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1、教科版六年级科学上册教学课件1.5观察更多的生物细胞教科版六年级上册教学目标一、观察几种植物、动物以及人体的细胞，知道自然界中的大多数生物体都是有细胞组成的。二、画图记录显微镜下的生物细胞，知道生物细胞的形态多种多样。三、阅读资料，了解细胞对生物的作用。新知导入 这是我们在显微镜下观察到的洋葱表皮这是我们在显微镜下观察到的洋葱表皮结构图片。每一个小格子就是一个结构图片。每一个小格子就是一个细胞细胞，洋，洋葱表皮是由很多葱表皮是由很多细胞细胞构成的。构成的。那洋葱的其他部分那洋葱的其他部分呢？其他生物是不呢？其他生物是不是也是有细胞组成是也是有细胞组成的？的？其他生物是不是也是有细胞组成的？其他
2、生物的细胞又是什么样的呢？让我们用显微镜来观察更多种类的细胞。探索观察植物不同器官的细胞。01叶绿体扁球状质体，是植叶绿体扁球状质体，是植物进行物进行光合作用光合作用的基本场的基本场所，主要分布在绿色叶片所，主要分布在绿色叶片的叶肉细胞和幼茎的表层的叶肉细胞和幼茎的表层细胞中。每个叶肉细胞中细胞中。每个叶肉细胞中有有20-20020-200个叶绿体。个叶绿体。植物叶肉细胞植物叶肉细胞叶绿体叶绿体探索观察植物不同器官的细胞。01气孔是植物表皮上的两个气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通植物气体和水汽蒸腾的通道，是植物与环境之间的道，是植物与环境
3、之间的门户。保卫细胞的生理变门户。保卫细胞的生理变化可以通过调节气孔的张化可以通过调节气孔的张开和闭合，控制气体和水开和闭合，控制气体和水汽的进出。汽的进出。植物叶表皮细胞气孔探索观察植物不同器官的细胞。01植物根尖细胞植物根尖细胞植物细胞图探索观察人体不同器官的细胞02人体骨骼细胞人体骨骼细胞人体血液红细胞人体血液红细胞人体神经细胞人体神经细胞探索观察人体细胞03人体血液红细胞人体血液红细胞红细胞也称红血球，呈红细胞也称红血球，呈圆球状圆球状，边缘较边缘较厚厚，中间略，中间略凹凹陷，直径陷，直径6-96-9微米。主要成分是血红蛋微米。主要成分是血红蛋白，白，专门运输氧气和二氧化碳专门运输氧气
4、和二氧化碳。成熟红细胞没有细胞核，可容成熟红细胞没有细胞核，可容纳更多的血红蛋白，有利于携纳更多的血红蛋白，有利于携带更多的氧气和二氧化碳。带更多的氧气和二氧化碳。一个体重一个体重6565千克的人，体内红细胞共有千克的人，体内红细胞共有2020万亿个以上。万亿个以上。新知讲解同一生物不同部位的细胞形态结构是不一样的。我们发现：我们发现：探索观察几种动物细胞？03小白鼠细胞小白鼠细胞蛙细胞蛙细胞鱼的皮肤细胞鱼的皮肤细胞新知讲解不同生物的细胞形态结构是不一样的。小白鼠细胞小白鼠细胞蛙细胞蛙细胞我们发现：我们发现：鱼的皮肤细胞鱼的皮肤细胞新知讲解 动物细胞和植物细胞是不同的，虽然两个都有细胞核、细胞
5、质、细胞膜等结构，但是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。我们还发现：我们还发现：新知讲解生物的细胞是多种多样的我们发现：我们发现：探索小组自由观察人体细胞04制作口腔上皮细胞装片并用显微镜进行观察制作口腔上皮细胞装片并用显微镜进行观察用凉开水漱口。用凉开水漱口。用牙签在口腔的腮壁处轻轻刮一下，牙签上会附着一些用牙签在口腔的腮壁处轻轻刮一下，牙签上会附着一些上皮细胞。上皮细胞。把它轻轻涂在滴有一滴清水的载玻片上，搅拌一下，使把它轻轻涂在滴有一滴清水的载玻片上，搅拌一下，使细胞分散开，再盖上盖玻片。细胞分散开，再盖上盖玻片。从盖玻片的一侧滴一滴碘酒染色，从另一侧用吸水纸吸从盖玻片的一侧滴一滴碘酒染
6、色，从另一侧用吸水纸吸去多余的水，就做成了口腔上皮细胞的临时装片。去多余的水，就做成了口腔上皮细胞的临时装片。人体口腔上皮细胞人体口腔上皮细胞探索小组自由观察人体细胞04制作人血涂片并用显微镜进行观察制作人血涂片并用显微镜进行观察用蘸有用蘸有75%75%酒精的脱脂棉，对将要取血的部位酒精的脱脂棉，对将要取血的部位(手指尖手指尖)进行消毒。进行消毒。用消毒的针尖刺破指尖的皮肤，挤出一滴血，滴在已消毒的载玻片上用消毒的针尖刺破指尖的皮肤，挤出一滴血，滴在已消毒的载玻片上另取一块载玻片作推片，将推片自血滴左侧向右移动，当血滴均匀地另取一块载玻片作推片，将推片自血滴左侧向右移动，当血滴均匀地附着在两片
