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1、幼儿园中班体育游戏教案15篇幼儿园中班体育嬉戏教案1 运用材料： 篮球、塑料圈、纸棍等。 目的： 熬炼幼儿的上肢力气和身体的协调实力。 活动设计： 1单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心略微前倾，球的高度限制在胸部以下。 2双手拍球：根据单手拍球的要求，左右手交替进行。先立定姿态双手拍球，娴熟后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数，看谁在规定的时间内拍球次数最多。 3抛接球：两手向上抛球，然后再用手接住；两名幼儿合作面对面抛接球，接不住球者为输。 4乖乖球：两名幼儿面对面蹲下或坐下，向对方滚球，球不能离地，沿
2、直线向前滚，比一比谁的球最乖。 5转圈圈：幼儿各拿一个篮球放在平地上，单手放在球的上部，用力向前转、向后转，比一比谁的篮球转的时间最长。 6顶球：把球放在头部，两手轻轻扶球，可以走、跑、跳，球先掉下者为输。 7夹球跳：把球放在两脚之间，夹住球轻轻向前跳，看谁或看哪队先到达目的地为胜。 8运球：把球放在篮子里，提着走、跑、跳；两人提着合作运球，可增加障碍物，使活动更加好玩。 9螃蟹运球：两幼儿面对面站好，两手轻轻抓住对方，把球放在两幼儿胸部中间，学螃蟹横着走。两人动作必需协调一样，才能走得好，运得稳。也可以增加难度，背对背运球走。 10赶球走：幼儿手拿硬纸棒，按肯定的路途向前赶球，看谁的球先到达
3、目的地。 11拖拉球：用塑料圈套住球向前走或向后走，不要让球宝宝出圈。 12胯下传球：先单手拍球，然后抱起球从胯下穿过接着拍球。这种玩法有肯定的难度，须要耐性练习。 13蜗牛旅行：把球放进轮胎内，两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。 14转身拍球：幼儿先立定拍球，然后快速转个圆圈后接着拍球。在肯定的时间内，比一比谁转身的次数最多。 15投球：幼儿持球站成一队，与球篮保持肯定的距离，用手指和掌根握球，在头前方上举，用力往篮内投球，进球为胜。 16老师依据幼儿的年龄特点和发展状况创编球操，请幼儿随音乐表演。 幼儿园中班体育嬉戏教案2 活动目标： 1、练习肩上挥臂投掷的动作，初步驾驭挥
4、臂用腕投掷的动作要领。 2、增加上肢肌肉的力气，提高动作的协调性。 3、主动参加投掷飞机嬉戏，体验胜利的欢乐。 活动打算： 物质打算： 1、画上大雁的纸飞机若干 2、贴有云朵的网子 3、超级飞侠音乐 4、呼啦圈若干。 5、高山背景图一张。 活动建议： 一、创设大雁南飞情境，充分热身。 幼儿在“超级飞侠”的歌曲声中，自由做大雁滑翔、拉起、俯冲、翻身、转体，跳动等热身动作。 二、幼儿自由探究，学习肩上挥臂投掷的动作。 1、幼儿自由尝试各种投掷纸飞机的方法。 2、请幼儿介绍自己的方法，老师和动作标准的小挚友边梳理边示范肩上挥臂投掷纸飞机方法。 3、幼儿练习肩上挥臂投掷纸飞机，老师巡回指导并刚好订正动
5、作。 三、竞赛“看谁飞得远”，练习挥臂用腕投掷。 1、幼儿站在同始终线后，竞赛投掷纸飞机，看谁飞得最远。 出示云朵网，距离 2 米左右，高 1.5 米。（可依据幼儿实际状况对绳子高度进行调整）幼儿并排站在直线后，竞赛投掷纸飞机， 看谁飞得又高又远。 2、幼儿借鉴他人方法再次练习。 四、进行嬉戏 “大雁南飞”，让幼儿自主选择关卡，进行闯关。场地分为三块，第一个嬉戏是“飞过云网”，其次个嬉戏是“飞到高山”，第三个嬉戏是“飞到田野”，幼儿任选进行练习。 五、放松活动。 创设大雁飞到南方情景，让幼儿躺下、坐下，重点放松上肢。师：你最擅长哪一关？胜利后心情怎么样？激发幼儿胜利的喜悦。 幼儿园中班体育嬉戏
6、教案3 活动目标 1、发展幼儿钻、平衡等动作的协调性和身体的限制实力。 2、通过嬉戏培育幼儿的合作实力，萌发幼儿爱惜大自然、爱护动物的意识。 活动打算 1、动物毛绒玩具若干，小担架两副，平衡木（小桥）、圆形铁圈（山洞）。 2、医院和森林场景，音乐救援车、森林狂想曲。 活动过程： 一、创设情境，导入活动 1、老师语言导入：小小救援员们！到！（幼儿回应）刚接到上级通知，让我们开车到指定地点等候吩咐。是！ 2、音乐起，幼儿扮演小小救援员，老师扮演队长，开救援车进入场地。 3、师：好，目的地到了。 二、嬉戏“小小救援员” 1、师：喂，我们是小小救援队，我们已到达指定地点，请问有什么任务？（老师做打电话
7、的状态） 2、小小救援员们，我刚接到通知，说森林里有很多小动物得了传染病，须要我们前去救助，把小动物送去医院治疗，你们有没有信念又快又稳地完成任务？ 3、讲解、示范。 （1）小小救援员两人一组一前一后抬担架去“森林”救助小动物，救助途中要经过一座小桥，钻过一个山洞，到达“森林”后，当心地抱一个小动物到担架上原路返回将小动物平安地送到“医院”。排在后面的两个小队员接下去进行嬉戏，直到把全部的小动物都送到“医院”。 （2）留意事项：救助途中，两个小队员一前一后抬担架，担架要抬得一样高，脚步迈得一样快，一二一二有节奏地走，抬担架时，前面的小队员要照看后面的队员，不要焦急，边走边照看后面，不要将小动物
