2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库大全精编

2022年教师资格之中学教育学教育心理学题库题库大全精编 第一部分 单选题(50题) 1、开展教学活动的基本单位是（ ）。 A.班级 B.年段 C.学习小组 D.个体 【答案】： A 2、美国行为主义心理学家华生主张（ ）。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.教育万能论 【答案】： B 3、学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变中，共同创造的具有个性的精神和物质共同体称之为（ ）。 A.学校机构 B.学校体制 C.学校文化 D.学校制度 【答案】： C 4、“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验，并没有因为时代和社会的变化而消失。这反映了教育具有（ ）。 A.不变性 B.发展性 C.保守性 D.历史继承性 【答案】： D 5、从整个中学阶段看，品德发展的关键期是（ ）。 A.初一 B.高一 C.初三 D.初二 【答案】： D 6、补体经典途径的主要激活物是（　　）。 A.免疫复合物 B.酵母多糖 C.细菌脂多糖 D.肽聚糖 E.凝聚的IgA 【答案】： A 7、斯金纳关于学习规律的核心观点是 A.动机的培养 B.情感与社会性的发展 C.强化的原理与技术 D.人格的形成 【答案】： C 8、下列有关学校课程表述正确的是（ ）。 A.学校课程是一级课程 B.学校课程是为了保证全国统一、共同的教育教学质量 C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现 D.学校课程采用研制-开发-推广的开发模式 【答案】： C 9、过氧化物酶染色呈阴性的细胞是（　　）。 A.单核细胞 B.淋巴细胞 C.中幼粒细胞 D.中性分叶核细胞 E.早幼粒细胞 【答案】： B 10、主张废除班级授课、废除教科书、废除学科划分，由学生自己决定学习目的、内容的教学改革，称为（ ）。 A.发现教学法 B.指导教学法 C.设计教学法 D.个别化教学法 【答案】： C 11、在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。 A.谈话法 B.讨论法 C.讲授法 D.实验法 【答案】： C 12、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20 世纪（ ）。 A.50 年代 B.60 年代 C.70 年代 D.80 年代 【答案】： B 13、患者女，28岁，就诊时主诉近年来怕冷，乏力，嗜睡，动作缓慢，思维迟钝，记忆力差，头发脱落明显，手和下肢经常水肿。实验室检查结果见FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的诊断是（　　）。 A.垂体性甲状腺功能低下 B.甲状腺癌 C.甲状腺性甲状腺功能低下 D.下丘脑甲状腺功能低下 E.亚急性甲状腺炎 【答案】： C 14、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（　　） A.先行组织者的教学策略 B.认知发展的教学策略 C.自我管理的教学策略 D.概念形成的教学策略 【答案】： D 15、现代教育发展的根本动因是（ ）。 A.政治需要 B.科技进步 C.生产力发展水平 D.产业革命 【答案】： B 16、班集体形成的基础是（ ）。 A.共同目标 B.和谐的人际关系 C.一定的组织结构 D.共同的行为准则 【答案】： A 17、在班级管理模式中，强调以自我管理为中心的是（ ）。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 【答案】： D 18、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）。 A.群体凝聚聚力 B.人际关系 C.课堂气氛 D.群体规范 【答案】： C 19、“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是（　　） A.先行组织者的教学策略 B.认知发展的教学策略 C.自我管理的教学策略 D.概念形成的教学策略 【答案】： D 20、高热患者易发生（　　）。 A.高渗性脱水 B.低渗性脱水 C.细胞外液显著丢失 D.水中毒 E.等渗性脱水 【答案】： A 21、当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括 （　　） A.从重视学生向重视教师转变 B.从重视能力向重视知识转变 C.从重视学法向重视教法转变 D.从重视继承向重视创新转变 【答案】： D 22、干燥综合征的特异性抗体是（　　）。 A.抗PM-1抗体 B.抗SSA抗体 C.抗SM抗体 D.抗核仁RNA抗体 E.抗着丝点抗体 【答案】： B 23、素质教育的时代特征是（ ）。 A.面向全体学生 B.培养沉重的创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 【答案】： B 24、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（　　）。 A.可见于糖尿病性肾病 B.为晚期肾损伤的测定指标 C.可随机留取标本 D.用蛋白定性的化学方法不能检出 E.