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2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库内部题库(能力提升)
第一部分 单选题(50题)
1、教育过程中,教师的主导作用主要表现在( )
A.控制教学过程
B.控制学生
C.塑造学生
D.发挥学生的主动性
【答案】: D
2、文化传承的主要手段是( )。
A.生物遗传
B.选择经验
C.实际锻炼
D.教育
【答案】: D
3、青少年社会化的主要场所是 ( )
A.家庭
B.职业组织
C.社区
D.学校
【答案】: D
4、以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是( )
A.强制性
B.普遍性
C.双重性
D.基础性
【答案】: C
5、现代教育观认为,教师在教育过程中起( )作用。
A.助手
B.从属
C.主导
D.顾问
【答案】: C
6、法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是( )。
A.绅士教育
B.自然教育
C.和谐教育
D.武士教育
【答案】: B
7、带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
A.模象
B.实物
C.形象
D.言语
【答案】: B
8、学生的年龄特征.、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的( )。
A.深度和广度
B.科学性和系统性
C.深度、广度和逻辑结构
D.科学性和逻辑结构
【答案】: C
9、个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到最适当的唯一正确的解答的认知方式为( )。
A.场独立
B.场依存
C.辐合型
D.发散型
【答案】: C
10、学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指( )。
A.智力因素
B.理性因素
C.非智力因素
D.感知因素
【答案】: C
11、德国心理学家艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘( )
A.前摄抑制
B.先快后慢
C.记忆衰退
D.倒摄抑制
【答案】: B
12、最早正式使用”班级“一词的是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯
【答案】: D
13、下列表述中不属于班级授课制优点的是( )。
A.扩大了教学规模
B.提高了教学效率
C.有利于因材施教
D.有利于发挥教师的主导作用
【答案】: C
14、教学的中心环节是( )。
A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.迁移知识
【答案】: A
15、教育是在一定社会背景下发生的
A.增进人们的知识和技能的活动
B.把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动
C.个体的学习或发展过程
D.促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动
【答案】: D
16、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为中介的是( )
A.教育者
B.受教育者
C.教育影响
D.无法判断
【答案】: C
17、奥地利生态学家劳伦兹提出了( )。
A.发展的准备期
B.发展的关键期
C.发展的平稳期
D.发展的成熟期
【答案】: B
18、我国义务教育的教学计划的特征是( )。
A.强制性、统一性、基础性
B.强制性、普遍性、基础性
C.强制性、普遍性、免费性
【答案】: B
19、粒细胞缺乏所指的白细胞是为( )。
A.淋巴细胞
B.单核细胞
C.中性粒细胞
D.嗜酸性粒细胞
E.嗜碱性粒细胞
【答案】: C
20、在技能形成中练习中期往往出现进步暂时停滞不前的现象,这是练习曲线所谓的( )。
A.高原现象
B.下降
C.停滞
D.稳定
【答案】: A
21、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。
A.课程计划
B.教学大纲
C.考试用书
D.教科书
【答案】: B
22、揭示( )是教育学研究的任务。
A.教育问题
B.教育规律
C.教育价值
D.教育事实
【答案】: B
23、我国实际推行近代学制的时间是( )。
A.1840
B.1902
C.1903
D.1922
【答案】: C
24、联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )
A.《学会生存》
B.《教育——财富蕴藏其中》
C.《终身教育引沦》
D.《世界教育报告》
【答案】: A
25、教师对一个同学的助人为乐行为进行表扬,这对其他同学则是一种( )。
A.直接强化
B.自我强化
C.替代性强化
D.间接强化
【答案】: C
26、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是( )。
A.初一
B.高一
C.初三
D.初二
【答案】: D
27、学校的人际关系属于
