杞人忧天的ppt课件

杞杞人人忧忧天天列列子子（）（）（）（）（）（）（）（）动动画画 成成语语揠苗助长揠苗助长滥竽充数滥竽充数狐假虎威狐假虎威叶公好龙叶公好龙 列子，列子，名寇，又名御寇名寇，又名御寇，郑国人，郑国人，战国前期战国前期道家代表人物道家代表人物之一，与郑缪公同之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。时。一说与郑顷公同时。庄子庄子中有许中有许多关于他的传说。多关于他的传说。列子列子是是道教经典之一道教经典之一，其学说本，其学说本于黄帝、老子，主张于黄帝、老子，主张清净无为清净无为。里面保存里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。学和思想价值。寓言是文学作品中的一种体裁，是带寓言是文学作品中的一种体裁，是带有有讽喻和讽刺的讽喻和讽刺的故事。其篇幅大多简短，故事。其篇幅大多简短，主人可以是主人可以是人人，也可以是，也可以是拟人化的生物或拟人化的生物或非生物非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，主题多是借此喻彼，借远喻近，借小喻大，使深奥的道理从简单的故借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的事中体现出来，具有鲜明的哲理性和哲理性和讽刺性讽刺性。寓言在创作上常采用。寓言在创作上常采用夸张和夸张和拟人拟人等表现手法。等表现手法。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，天，积气耳，天，积气耳，天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何 忧崩坠乎？忧崩坠乎？忧崩坠乎？忧崩坠乎？”其人曰：其人曰：其人曰：其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？天果积气，日月星宿，不当坠耶？天果积气，日月星宿，不当坠耶？天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：晓之者曰：晓之者曰：晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只日月星宿，亦积气中之有光耀者，只日月星宿，亦积气中之有光耀者，只日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。使坠，亦不能有所中伤。使坠，亦不能有所中伤。使坠，亦不能有所中伤。”其人曰：其人曰：其人曰：其人曰：“奈地坏何？奈地坏何？奈地坏何？奈地坏何？”晓之者曰：晓之者曰：晓之者曰：晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。杞人忧天杞人忧天 列子列子列子列子 中伤中伤 ()()星宿星宿()()中：中：宿：宿：中间中间 ()()宿舍宿舍()()躇躇()()步跐步跐()()蹈蹈 zhzh ngngzhngzhngxixis schchcc杞杞人人()()q舍舍然（然（）宿宿舍舍（）sh sh充充塞塞（）s杞国有人杞国有人忧天地崩坠忧天地崩坠，身亡所身亡所寄寄，废寝食者。，废寝食者。害怕天塌地陷害怕天塌地陷害怕天塌地陷害怕天塌地陷 无处存身无处存身无处存身无处存身 杞国有个人担心天会崩塌地会杞国有个人担心天会崩塌地会下陷，自己无处容身，（因此）睡下陷，自己无处容身，（因此）睡不着觉吃不下饭。不着觉吃不下饭。又有忧又有忧彼彼之所忧者，之所忧者，因因往往 晓之晓之，曰：，曰：“天，天，积积气耳，亡处亡气，气耳，亡处亡气，若若屈伸呼吸，终日在天中屈伸呼吸，终日在天中行止行止，奈何奈何忧崩坠乎忧崩坠乎?”