《部编人教版八年级历史上册 第18课从九一八事变到西安事变练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版八年级历史上册 第18课从九一八事变到西安事变练习题（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课从九一八事变到西安事变【根底练习】1为提醒大家牢记九一八事变 ,勿忘国耻 ,居安思危 ,我国每年都在9月18日鸣放防空警报。当年 ,日本制造这一事变的借口是()A西安事变 B柳条湖事件C“华北自治运动 D一二九运动2一位同学在查阅民国时期的报刊时 ,看到以下报道：“日军于昨晨突占领沈阳 ,同时占领长春、营口、安东我军全未抵抗。该报道中的历史事件发生于()A1930年 B1931年C1932年 D1936年3九一八事变后 ,民主人士何香凝将自己的裙子送给蒋介石 ,并在裙子上赋诗一首：“妄自称男儿 ,甘受敌人气。不战送江山 ,万世同羞耻诗中的“江山主要是指(
2、) A华东地区 B华北地区C平津地区 D东北地区4“这次运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋 ,打击了国民政府对日妥协的政策 ,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。“这次运动是()A太平天国运动 B国民革命运动C五四运动 D一二九运动5张学良将军因在西安事变中的巨大功绩 ,被誉为“伟大的爱国者。西安事变的和平解决 ,最有利于()A中国国民党 B中国共产党C中华民族 D日本【能力提升】1右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑。石碑一侧铭刻着中国人民永远难忘的悲哀的日子1931年9月18日 ,另一侧镌刻着九一八事变的史实。九一八事变后 ,中国抗日战争进入了()A局部抗战阶段B全面抗战阶段C局
3、部反攻阶段D大反攻阶段2以下关于一二九运动意义的表述 ,不正确的选项是()A迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日等条件B揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋C打击了国民政府对日妥协的政策D促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来3一首诗歌中写道：“走马江天人未歇 ,长征万里几人回？南天烽火沉沉灭 ,北国狼烟滚滚来。指点江山回世力 ,肩挑日月挽天才。惊雷动 ,抗日风云从此开。诗歌中“应该是()A辛亥革命 B国共合作C东北沦陷 D西安事变4中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是()A力图改善国共两党之间的关系B粉碎国民党内亲日派的企图C从全民族的利益出发 ,实现共同抗日D粉碎日本想引起中国内战而趁机扩大
4、侵略的企图5阅读材料 ,答复以下问题。材料一高粱叶子青又青 ,九月十八来了日本兵！先占火药库 ,后占北大营 ,杀人放火真是凶！中国军队好几十万 ,“恭恭敬敬让出沈阳城！ 民间小调材料二(1)材料一描述的事件发生在哪一年？史称什么事件？这一事件的影响是什么？(2)材料二报道的是什么事件？该事件的发动者是谁？发动这一事件的目的是什么？(3)中国共产党派谁为全权代表参加谈判 ,解决材料二反映的事件？这一事件在中国共产党和各方面的努力下最后得到怎样的解决？(4)这一事件的解决有什么意义？6、西安事变和平解决后 ,张学良送蒋介石回南京 ,随即被国民党当局扣押 ,并受到审判。下面一段文字 ,摘自张学良对审
5、判长问话的答复。我们痛切的难过国土年年失却 ,汉奸日日增加 ,而爱国之士所受之压迫反过于汉奸我们也无法表现意见于我们的国人 ,也无法奉献于委员长 ,所以用此手段以要求领袖容纳我的主张并无别的要求及地盘金钱等 ,完全为要求委员长准我们团结抗日一切力量起见。我们认为日下中国不打倒日本 ,一切事全难解决。(1)从材料中可以看出 ,张学良等人发动西安事变的主要原因是什么？(2)请谈谈西安事变和平解决的意义以及带给我们的启示。【根底】1B2B3D4D5C【能力提升】1A2.A3D4C5(1)1931年。九一八事变。九一八事变成为中国人民抗日战争的起点 ,揭开了世界反法西斯战争的序幕；中国人民的局部抗战开始了。(2)西安事变。张学良、杨虎城。逼蒋抗日。(3)周恩来。和平解决。(4)西安事变的和平解决 ,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕 ,成为扭转时局的关键。从此 ,十年内战根本结束 ,抗日民族统一战线初步形成。6 (1)中日民族矛盾上升为主要矛盾 ,为要求蒋介石联共抗日发动了西安事变。(2)意义：西安事变的和平解决 ,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕 ,成为扭转时局的关键。从此 ,十年内战根本结束 ,抗日民族统一战线初步形成。启示：任何阶级政党都要以人民利益为重 ,只有团结合作才能维护民族利益；中国共产党是代表中国广阔人民利益的政党。3 / 33 / 33 / 3
