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1、在太空中看起来地球和火星有什么不同Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望 在太空中看起来地球和火星有在太空中看起来地球和火星有什么不同？什么不同？水在哪里？水在哪里？教学流程教学流程一一. . 水体名称和分布水体名称和分布 水的三态水的三态 水的分布：水的分布：海洋、大气、河流、湖泊、海洋、大气、河流、湖泊、 沼泽、冰川、生物体沼泽、冰川、生物体水体名称：水体名称：分类分类1：海洋水、陆地水、大气水、生物水：海洋水、陆地水、大气水、生物水 分类分类2：淡水、咸水；分类：淡水
2、、咸水；分类3-水体比例：水体比例：海洋水海洋水96.53%、陆地淡水、陆地淡水2.53%、其他、其他0.94%； 陆地淡水：冰川水陆地淡水：冰川水68.69%、地下淡水、地下淡水30.06%、其他、其他1.25%指哪三态指哪三态?活动活动1. 根据表中提供的数据，将淡水各水根据表中提供的数据，将淡水各水体的比例在坐标中用条形图表示出来体的比例在坐标中用条形图表示出来 水体名称水体名称占占淡淡水水总总水水源源的的比例（比例（% %）冰川冰川 68.6968.69地下淡水地下淡水 30.0630.06其其他他水水体体永冻土底冰永冻土底冰 0.860.86 土壤水土壤水 0.050.05湖泊淡水湖
3、泊淡水 0.260.26沼泽水沼泽水 0.030.03河流水河流水 0.0060.006生物水生物水 0.0030.003大气水大气水 0.040.04占淡水总水源占淡水总水源的比例（的比例（%） 冰川水冰川水 地下淡水地下淡水 其他其他 水体名称水体名称水体名称水体名称占占淡淡水水总总水水源源的的比例（比例（% %）冰川冰川 68.6968.69地下淡水地下淡水 30.0630.06其其他他水水体体永冻土底冰永冻土底冰 0.860.86 土壤水土壤水 0.050.05湖泊淡水湖泊淡水 0.260.26沼泽水沼泽水 0.030.03河流水河流水 0.0060.006生物水生物水 0.0030.
4、003大气水大气水 0.040.04水体名称水体名称占占淡淡水水总总水水源源的的比例（比例（% %）冰川冰川 68.6968.69地下淡水地下淡水 30.0630.06其其他他水水体体永冻土底冰永冻土底冰 0.860.86 土壤水土壤水 0.050.05湖泊淡水湖泊淡水 0.260.26沼泽水沼泽水 0.030.03河流水河流水 0.0060.006生物水生物水 0.0030.003大气水大气水 0.040.04节水微记节水微记世界水日世界水日:3:3月月2222日日1水是地球生命有机体的组成之一水是地球生命有机体的组成之一二、水与生命二、水与生命 2生物的生命活动也离不开水生物的生命活动也离
5、不开水 3不同环境下的生物，对水的适应不同环境下的生物，对水的适应能力不同。能力不同。二、水与生命二、水与生命 谈谈你对水与生命关系的认谈谈你对水与生命关系的认识。你有哪些知识可以与同学分识。你有哪些知识可以与同学分享的享的 将 进 酒 李 白君不见黄河之水天上来,奔 流 到 海 不 复 回 。 君不见高堂明镜悲白发,朝 如 青 丝 暮 成 雪 。 人 生 得 意 须 尽 欢 ， 莫 使 金 樽 空 对 月 。 天 生 我 材 必 有 用 ， 千 金 散 尽 还 复 来 。 烹 羊 宰 牛 且 为 乐 ， 会须一饮三百杯。岑 夫 子 ， 丹 丘 生 ， 将进酒，君莫停。 这首诗的头两句说这首诗
6、的头两句说的是什么意思，你能不的是什么意思，你能不能用科学的知识进行解能用科学的知识进行解释？释？ 读图读图1 11010，说说，说说水在自然界中是如何循水在自然界中是如何循环的？环的？ 三三. .水的循环水的循环海洋水、陆地水、大气水、生物水能否互相转化海洋水、陆地水、大气水、生物水能否互相转化？怎样转化？怎样转化？环节、途径环节、途径为什么会转化？为什么会转化？成因成因读图概括水循环过程：读图概括水循环过程：成因、环节、途径成因、环节、途径（1）水循环的过程）水循环的过程（2）水循环的重要性）水循环的重要性蒸蒸发发蒸蒸发发凝结成云凝结成云水汽输送水汽输送降降水水降降水水蒸蒸腾腾地表径流地表
7、径流地下地下 径流径流重点和重点和难点点2.水循环的重要性水循环的重要性1.水循环的过程水循环的过程途径：途径：海陆间循环（海洋海陆间循环（海洋大气大气陆地）陆地） 海上内循环（海洋海上内循环（海洋大气）大气） 陆上内循环（陆地陆上内循环（陆地大气）大气）环节：环节：蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、 地表径流、地下径流等地表径流、地下径流等成因：成因：水的三态变化（内因）；水的三态变化（内因）； 太阳辐射、地心引力（外因）太阳辐射、地心引力（外因）水的重要性水的重要性想象没有水的世界发生的现象想象没有水的世界发生的现象概括水的用途：概括水的用途：水是生物体的重要组成物质
8、，水是生物体的重要组成物质， 生命离不开水生活、工农业生命离不开水生活、工农业 生产、交通、卫生、科研等生产、交通、卫生、科研等 都离不开水都离不开水小小结: 课堂练习：课堂练习：1 1、水是生物体内不可缺少的物、水是生物体内不可缺少的物质，下列生物体中含水量最高质，下列生物体中含水量最高的是的是 A A 水母水母 B B 黄瓜黄瓜 C C 草本植物草本植物 D D 植物风干的种植物风干的种子子A2.2.思考思考: :人们曾发现埋藏在地人们曾发现埋藏在地下下10001000多年的莲子始终没有多年的莲子始终没有发芽，为什么会这样？此莲发芽，为什么会这样？此莲子能不能发芽？在什么东西子能不能发芽？
9、在什么东西情况下才能发芽？情况下才能发芽？3 3、想办法：、想办法：一位在地震中被埋在地下一位在地震中被埋在地下7 7天天的幸存者之所以幸存，是因为他旁边有的幸存者之所以幸存，是因为他旁边有一水龙头能供水。水是生命之源，一个一水龙头能供水。水是生命之源，一个人绝食人绝食1212周只要饮水尚可生存，但如果周只要饮水尚可生存，但如果绝水则只能生存几天时间。现有一探险绝水则只能生存几天时间。现有一探险队员独立处在下列环境中，你能帮他想队员独立处在下列环境中，你能帮他想办法找到生命之水呢？办法找到生命之水呢？（1 1）在一片原始森林中）在一片原始森林中（2 2）在一荒无人烟的小岛上）在一荒无人烟的小岛上（3 3）在一望无际的沙漠中）在一望无际的沙漠中