他他他他于是，就于是，就于是，就于是，就使他明白使他明白使他明白使他明白 聚集聚集聚集聚集你你你你活动活动活动活动为什么为什么为什么为什么 又有个为杞人的忧愁而忧愁的人，于又有个为杞人的忧愁而忧愁的人，于是前去开导他，说：是前去开导他，说：“天，是聚积的气体天，是聚积的气体罢了，没有哪儿没有气体。你一屈一伸和罢了，没有哪儿没有气体。你一屈一伸和一呼一吸，整天在空气中活动，为什么还一呼一吸，整天在空气中活动，为什么还担心天会崩塌呢？担心天会崩塌呢？”其人曰：其人曰：“天天果果积气，日月星宿，不当坠积气，日月星宿，不当坠耶耶?”如果如果如果如果吗吗吗吗 这个人说：这个人说：“天如果是聚积的气体，那么天如果是聚积的气体，那么日月星辰就不会掉下来吗？日月星辰就不会掉下来吗？”晓之者曰：晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠只使坠，亦不能有所，亦不能有所中伤中伤。”即使即使 坠落坠落 伤害伤害伤害伤害 开导他的人说：开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积日月星辰，也只是聚积的气体中有光亮的，即使它掉下来，也不会造的气体中有光亮的，即使它掉下来，也不会造成伤害。成伤害。”其人曰：其人曰：其人曰：其人曰：“奈地坏何奈地坏何奈地坏何奈地坏何?”?”这个人说：这个人说：这个人说：这个人说：“地陷下去怎么办呢？地陷下去怎么办呢？地陷下去怎么办呢？地陷下去怎么办呢？”晓之者曰：晓之者曰：晓之者曰：晓之者曰：“地积块耳，充塞地积块耳，充塞地积块耳，充塞地积块耳，充塞四虚四虚四虚四虚，亡处亡块。，亡处亡块。，亡处亡块。，亡处亡块。若若若若躇步跐蹈躇步跐蹈躇步跐蹈躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏，终日在地上行止，奈何忧其坏，终日在地上行止，奈何忧其坏，终日在地上行止，奈何忧其坏?”?”地塌了怎么办地塌了怎么办地塌了怎么办地塌了怎么办四处四处四处四处 踩踏行走踩踏行走踩踏行走踩踏行走消除疑虑，放下心消除疑虑，放下心消除疑虑，放下心消除疑虑，放下心 开导他的人说：开导他的人说：开导他的人说：开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都大地是聚积在一起的土块，四处都大地是聚积在一起的土块，四处都大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着，你踩踏行走，整天在地上塞得满满的，没有地方空着，你踩踏行走，整天在地上塞得满满的，没有地方空着，你踩踏行走，整天在地上塞得满满的，没有地方空着，你踩踏行走，整天在地上活动，为什么还担心它会下陷呢？活动，为什么还担心它会下陷呢？活动，为什么还担心它会下陷呢？活动，为什么还担心它会下陷呢？”其人其人其人其人舍然舍然舍然舍然大喜，晓之者亦大喜，晓之者亦大喜，晓之者亦大喜，晓之者亦舍然舍然舍然舍然大喜。大喜。大喜。大喜。这个人消除疑虑十分高兴，开导他的人也放下心非这个人消除疑虑十分高兴，开导他的人也放下心非这个人消除疑虑十分高兴，开导他的人也放下心非这个人消除疑虑十分高兴，开导他的人也放下心非常高兴。常高兴。常高兴。常高兴。解释下列句子中的红色字词v1、杞国有人忧天地崩坠、杞国有人忧天地崩坠,身无所寄身无所寄,废寝食废寝食者。者。v2、奈何奈何忧崩坠乎？忧崩坠乎？v3、地、地,积积块块耳耳,充塞四虚充塞四虚,无处无块无处无块。不睡觉也不吃饭不睡觉也不吃饭不睡觉也不吃饭不睡觉也不吃饭为什么为什么为什么为什么土块土块土块土块a a a a、又有忧彼之所忧者，因往晓之。又有忧彼之所忧者，因往晓之。又有忧彼之所忧者，因往晓之。又有忧彼之所忧者，因往晓之。b b b b、若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？c c c c、亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。