7、之间后，再将推片向左平稳地推移附着在两片之间后，再将推片向左平稳地推移(两片成两片成30453045夹角夹角)，推出均匀的血膜，待血膜晾干后即可放在显微镜下观察。，推出均匀的血膜，待血膜晾干后即可放在显微镜下观察。如果能给血膜染色，则观察效果更佳。如果能给血膜染色，则观察效果更佳。血细胞约占血液容积的45%，包括红细胞、白细胞和血小板。探索细胞的作用04 在罗伯特胡克第一个发现细胞后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究越来越广泛深入。大量研究事实说明，除病毒外，绝大多数生物体都是由
8、细胞组成的。细胞是生物体最基本的结构和功能单位。细胞是生物体最基本的结构和功能单位。我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。自然界的大多数生物体都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。比如草履虫、眼虫、喇叭虫、变形虫、太阳虫、细菌等，就是一个细胞。知识拓展细胞学说的建立被恩格斯誉为19世纪自然科学的三大发明之一。1、细胞是一个有机体，一切动植物都是有细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物组成2、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的声明起作用3、新细胞是由已存在的细胞分裂而来的研讨我们观察到了哪些生物体的细胞？有什么新的
9、发现？1生物的细胞是多种多样的。不同生物的细胞形态结构是不一样的。同一生物不同部位的细胞形态结构是不一样的。大多数生物体都是由细胞组成的，细胞是生物体最基本的结构和功能单位。研讨关于细胞我们还有什么问题？2是什么导致细胞形状不同?细胞里面有什么?细胞有什么作用?细胞是活的还是死的?细胞会动吗?课堂练习A1 1下列细胞中含有叶绿体的是（下列细胞中含有叶绿体的是（）A A叶表皮细胞叶表皮细胞B B口腔上皮细胞口腔上皮细胞 C C人体血液细胞人体血液细胞DD青蛙的卵细胞青蛙的卵细胞2 2构成生命体的基本单位则是（构成生命体的基本单位则是（）A A细胞细胞 B B细胞壁细胞壁 C C细胞核细胞核 DD
10、细胞质细胞质3.3.下面关于细胞描述正确的是（下面关于细胞描述正确的是（）。）。A A一个草履虫就是一个细胞一个草履虫就是一个细胞 C C细胞是不会变化的细胞是不会变化的B B单个细胞是没有生命的，只有多个细胞组合才有生命单个细胞是没有生命的，只有多个细胞组合才有生命4.4.下面关于细胞描述不正确的是（下面关于细胞描述不正确的是（）A A植物有细胞，动物也有细胞植物有细胞，动物也有细胞 B B不同生物的细胞是不同的不同生物的细胞是不同的C C同种生物不同器官细胞是不同的同种生物不同器官细胞是不同的DD山茶花不同器官细胞是相同的山茶花不同器官细胞是相同的AAD课堂总结1 1 1 1、我们知道自然
11、界中的大多数生物体都是由我们知道自然界中的大多数生物体都是由细胞细胞组成的；组成的；细胞细胞是是生物体最基本的结构和功能单位。生物体最基本的结构和功能单位。2 2、生物细胞的形态、生物细胞的形态多种多样多种多样，不同生物的细胞是，不同生物的细胞是不同不同的，生物不的，生物不同组织或器官的细胞也是同组织或器官的细胞也是不同不同的。的。3 3 3 3、发现血液红细胞的科学家是、发现血液红细胞的科学家是、发现血液红细胞的科学家是、发现血液红细胞的科学家是简简简简.施旺麦丹施旺麦丹施旺麦丹施旺麦丹。红细胞呈圆球状，边。红细胞呈圆球状，边。红细胞呈圆球状，边。红细胞呈圆球状，边缘较厚，中间略凹陷，专门运
12、输缘较厚，中间略凹陷，专门运输缘较厚，中间略凹陷，专门运输缘较厚，中间略凹陷，专门运输氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳氧气和二氧化碳。4 4 4 4、叶肉细胞中的、叶肉细胞中的、叶肉细胞中的、叶肉细胞中的叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体和叶表皮细胞上的和叶表皮细胞上的和叶表皮细胞上的和叶表皮细胞上的气孔气孔气孔气孔对植物进行对植物进行对植物进行对植物进行光合作光合作光合作光合作用、呼吸作用用、呼吸作用用、呼吸作用用、呼吸作用很重要。很重要。很重要。很重要。5 5 5 5、自然界的大多数生物体都是由、自然界的大多数生物体都是由、自然界的大多数生物体都是由、自然界的大多数生物体都是由多细胞多细胞多细胞多细胞组成的，但也有一些生物，组成的，但也有一些生物，组成的，但也有一些生物，组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为它们只有一个细胞，称为它们只有一个细胞，称为它们只有一个细胞，称为单细胞生物单细胞生物单细胞生物单细胞生物。作业布置查阅资料，了解更多细胞问题。谢谢您的观看2022年新版