可采用免疫透射比独法进行测定 【答案】： B 25、以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）。 A.教学 B.教学原则 C.教学模式 D.教学方式 【答案】： C 26、雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的（ ）。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 【答案】： B 27、通过设计道德两难问题，并在道德讨论中采用“引入性提问”和“深入性提问”的道德教育模式 A.体谅模式 B.社会效仿模式 C.活动模式 D.认知模式 【答案】： D 28、西欧中世纪最受重视的教育是（ ）。 A.教区学校 B.僧院学校 C.骑士学校 D.宫廷学校 【答案】： B 29、“性相近也，习相远也”出自于中国古代的（ ）。 A.《论语》 B.《礼记》 C.《学记》 D.《孟子》 【答案】： A 30、普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（　　） A.泰勒 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.班杜拉 【答案】： A 31、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。 A.依存 B.坚定 C.内化 D.认同 【答案】： C 32、教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称为（ ）。 A.教学策略 B.教学目标 C.教学计划 D.学习策略 【答案】： A 33、为防止学生负担过重，对学生各科作业的总量进行调节的负责人是（ ）。 A.校长 B.教务处主任 C.年段长 D.班主任 【答案】： D 34、苯丙氨酸脱氨酶阴性和VP试验阳性的是（　　）。 A.埃希菌属 B.志贺菌属 C.沙门菌属 D.克雷伯菌属 E.变形杆菌属 【答案】： D 35、一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（　　） A.文学 B.数学 C.化学 D.物理 【答案】： A 36、关于乙型肝炎的叙述错误的是（　　）。 A.HBsAg常用EIA法检测 B.抗-HBc常做为流行病学指标 C.抗-HBc和抗HBs是保护性抗体 D.HBeAg是乙肝传染性的标志 E.抗HBc-IgM常对急性乙型肝炎诊断很有意义 【答案】： C 37、以有组织的学科内容作为课程组织的基础课程类型属于（ ）。 A.活动课程 B.校本课程 C.综合课程 D.学科课程 【答案】： D 38、教学的中心环节是（ ）。 A.领会知识 B.巩固知识 C.运用知识 D.迁移知识 【答案】： A 39、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与（ ）的精神相一致。 A.说服教育法 B.事实说服法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 E.榜样示范法 【答案】： D 40、教学目标叙写在于强调教学活动对学生产生具体的行为变化，“提高学生的写作技巧”是一个（　　） A.明确的教学目标 B.含糊的教学目标 C.难以实现的教学目标 D.教育目标 【答案】： B 41、学校进行全面发展的基本途径是（ ）。 A.教学 B.社会实践 C.实践知识 D.学生自学 【答案】： A 42、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生，结果前后两次测验的分数基本相同，这种稳定性称为（ ）。 A.难度 B.信度 C.效度 D.区分度 【答案】： B 43、程序教学的提出者是（ ）。 A.华生 B.布鲁纳 C.加涅 D.斯金纳 【答案】： D 44、采用两难故事的心理学家是（ ）。 A.科尔伯格 B.加涅 C.华生 D.皮亚杰 【答案】： A 45、下列不属于教育目的特性的是（ ）。 A.抽象性 B.理想性 C.形象性 D.—般性 【答案】： C 46、动机中最活跃的的心理成分是（ ）。 A.学习压力 B.学习知识 C.学习期望 D.学习兴趣 【答案】： D 47、表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（ ）。 A.依存 B.坚定 C.内化 D.认同 【答案】： C 48、最早提出对班级教学进行改造的是（ ）。 A.道尔顿制 B.哈里斯制 C.巴达维亚法 D.特朗普里制 【答案】： A 49、我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（）。 A.教育的领导权 B.教育发展的规模 C.受教育权的分配 D.教育目的 【答案】： C 50、患者男，30岁。发热待查，需要做免疫球蛋白IgG、IgA以及IgM检查。除了常用的免疫比浊法外，在基层医院还需使用下列何种方法检测？（　　） A.化学发光试验 B.间接凝集试验 C.放射免疫试验 D.单向扩散试验 E.直接凝集试验 【答案】： D 第二部分 多选题(50题) 1、德育的任务包括（ ） A.培养学生的正确审美观点 B.培养学生正确的世界观 C.培养学生良好、健康的心理品质 D.发展学生良好的思想品德能力 E.培养学生正确的政治方向 【答案】： BCD 2、情感领域的教学目标包括(). mt A.接受 B.反应 C.形成价值观念 D.组织价值观念系统 E.价值体系个性化 【答案】： ABCD 3、教育的科学性对儿童身心发展的具体影响