d d d d、充塞四虚，无处无块。充塞四虚，无处无块。充塞四虚，无处无块。充塞四虚，无处无块。又有个看到这人整天忧虑而替他担忧的人，于是就去开导他。又有个看到这人整天忧虑而替他担忧的人，于是就去开导他。又有个看到这人整天忧虑而替他担忧的人，于是就去开导他。又有个看到这人整天忧虑而替他担忧的人，于是就去开导他。你一屈一伸，一呼一吸，整天在天底下活动，为什么担心你一屈一伸，一呼一吸，整天在天底下活动，为什么担心你一屈一伸，一呼一吸，整天在天底下活动，为什么担心你一屈一伸，一呼一吸，整天在天底下活动，为什么担心天会坠落下来呢？天会坠落下来呢？天会坠落下来呢？天会坠落下来呢？日月星辰也只是聚集气体中能发光的，即使坠落，也不会伤害日月星辰也只是聚集气体中能发光的，即使坠落，也不会伤害日月星辰也只是聚集气体中能发光的，即使坠落，也不会伤害日月星辰也只是聚集气体中能发光的，即使坠落，也不会伤害到人。到人。到人。到人。土地填满四处，没有哪个地方没有土地的。土地填满四处，没有哪个地方没有土地的。土地填满四处，没有哪个地方没有土地的。土地填满四处，没有哪个地方没有土地的。a、杞人为什么而忧天？开导他的人是如何杞人为什么而忧天？开导他的人是如何 开导他的？开导他的？杞人担心杞人担心天地崩坠天地崩坠天地崩坠天地崩坠,身无所寄身无所寄身无所寄身无所寄,而废寝忘食。而废寝忘食。而废寝忘食。而废寝忘食。晓之者说，天是聚集在一起的气体，不会坠毁；日晓之者说，天是聚集在一起的气体，不会坠毁；日月星宿也是聚集在一起的有光耀的气体团，即使坠毁月星宿也是聚集在一起的有光耀的气体团，即使坠毁也不会击中和砸伤人；地是聚集在一起的土块，四处也不会击中和砸伤人；地是聚集在一起的土块，四处都是大地，地不会崩坏。担心是多余的。都是大地，地不会崩坏。担心是多余的。b、作者借杞人忧天的故事告、作者借杞人忧天的故事告诉我们一个什么道理？诉我们一个什么道理？要消除没有根据的或不要消除没有根据的或不必要的忧虑。必要的忧虑。从现象到本质，揭示故事寓意。从现象到本质，揭示故事寓意。“杞人忧天杞人忧天”：比喻没有根据或：比喻没有根据或不必要的忧虑。不必要的忧虑。本文寓意：本文寓意：要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那要消除没有根据或不必要的忧虑。讽刺那些胸无大志，患得患失的人。些胸无大志，患得患失的人。c、我们生活中有没有忧虑，你是怎样看待我们生活中有没有忧虑，你是怎样看待这些忧虑的？这些忧虑的？杞人忧天不足取杞人忧天不足取,庸人自扰没必要庸人自扰没必要;忧虑烦恼心眼小忧虑烦恼心眼小,心底无私乐陶陶。心底无私乐陶陶。有益身心书常读有益身心书常读,风声雨声读书声声声入耳风声雨声读书声声声入耳;无益家国事莫为无益家国事莫为,国事家事天下事事事关心。国事家事天下事事事关心。先天下之忧而忧先天下之忧而忧,身体力行身体力行,从自已身边事做起从自已身边事做起,后天下之乐而乐后天下之乐而乐,居安思危居安思危,走可持续发展道路。走可持续发展道路。审读课文审读课文,根据自已掌握的自然根据自已掌握的自然知识，小组合作探讨，看看文中知识，小组合作探讨，看看文中“晓之者晓之者”的话哪些是科学的，哪的话哪些是科学的，哪些是不科学的？些是不科学的？A、天（、天（宇宙宇宙）是没有穷尽的。）是没有穷尽的。B、日月星辰有的是气体团、日月星辰有的是气体团,有的是固体团有的是固体团,它们都在它们都在各自的轨道上运行各自的轨道上运行,它们有的发光它们有的发光,有的不发光。有的不发光。C、地球是一个扁球体。、地球是一个扁球体。D、以太阳为中心、以太阳为中心,围绕太阳运转的九大行星（如地围绕太阳运转的九大行星（如地球等）共同组成了太阳系球等）共同组成了太阳系;太阳系及其他恒星系组成了太阳系及其他恒星系组成了银河系银河系;银河系及河外星系共同构成了茫茫宇宙。月亮银河系及河外星系共同