A.制度性隐性课程
B.心理性隐性课程
C.观念性隐性课程
D.物质性隐性课程
【答案】: B
28、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。
A.示范性
B.长期性
C.复杂性
D.创造性
【答案】: A
29、一般人们认为标准化成熟测验与学校课程之间关系( )。
A.比较密切
B.缺乏学业效度
C.很不协调
D.基本协调
【答案】: C
30、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )。
A.难度
B.信度
C.效度
D.区分度
【答案】: B
31、最早正式使用”班级“一词的是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯
【答案】: D
32、心理学,特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是( )
A.心理健康
B.记忆
C.智力
D.学习
【答案】: D
33、制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是( )。
A.社会文化
B.人的身心发展水平
C.社会意识形态
D.社会生产力
【答案】: D
34、影响血药浓度检测结果的主要因素不包括( )。
A.胃肠道的功能
B.制剂的工艺
C.不同的给药方式
D.标本采集时间
E.药物的剂型
【答案】: B
35、据可査证的资料,人类最早的学校出现在( )。
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右
【答案】: D
36、影响学生学习特点的内部因素是( )。
A.学生掌握的学习方法
B.学生的心理品质
C.学习内容
D.学生的基础知识
【答案】: B
37、教师的根本任务是( )。
A.教学工作
B.班主任工作
C.德育工作
D.教书育人
【答案】: D
38、流式细胞仪可用于( )。
A.测定Tc细胞的效应功能
B.IgG测定
C.可溶性细胞因子测定
D.T细胞亚群测定
E.淋巴细胞转化试验
【答案】: D
39、下列属于元认知策略实例的是
A.学生在考试之后能预测自己的分数
B.利用复述策略记忆
C.举一反三
D.在阅读时,遇到难点停下来思考或回到前面重新阅读
【答案】: D
40、面向全体学生促进每一个学生的全面发展体现了素质教育的( )
A.整体性
B.基础性
C.内化性
D.差异性
【答案】: A
41、人类最早的学校出现在( )
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右
【答案】: D
42、学校教育中最基本的活动是( )
A.兴趣小组
B.社会实践
C.课外活动
D.教学
【答案】: D
43、流式细胞仪中涉及的散射光信号分为( )。
A.前向散射光和侧向散射光
B.速率散射光和侧向散射光
C.定时散射光和侧向散射光
D.前向散射光和速率散射光
E.定时散射光和前向散射光
【答案】: A
44、制度化教育阶段开始于( )。
A.古代
B.现代
C.近代
D.中世纪
【答案】: C
45、我国现行学制属于( )。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.阶梯型学制
【答案】: C
46、学校进行全面发展的基本途径是( )。
A.教学
B.社会实践
C.实践知识
D.学生自学
【答案】: A
47、教学过程中最基本的部分是( )
A.布置课外作业
B.讲授新教材
C.检查复习
D.巩固新教材
【答案】: B
48、孔子伟大的教育思想主要记载在( )。
A.《大学》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《中庸》
【答案】: B
49、师生关系在教育内容的教学上构成的关系为( )。
A.授受关系
B.民主平等的关系
C.相互促进的关系
D.师道尊严的关系
【答案】: A
50、课的类型(即课的分类)的划分根据是该节课的( )。
A.教学目的
B.教学结构
C.教学任务
D.教学种类
【答案】: C
第二部分 多选题(50题)
1、我国现行的学校教育制度包括( )
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
E.社会教育
【答案】: ABCD
2、行为目标陈述具备的要素包括( )。
A.产生条件
B.具体目标
C.总体目标
D.行为标准
E.主体原则
【答案】: ABD
3、下列哪项疾病不会引起血尿酸增高
A.肾功能损害
B.白血病
C.恶性肿瘤
D.痛风
E.肝硬化
【答案】:
4、我国中小学学生品德评价的常用方法包括( )
A.整体印象评价法
B.操行计量评定法
C.个体内差异评价法
D.操行评定评价法
E.终结性评价法
【答案】: ABD
5、学生间的认知方式差异主要表现在( )
A.场独立与场依存
B.自我型和开放型
C.深思型与冲动型
D.辅合型与发散型
E.安静与兴奋
【答案】: ACD
6、导致"第四性病"的病原体是
A.HIV
B.淋病奈瑟菌
C.梅毒螺旋体
D.溶脲脲原体
E.沙眼衣原体
【答案】:
7、睾丸曲细精管受损,精液检查可见增多的是( )。
A.红细胞
B.白细胞
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