教师个人自我剖析材料 个人自我剖析材料

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑教师个人自我剖析材料 个人自我剖析材料 个人自我剖析材料 黑箐小学:* 通过专心回想自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有一定差距,有必要举行专心查找自己存在的实际问题和缺乏,并剖析根源,找准理由,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个教师应有的作用。下面就自身存在的问题、概括表现、产生的根源做一深刻剖析。 一、存在的问题及概括表现 1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。 概括表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除加入学校组织学习外,平日自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度缺乏。没有在理论研

2、究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,专心坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的概括才能。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不擅长从政治的角度来观测、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有

3、时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在梦想信念上,虽然也有坚强的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的概括行动意识。 2、专业业务知识把握得不深不全,工作业务才能有待进一步加强。 概括表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够确切,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

4、3、敬业精神尚可,但工作主动性缺乏。 概括表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在概括工作中如何结合实际举行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。 二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力战胜自己存在的缺乏,要依照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。 一是要树马上苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。概括到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚强不移地贯彻执行管理中心制定的制度和各项概括的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,举行个人自我剖析材料。 二是要积极钻研业务知识,不断加强新形势下做好工作的实际才能,特别是要加强自己的业务修养,不断学习,不断提升工作方法,不断提高自己的工作才能,加强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的才干。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。 3

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