青岛版四年级上册数学教学ppt课件-小数点位置移动引起小数大小的变化

小数点位置移动引起小数大小的变化小数点位置移动引起小数大小的变化课前导入课前导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习青岛版（五年制）数学 四年级 上册动物世界动物世界小数的意义和性质小数的意义和性质5课前导入课前导入从图中，你知道从图中，你知道哪些数学信息？哪些数学信息？根据这些信息，你根据这些信息，你能提出什么问题？能提出什么问题？一个几维鸟蛋的质量大约相当于一个几维鸟蛋的质量大约相当于1010个锦鸡蛋个锦鸡蛋或或100100个杜鹃蛋或个杜鹃蛋或10001000个蜂鸟蛋的质量。个蜂鸟蛋的质量。一个几维鸟蛋的质量大约相一个几维鸟蛋的质量大约相当于当于1010个锦鸡蛋或个锦鸡蛋或100100个杜鹃个杜鹃蛋或蛋或10001000个蜂鸟蛋的质量。个蜂鸟蛋的质量。探究新知探究新知1010460.5460.5锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？把几维鸟蛋的质量分别平把几维鸟蛋的质量分别平均分成均分成1010份、份、100100份，份，1001000 0份，用除法计算。份，用除法计算。100100460.5460.510001000460.5460.5锦鸡蛋：锦鸡蛋：杜鹃蛋：杜鹃蛋：蜂鸟蛋：蜂鸟蛋：锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？用计算器计用计算器计算得数如下算得数如下：=46.05=46.05=4.605=4.605=0.4605=0.4605仔细观察算式仔细观察算式，发现了什么，发现了什么？就是把它缩小到原数的就是把它缩小到原数的 ，小数点向，小数点向左左移动了移动了一位一位。1010460.5460.5100100460.5460.510001000460.5460.5锦鸡蛋：锦鸡蛋：杜鹃蛋：杜鹃蛋：蜂鸟蛋：蜂鸟蛋：.就是把它缩小到原数的就是把它缩小到原数的 ，小数点向小数点向左左移动了移动了两位两位。.就是把它缩小到原数的就是把它缩小到原数的 ，小数点向，小数点向左左移动了移动了三位三位。.个位不够个位不够用用0 0占位。占位。锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢？46.0546.054.6054.6050.46050.4605460.5460.5 一个小数一个小数缩小缩小到它的到它的 、小数点分别向小数点分别向左左移动一位、两位、三位移动一位、两位、三位把把0.080.08分别扩大到它的分别扩大到它的1010倍、倍、100100倍、倍、10001000倍，倍，结果是多少？结果是多少？0.08100.0810把把0.080.08分别乘分别乘1010，乘，乘100100，乘，乘1001000 0。0.081000.081000.0810000.081000用计算器计用计算器计算得数如下算得数如下：=0.8=0.8=8=8=80=800.080.08把把0.080.08分别分别扩大扩大到它的到它的1010倍、倍、100100倍、倍、10001000倍，就是把小数点分倍，就是把小数点分别向别向右右移动一位、两位、三位。移动一位、两位、三位。4 0 5 94 0 5 9把把40.5940.59分别缩小到它的分别缩小到它的 、，结果是多少？结果是多少？缩小缩小 是是4.0594.059把把40.5940.59的小数点向的小数点向左移动一位。左移动一位。4 0 5 94 0 5 9缩小缩小 是是0.40590.4059把把40.5940.59的小数点向的小数点向左移动两位。左移动两位。位数不够位数不够用用0 0补。补。0 04 0 5 94 0 5 9缩小缩小 是是0.040590.04059把把40.5940.59的小数点向的小数点向左移动三位。左移动三位。位数不够位数不够用用0 0补。补。0 00 04 0 5 94 0 5 9把把40.5940.59分别分别扩大扩大到它的到它的1010倍、倍、100100倍、倍、10001000倍，倍，结果是多少？结果是多少？扩大扩大1010倍是倍是405.9405.9把把40.5940.59的小数点向的小数点向右移动一位。右移动一位。4 0 5 94 0 5 9扩大扩大100100倍是倍是40594059把把40.5940.59的小数点向的小数点向右移动两位。右移动两位。整数的小数点整数的小数点可以省略不写。可以省略不写。4 0 5 94 0 5 9扩大扩大10001000倍是倍是4059040590把把40.5940.59的小数点向的小数点向右移动三位。右移动三位。位数不够位数不够用用0 0补。补。0 0课堂练习课堂练习火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。（1 1）位数多的小数比位数少的小数大。）位数多的小数比位数少的小数大。（）（2 2）小数点的后面去掉）小数点的后面去掉0 0或添上或添上0 0，小数大小不变。，小数大小不变。（）（3 3）一个小数先缩小到原数的）一个小数先缩小到原数的 ，再扩大到它的，再扩大到它的1010倍，倍，小数的大小不变。小数的大小不变。（）0.1230.1235.15.1小数的末尾小数的末尾行驶行驶10001000千米的耗油量的是多少千米的耗油量的是多少？8.91008.9100行驶行驶100100千米千米耗油耗油8.98.9升。升。=0.089=0.089(升升)0.08910000.0891000=89=89(升升)先求行驶先求行驶1 1千米千米耗油多少升。耗油多少升。再求行驶再求行驶10001000千千米耗油多少升。米耗油多少升。答：行驶答：行驶10001000千米的耗油量的是千米的耗油量的是8989升。升。填一填。填一填。把把1.81.8的小数点的小数点向右移动一位。向右移动一位。2 2、一本书封面面积大约、一本书封面面积大约2.52.5平方分米，平方分米，100100本这样本这样 的书封面面积大约是（的书封面面积大约是（）平方分米，合（）平方分米，合（）平方米。平方米。1 1、一本字典厚、一本字典厚1.8cm,101.8cm,10本厚（本厚（）cm,100cm,100本厚本厚 （）cmcm，10001000本厚（本厚（）cm,cm,合（合（）分米。）分米。1818180 180 180018001801802502502.52.51 1平方米平方米=100=100平方分米平方分米这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 一个小数一个小数缩小缩小到它的到它的 、小数点分别向小数点分别向左左移动一位、两位、三位移动一位、两位、三位这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结把一个数分别把一个数分别扩大扩大到它的到它的1010倍、倍、100100倍、倍、10001000倍倍就是把小数点分别向就是把小数点分别向右右移动一位、两位、三位移动一位、两位、三位1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业课后作业