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1、该文本为Word版，下载可编辑方案小学读书节活动方案范本_小学读书活动方案 【.03kkk. - 小学读书活动方案】 社会上经常会有各种类型的活动，顺理成章的我们就要开始做一份活动方案了，活动方案是指为活动制定好计划，你觉得活动方案应该是怎么样的呢？以下是我为大家收集的“方案推荐小学读书节活动方案范本”希望能对您有所帮助，请收藏。 小学读书节活动方案 一、指导思想为扎实开展“书香校园活动，进一步丰富校园文化生活，本着“培养学生语文素养，可持续发展语文学习的宗旨，让师生感受浓浓的阅读氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，让学生遨游浩瀚的书海，无拘无束地享受阅读的乐趣。二
2、、活动主题快乐阅读幸福童年三、活动目标1通过好书推荐活动，让每位孩子明确读书方向，爱上读书。2开展师生共读一本书，班级好书漂流，亲子共读一本书，好朋友好书漂流等活动，引导教师与学生、学生与家长共同畅游书海，共同享受读书快乐，提高审美情趣和人文底蕴。3通过绘本阅读、讲故事、办读书小报、经典诵读、现场作文、知识竞赛等形式多样的读书活动，引导学生悦读书籍，快乐成长。4促进学校内涵建设，文化发展，提高办学品位，努力营建“书香型校园。四、活动时间：20xx年4月五、具体安排：（一）启动阶段（4月1日至4月3日）1读书节活动方案策划。（3月28日）（负责老师：沃彭飞）2开幕式。（4月2日大课间，如遇雨天择
3、期进行）（1）动员讲话。（负责老师：沃彭飞）（2）张校长致辞。3营造良好的读书氛围。（1）学校利用电子大屏幕播放读书节相关标语和活动照片。各班充分利用好班级的黑板报、图书角等，营造书香氛围。（2）推荐适合各年段的书目。（负责老师：沃彭飞）（二）活动实施阶段（4月4日至4月21日）（1）好书推荐，师生共读，亲子共读。根据推荐书目和平时爱好，各班开展师生共读一本书，班级好书漂流等活动。一年级可以开展亲子共读一本书活动，鼓励家长和孩子进行亲子阅读。（2）晨诵午读，课前诵读，课后积累，同时充分利用小书虫记录册及时记录每日阅读情况。（3）主题队会。围绕读书主题开展好书漂流、故事会、朗诵赛、好书推荐会、读
4、书知识竞赛等主题队会。其中，4月12日队课建议开展书签或好书推荐卡制作活动；4月19日建议开展故事会、朗诵赛、知识竞赛等活动。各中队每节课上交活动照片两张，若有相关活动资料（方案、主持稿、PPT等）更好。（4）举行两次“幸运小读者抽奖活动，颁发幸运小礼物，激发学生制作书签和推荐卡的兴趣，从而带动学生主动阅读好书。【特色活动一】（5）书签和好书推荐卡漂流活动。【特色活动二】校内漂流：每周随机在晨读和静读时间走进各班，将优秀书签和好书推荐卡奖励给认真阅读的同学。从而激发学生阅读的热情，培养学生认真阅读、精心阅读的良好习惯。校外漂流：将优秀书签和好书推荐卡赠予结对的兄弟学校小朋友。（三）展示总结阶段
5、（4月22日至4月30日）1.各年级展示评比活动：一年级：家长开放日：绘本阅读指导课及亲子共读交流活动【特色活动三】二年级：讲故事比赛三年级：读书手抄报评比四年级：经典诗文朗诵赛五年级：现场作文比赛六年级：读书知识竞赛2.“阅读之星、“书香班级、“书香家庭（一年级）评选。（1）各班在班内考察基础上，二至六年级评选出三名“班级阅读之星，并从中推选最优秀的一名参评“校阅读之星。（2）根据读书节活动开展情况，结合本学期相关表现，综合评定“书香班级。（3）根据亲子阅读开展情况，一年级每班评选出三户“书香家庭。3.闭幕式：（5月7日）闭幕词。（负责老师：陈慧）校领导表彰，发奖。3.读书节成果宣传窗展示。
6、（负责部门：语文组）注：活动详情见附件（奉化市第十七届读书节活动具体安排表）。 03kKk.其他人还在看中学读书节活动方案（样本） 为了迎接20xx年4.23世界读书日的到来，引导和鼓励同学们多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，XX 三中拟启动以书香溢校园为主题的第一届读书节系列活动。具体活动方案如下： 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，以提高综合素质为目的，引导广大师生多读书，读好书，好读书，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，促进学生个性和谐发展
7、，提高学生的综合素养。营造知书达礼、好学求进的校园风尚，推进书香校园、文明校园、美好校园建设。 组 长： 副 组 长： 工作小组： 组 长： 副 组 长： 组 员：语文老师、班主任 七、八年级所有学生 20xx年3月29日5月31日 书香溢校园经典促成长 制定方案，学校利用各种机会、平台向全校师生、家长发出倡议，做好宣传发动工作，利用假期阅读经典好书。 建国七十周年系列丛书走向富强小和尚的白粥馆释戒嗔、我们仨杨绛、俗世奇人冯骥才、城南旧事林海音、妞妞：一个父亲的札记周国平、偷影子的人马克李维、麦田里的守望者卡勒德胡塞尼、撒哈拉的故事三毛、水浒传施耐庵、镜花缘李汝珍、名人传罗曼罗兰、草房子曹文轩