8、掉下来。特殊是在过“小桥”和“山洞”时，肯定要当心，保证小动物的平安，千万别让小动物从担架上摔下来。 （3）请两位队员进行现场演示，老师赐予激励和确定，并提示队员们须要留意的事项。 4、幼儿嬉戏 （1）将幼儿分成两队同时进行嬉戏，将森林中的小动物送到医院进行救治。老师现场提示和指导。 （2）其次次嬉戏：小小救援员们将痊愈的小动物送回家。 （3）送到家后，小小救援员们受小动物们的邀请前去参与“森林舞会”，大家围着小动物跳一个欢乐的舞。 三、首尾呼应，结束活动 小小救援员们和小动物们再见，老师以救援队长的身份开救援车，小小救援员排成一路纵队跟随队长离开活动场地。 活动结束后老师和幼儿一起整理玩具和
9、器械。 幼儿园中班体育嬉戏教案4 活动目标： 1、学习嬉戏两人三足，体验与同伴按节奏同步前进。 2、体验同心协力合作带来的欢乐。 3、发展身体协调性。 4、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。 活动打算： 绑脚带子、沙包 活动过程： 一、嬉戏导入，打算活动 回忆民间嬉戏拍手嬉戏歌，找到好挚友。 二、新授民间嬉戏两人三足 1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚？ 2、现在老师要帮你们一对好挚友变成三只脚。（老师帮助绑）绑好以后，自由练习。 3、老师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题？怎样才能让两个好挚友不摔倒？（以把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1
10、，后走脚口令为2.） 4、带着小挚友的好方法，再去自由练习。 三、幼儿竞赛 1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。 2、听口令，起先竞赛1-2次。 四、结束活动 1、老师给成功的幼儿嘉奖。 2、幼儿背着粮食回家。 小百科：由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上 竞赛在起点处起先动身，至对面标记处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行竞赛，最终以完成时间长短进行排名； 幼儿园中班体育嬉戏教案5 活动目的： 1、巩固立定跳和侧跳动作，发展踝关节的敏捷性。 2、幼儿在活动中体验嬉戏的欢乐，培育幼儿对缎炼
11、的爱好及活泼开朗的性格，培育团队精神。 3、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。 4、商讨嬉戏规则，体验合作嬉戏的欢乐。 材料与环境： 创设场地及器材如右图。在地面上一队放有5个圈。 活动流程： 做打算运动，活动身体师：小挚友们，等下我们就要进行一个竞赛，现在大家跟着我活动一下身体，等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚，练习立定跳，在原地跳动) 介绍嬉戏规则师： 老师要介绍嬉戏规则了，小挚友要仔细听。我们今日嬉戏的名字叫跳圈竞赛。一听名字大家就知道了，我们今日竞赛跳圈。四组同时进行，老师要提嬉戏规则了。跳圈要双脚同时落地。(老师示范)大家听老师的口令，第一个小挚友跳过去后就跑回来，其次个小挚友
12、就接上去。老师要看那组的小挚友最厉害，最终一个小挚友到了终点就把手举起来。老师要要求你们，不能大喊大叫，要爱护嗓子。而且不要推来推去，留意平安，学会爱护自己。 嬉戏过程让幼儿竞赛一次，老师进行视察，对实力较差的幼儿进行帮助1老师对幼儿的竞赛进行评价。师：有些小挚友没有遵守老师的嬉戏规则，比如*，我们再来一次，大家要双脚同时落地，最重要要留意平安。变换嬉戏规则，立定跳改为侧跳。 嬉戏结束放松身体。师：究竟是哪组的小挚友最厉害呢?小挚友为他们鼓鼓掌。大家都有点累了是吧?和老师做做放松运动。(做一些伸展的运动)等下就要回教室，大家记得下楼梯要留意平安，不准推来推去的。 教学反思 在整个教学活动过程中
13、，幼儿的参加爱好非常高涨，自主性强。第一个竞赛环节幼儿相互协作时，可能玩得太兴奋了，在找队长和不间断跳动上出现了一些困难，经过订正得以解决。 幼儿园中班体育嬉戏教案6 指导语： 嬉戏一：宝宝滚皮球编者：严彩芝嬉戏功能： 1、帮助宝宝驾驭滚球的基本技能。 2、熬炼手的肌肉和身体的协调实力。 嬉戏材料：积木或纸盒、皮球嬉戏过程： 1、妈妈用积木或纸盒垒成一个小球门，告知宝宝：把球滚进球门里去!2、还可以指定其他方向让他滚，如把球滚到沙发那里去!。 嬉戏二：宝宝抱皮球编者：严彩芝嬉戏功能： 1、帮助宝宝训练动作的限制实力，能精确的抱到球。 2、培育亲子情感，营造和谐的家庭气氛。 嬉戏材料：皮球3个嬉戏过程： 1、父母上手交织相搭成花轿，抬起孩子跑至对面。 2、父母蹲下来，孩子脚不能落地，孩子从地上抱起一个球后，父母抬起孩子一起返回。 3、一家三口把三个球运回为止。 嬉戏三：我和爸爸踢足球编者：严彩芝嬉戏功能：发展宝宝的腿部肌肉、平衡实力和空间感嬉戏材料：彩色吹塑球（球内有小铃铛一个）嬉戏过程： 1、爸爸站在一侧，双腿稍分开，胯下当作球门。 2、让宝宝站在爸爸对面，距离为1米。 3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进球门。 幼儿园中班体育嬉戏教案7 一、活动目标： 1、练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的实力。 2、在玩沙活动中感受同伴
