑代克 【答案】： D 24、教师劳动的创造性主要是由（ ）的特点决定的。 A.劳动内容 B.劳动对象 C.劳动手段 D.劳动方式 【答案】： B 25、提出动机性遗忘理论的心理学家是（　　） A.弗洛伊德 B.罗杰斯 C.布鲁纳 D.斯金纳 【答案】： A 26、英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（ ）。 A.目的游离模式 B.认知模式 C.体谅模式 D.社会模仿模式 E.目标模式 【答案】： C 27、主张教学应该走在发展前面，促使学生的一般发展的教育家是（ ）。 A.布鲁纳 B.布鲁姆 C.赞可夫 D.巴班斯基 【答案】： C 28、道德过程中最一般、最普通的矛盾是（ ）。 A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容的矛盾 C.社会通过教师向学生提出的要求与学生已有品德水平之间的矛盾 D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 【答案】： C 29、对一切教育工作有指导意义的是（ ）。 A.教育内容 B.教育对象 C.教育过程 D.教育目的 【答案】： D 30、教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有（　　） A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性 【答案】： B 31、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（ ）。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 【答案】： A 32、青春期开始发展和形成的自我意识是（ ）。 A.生理自我 B.家庭自我 C.心理自我 D.社会自我 【答案】： C 33、孔子伟大的教育思想主要记载在（ ）。 A.《大学》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》 【答案】： B 34、小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（ ） A.独立的发现学习 B.有指导的学习 C.有意义的学习 D.接受学习 【答案】： A 35、我国现行学制属于（ ）。 A.单轨学制 B.双轨学制 C.分支型学制 D.阶梯型学制 【答案】： C 36、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（　　）。 A.埃希菌属 B.志贺菌属 C.沙门菌属 D.克雷伯菌属 E.变形杆菌属 【答案】： D 37、“白版说”的提出者是（ ）。 A.赫尔巴特 B.洛克 C.夸美纽斯 D.卢梭 【答案】： B 38、德国教育家赫尔巴特是（ ）。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 【答案】： B 39、镜下脓尿是指尿中白细胞数大于（　　）。 A.2个/HP B.1个/HP C.5个/HP D.10个/HP E.3个/HP 【答案】： C 40、被看作是现代教育代言人的教育家是（ ）。 A.凯洛夫 B.夸美纽斯 C.康德 D.杜威 【答案】： D 41、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和（ ）。 A.可操作性 B.时代性 C.创造性 D.方向性 【答案】： A 42、班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（ ）。 A.民主型、惩罚型、放任型 B.权威型、放任型、民主型 C.放任型、监督型、正义型 D.惩罚型、正义型、权威型 【答案】： B 43、“白版说”的提出者是（ ）。 A.赫尔巴特 B.洛克 C.夸美纽斯 D.卢梭 【答案】： B 44、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（ ）。 A.《孟子尽心上》 B.《论语学而》 C.《庄子应帝王》 D.《礼记中庸》 E.《诗经国风》 【答案】： D 45、1903年，美国心理学家（ ）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 A.卡列杰夫 B.廖世承 C.乌申斯基 D.桑代克 【答案】： D 46、青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（ ）。 A.顺序性的特征 B.稳定性的特征 C.差异性的特征 D.不均衡性的特征 【答案】： B 47、强调抓住知识的主干部分，构建简明知识体系的是（ ）。 A.结构化策略 B.问题化策略 C.反法型策略 D.综合型策略 【答案】： A 48、提出动机性遗忘理论的心理学家是（　　） A.弗洛伊德 B.罗杰斯 C.布鲁纳 D.斯金纳 【答案】： A 49、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　） A.明确的教学目标 B.含糊的教学目标 C.难以实现的教学目标 D.教育目标 【答案】： B 50、教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（ ）。 A.赫尔巴特《普通教育学》出版 B.夸美纽斯《大教学论》出版 C.斯宾塞《教育论》出版 D.福禄贝尔《人的教育》出版 【答案】： B 第二部分 多选题(50题) 1、患者女，28岁。头晕、乏力、面色苍白2年余。实验室检查：红细胞2.8×1012/L，血红蛋白80g/L，MCV、MCH、MCHC均低于正常；血涂片可见红细胞大小不等、中心淡染区扩大。可初步诊断为（　　）。 A.海洋性贫血 B.缺铁性贫血 C.再生障碍性贫血 D.铁粒幼细胞性贫血 E.巨幼细胞性贫血 【答案】： B 2、睾丸曲细精管受损，精液检查可见增多的是（　　）。 A.红细胞 B.白细胞 C.未成熟生精细胞 D.前列腺上皮细胞 E.淀粉样小体 【答案】： C 3、判断代偿型呼吸性碱中毒的指标是 A.血浆pH正常，