专题讲座化学学科新课标新版义务教育化学课程标准(2022版)精品(PPT课件)

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2、发义务教育化学课程标准(2022年版)主讲人:XXX时间:20XX.XX(2022年版)义务教育化学课程标准为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击

3、自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育化学课程标准(2022年版)前言为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框

4、右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 化 学 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)33目录课程性质一课程理念二课程目标三课程内容四学业质量五课程实施六为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”

5、。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 化 学 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)44课程性质一为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX

6、。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育化学课程标准(2022年版)课 程 性 质化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科,其特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质。化学是自然科学的重要组成部分,与物理学共同构成物质科学的基础,是材料科学、生命科学、环境科学、能源科学、信息科学和航空航天工程等现代科学技术的重要

7、基础。化学是推动人类社会可持续发展的重要力量,在应对能源危机、环境污染、突发公共卫生事件等人类面临的重大挑战中发挥着不可替代的作用。义务教育化学课程作为一门自然科学课程,具有基础性和实践性,对落实立德树人根本任务、促进学生德智体美劳全面发展具有重要价值。义务教育化学课程有利于激发学生对物质世界的好奇心,形成物质及其变化等基本化学观念,发展科学思维、创新精神与实践能力,养成科学态度和社会责任,为学生的终身发展奠定基础。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击

8、 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 化 学 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)66课程理念二为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windo

9、ws Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育化学课程标准(2022年版)课 程 理 念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件

10、工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育化学课程标准(2022年版)化学课程既强调化学学科及科学领域的核心素养,又反映未来社会公民必

11、备的共通素养,倡导学会学习、合作沟通、创新实践,从化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等方面,全方位构建课程目标和学业质量体系。3构建大概念统领的化学课程内容体系精心选择促进学生核心素养发展的化学课程内容,注重结合学生已有生活经验,反映化学科学发展的新成就,体现化学课程内容的基础性、时代性和实践性,注重学科内的融合及学科间的联系,明确学习主题,凝练大概念,反映核心素养在各学习主题下的特质化内容要求。每个学习主题围绕大概念选取多维度的具体学习内容,既包括核心知识,又包括对思维方法、探究实践和情感态度价值观等方面的要求,充分发挥大概念对实现知识的结构化和素养化的功能价值。课 程 理

12、念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育化学课

13、程标准(2022年版)4,重视开展核心素养导向的化学教学聚焦学科育人方式的转变,深化化学教学改革。基于大概念的建构,整体设计和合理实施单元教学,注重启发式、互动式、探究式教学,引导学生自主学习,开展以化学实验为主的多样化探究活动;创设真实问题情境,倡导“做中学”“用中学”“创中学”,开展项目式学习,重视跨学科实践活动。基于每个学习主题的特点与核心素养发展的具体目标,提供有针对性的教学策略建议、情境素材建议和学习活动建议。课 程 理 念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页

14、面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义务教育化学课程标准(2022年版)5倡导实施促进发展的评价树立科学评价观,重视发挥评价的育人功能。依据核心素养导向的课程目标,设计学业质量和各学习主题的学业要求,为评价的设计、

15、实施提供依据和指导。改进终结性评价,探索核心素养立意的命题,科学设计评价工具,重视评价学生的化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任等核心素养;加强过程性评价,关注学生在化学学习活动中的表现,基于证据诊断学生核心素养的发展水平,实现“教一学一评”一体化;深化综合评价,探索增值评价,注重提高学生自我评价、自我反思的能力,引导教师合理运用评价结果改进教学,实现以评促学、以评促教,发挥评价的育人功能。课 程 理 念为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右

16、击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。义 务 教 育 化 学 课 程 标 准(2 0 2 2 年 版)1111课程目标三为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的对话框中填入影片URL 确定调整播放器的大小和位置OK。LHJ+FHX。为了插入更多的媒体,如VCD视频,需要插入“媒体播放器对象”。从视图工具栏中打开控件工具箱点击其它控件 找到Windows Media Player 7项点击在页面上画一个框 右击 此框 选属性 点击自定义后的 在出现的

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