8、、目送龙应台、红岩罗广斌、狼图腾姜戎。 建国七十周年系列丛书走向富强、罗贯中三国演义、曹雪芹红楼梦、毛姆月亮与六便士、阿来尘埃落定、阿加莎克里斯蒂无人生还、杰罗姆大卫塞林格麦田里的守望者，然后制作思维导图、读书笔记、读书卡片、读后感等。 1.举办书香校园读书论坛，开展读书交流活动，各班就假期阅读书目进行交流，营造校园读书氛围，推动校园读书热情。 2.各班评选读书节活动中的优秀同学，拟定：七、八年级各班表彰书香阅读明星、书香推广明星、书香小作家各4名。 1. 七年级组织经典咏流传形式诵读，每班组织一个节目，在全年级展示，并评选出优秀作品。 2. 八年级开展 我与经典的读书交流报告会。每班先在班内
9、展示评选，选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名;一等奖获得者代表班级，参加年级读书交流报告会，年级再评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 3. 读书节展示活动。以海报形式展现假期读书卡片、摘抄、读后感、思维导图等优秀作品，七八年级学生和家长推荐好书45本。评选书香家庭(提供学生家有藏书目录表、家庭小书架照片、亲子共读照片、撰写一份家长陪读感悟)征集最美读书人(提供学生读书照片、学生朗读视频、学生阅读打卡记录)。 4. 10月参加县教体局每月精读一本书扣好人生第一粒扣子庆祝中华人民共和国成立70周年走向富强主题读书活动;参加市教育局第二届中小学国学百家经典读写与实践能力评选活动。 小学校园
10、读书节活动方案通用4篇小学校园读书节活动方案(篇一) 一、活动意义： 1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力； 2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力； 3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。 4、学生以书会友，在读书活动中营造出浓郁的校园书香氛围。 二、活动时间： 20xx年11月1日20xx年11月7日 书籍交换活动，具体以级段为单位进行，每个级段时间自定。 （请各级段负责人将你们级段的的活动时间于11月1日前短信告知叶琳老师。） 三、活动对象 全校一至六年级。 四、活动地点： 各级段教室门口、走廊，或自定。 五、活动过程： 1、活动计划准备阶段（
11、10月29-10月30日） （1）个人搜集整理 利用晨会课发动学生拿出1-2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须得到家长同意，适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的扉页上写上自己的班级、姓名和赠言或读书心得，以便与受赠者进一步交流成为书友。 （2）班级汇总分类 班主任组织将本班交换的书籍进行登记整理，制作跳蚤书市书籍交换表，包括姓名、书名和交换者班级、姓名。 （3）级段统一制作跳蚤书市书籍交换券。根据个人捐赠的书籍数目得到相应数量的书籍交换券。 2、具体实施阶段 （1）活动前，每班在走廊靠墙边摆上一排桌子作为班级摊位，将
12、自己班进行交换的书籍整齐有序地摆放在桌上，等待交换。 （2）每班摊位前安排几名学生干部进行管理，负责登记和整理。 （3）交换流程：第一步，逛书市寻找中意的书籍；第二步，交换书用书籍交换券换得中意的书籍；第三步，录入册将自己的班级、姓名登记在该班的书籍交换表上，证明已经换好书籍。 （4）整理各班剩余书籍，归类到班级图书柜。 六、总结阶段： 1、班主任整理班级书籍交换登记表，表彰“文明小书友”，进行活动小结。 2、各校区各级段活动结束后，级段负责人要通过活动照片和文字形式在校园网上发布通讯报道。并另将报道资料打包发至语文大组长z邮箱（z），作为各级段的活动总结。 备注： 各校区活动负责人 龟湖校区
13、 总负责：z 一年级段：z二年级段：z三年级段：z 四年级段：z五年级段：z六年级段：z 桥儿头校区： 总负责：z 一年级段：z二年级段：z三年级段：z 四年级段：z五年级段：z六年级段：z 双井头校区： 总负责：z 一至三年级：z四至六年级：z 黎明校区： 总负责：z 一至二年级段：z三至四年级段：z 五至六年级段：z 小学校园读书节活动方案(篇二) 一、活动目标： 中国伟大的文学家苏轼曾说“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们黄小的孩子正是一群爱万卷书册，手中执持；千载历史，指端流逝；百家之明，掌心尽述；一世墨香，笔尖留痕的莘莘学子。为了让黄山路小学每一位学生都能快乐读书，放飞理想，让知
14、识活起来，我们将举办“以书为友，快乐成长”为主题的读书节活动，让同学们感受读书之美，尽享读书之乐。 二、活动主题： “以书为友，快乐成长” 三、准备工作： 1、横幅一面。（总务处） 2、围绕读书节各中队出一期黑板报，要求有“拒绝盗版”板块。（各班主任） 3、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。（班主任，主题班队优秀教案评比） 4、美化班级“书香角”。（班主任） 5、大队部进行“以书为友，快乐成长”专题广播。（大队辅导员） 6、读书节活动新闻，活动掠影由各年级组长负责。 四、活动内容： 1、开幕式。 2、分年级进行主题活动。 3、做好本届读书节汇报演出。 五、具体活动安排： 时间 地点 内容 参加对象 具体要求 负责人 4月2日 操 场 开幕式 全体师生 1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。 2、拉横幅营造氛围。 4月12日 多媒体教室
