2012年考研《现代汉语》测验试题及答案(1)

欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！2012 年考研现代汉语测验试题及答案(1)一、填空 1、语音同其它声音一样，也具有_、_、_和_四个要素。2、人类的发音器官可分为_、_、_三大部分。3、根据发音特点，音素可以分为_和_两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由_充当的。4、根据发音特征描述，写出下列元音：舌面后半高圆唇元音是_，舌面前低不圆唇元音是_，舌面后半低圆唇元音是_，舌面前高圆唇元音是_。5、辅音的发音特点是由_、_两个方面决定的。6、描写下列辅音的发音特点：b是，p是，ts是，g是，m是_。7、指出下列各组辅音的区别特征：p-p是，p-b是_，ts-ts是_，f-v是_，t-k是_。8、音位变体可分_和_两类。9、以音素为材料进行分析的音位是_，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做_。10、语的音节可分为_、_、_三部分，其中又分_、_、_三部分。11、常见的语流音变主要有_、_、_、_四种，例如汉语的“豆腐”，实际音质是toufu,但人们说话时常说成touf，这种现象是_。12、语拼音方案中的音素 p、zh、x、h、，国际音标分别用_、_、_、_、_表示。二、判断正误 1.语音的最小单位是音节。()2.男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。()3.儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。()欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！4.发音时，声带是否振动，气流是否强，都能形成不同的音素。()5.音素x的发音特点是舌面后清檫音。()6.肺是人类发音的动力站，声带是发音体。()7.口腔中最为灵活的发音器官是上齿。()8.发元音时，呼出的气流比较弱，发辅音时，呼出的气流比较强。()9.元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。()10.元音y和u是舌位前后不同，其它方面的特点是一样的。()11.音素a和的发音特点其实是一样的，没有区别，只是写法不同。()12.所谓送气、不送气，实际上是指发音时声带是否振动。()13.p和p这两个音素，在汉语中具有区别意义的作用，是对立关系，在英语中没有区别意义的作用，是互补关系。()14.音位的自由变体，是指发音时音素可以任意变化。()15.t、p、k三个音素的发音方法完全相同。()16.汉语的“不”是去声，在去声音节前，一般要念阳平，这种变化就是同化。()17.一个具体的音位，总是以变体的形式出现的。()18.由音高变化形成的音位就是非音质音位，其余的是音质音位。()19.元音音色是由三个方面的因素决定的，音位u和o就是舌位高低不同。()20.音素p和p在汉语和英语中的作用各不相同，所以就构成了对立。()三、问答题 什么是音素?什么是音位?二者有怎样的关系?音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。参考答案 一、填空 1、音高、音强、音长、音色 2、呼吸器官、喉头和声带、咽腔、鼻腔和口腔 3、元音、辅音、辅音 4、O,a，y 5、发音方法、发音部位 6、b 双唇、塞、浊、不送气 p 双唇、塞、清、不送气 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ts 舌尖前、塞擦、清、不送气 g 舌后、塞、塞、不送气 m 双唇、鼻音、浊 7、送气与不送气 清浊 送气与不送气 清浊 舌尖中音和舌面后音(发音部位)8、自由变体和条件变体 9、音质音位 非音质音位 10、声母、韵母、声调 韵头、韵腹、韵尾 11、同化、异化、弱化、脱落 12、P t x y 二、判断正误 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.三、问答题 什么是音素?什么是音位?二者有怎样的关系?【答案】音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位，是具体语言中具有区别词形作用的最小语音单位。音位和音素都是最小的语音单位，但二者不是一回事，它们既不相同，但又有联系。音素是从音质角度划分出来的最小语音单位，也就是说，是从语音的物理属性和生理属性角度划分出来的，只要是音色上有差别，就是不同的音素，而不管它是否区别意义。音位是从语音的社会属性角度划分出来的最小语音单位，只有具有社会性特点，具有区别词形和区别词义作用的语音单位才是音位。音素和音位的联系是，音位的划分必须以音素为基础，离开了具体的音素，就谈不上音位的归纳了。任何一个音位，都要通过具体的音素形式体现出来。音位是对音素的概括，音素是音位的具体体现，是音位存在的具体形式。音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。【答案】音高在汉语中具有区别意义的作用。汉语是有声调语言，声调具有区别意义的作用。汉语中的声调就是由音高变化形成的，一个音节，声韵母不变，如果声调发生变化，欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！表示的意义就不一样。例如 shu，标上不同的声调，可以表示“书”、“薯”、“树”等不同的意义。小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017 考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！